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1.
从社会分层的视角探讨职业教育吸引力问题 总被引：2，自引：0，他引：2
社会学的大量调查数据显示,人们在选择职业时,会考虑社会地位,经济收入等因素.而人们时职业的集中选择在一定程度上能够反映职业的吸引力状况.以"职业分类"和"十大社会分层"为基础,从各大社会阶层的收入和地位差距对职业吸引力的影响入手,对比分析"产业工人阶层"与其它阶层的差距,进而探微以"技术应用型技能型"人才为主要培养目标的职业教育的吸引力问题,并提出了增强职业教育吸引力的几点措施. 相似文献
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赵建华 《聊城师范学院学报》2010,(2):184-185
教育是影响个体发展和社会发展的重要因素之一。村落中村民的受教育程度决定着他们的社会职业地位,而职业地位则代表着相应的社会阶层地位。落后的农村教育使得村民们只能达到低下的教育水平,这在一定程度上限制了他们向上流动的距离。教育对村落的社会分层、社会流动的作用巨大,但也有一定的限度。 相似文献
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职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,但在促进社会流动中发挥的效用是不同的。利用中国家庭追踪调查数据,基于教育社会学的经典理论视角,考察普职双轨路径选择下职业教育对代际职业流动的影响发现：接受中等职业教育能促进个体代际职业向上流动并有效防止代际职业向下流动,对弱势群体的作用尤其明显;囿于高等职业教育中存在的内源性教育劣势和外源性结构劣势,与接受普通本科教育相比,接受高等职业教育既不能促进个体代际职业向上流动,也不能防止其代际职业向下流动;普职融通教育与普高普本教育对代际职业向上流动的促进作用优于中高职贯通教育。 相似文献
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制度是影响职业教育吸引力的重要因素。当前,缺乏吸引力已经制约职业教育持续、健康和快速发展。分析影响职业教育吸引力的政策法律制度、传统文化制度、企业用人制度、人才培养制度、师资建设制度以及各类教育衔接制度等因素。从完善职业教育政策法律入手,提出建立职业教育资源配套及激励制度和职业资格证书制度,探索职业教育学位授予制度等,提升职业教育吸引力。 相似文献
6.
目前对教育在促进经济发展等方面的作用和影响研究较多,但教育对促进社会阶层流动的影响尚未引起充分关注。本文介绍了我国社会阶层流动的现状,并通过对教育影响社会阶层流动历史的回顾,得出教育主要在三个方面影响社会阶层流动：教育有利于促进社会阶层合理流动、教育是最主要的社会流动机制、教育是促进个体向更高社会阶层流动的重要手段。提出了应该从严格执行义务教育法、加大教育投入、合理分配教育资源、高等教育大众化、发展成人教育、建立教育终身化体系等方面来促进我国社会阶层流动趋于合理。 相似文献
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职业教育吸引力主要指职业教育受社会关注、学生和家长出于某种需求有意向或事实上选择职业教育。职业教育的吸引力包括三方面：职业教育被选择时表现的吸引力：职业教育过程巾对学生的吸引力,包括他的积极参与等：学生对学习成就的满意度。职业教育是与基础教育、高等教育和成人教育地位平行的四大教育板块之一,增强职业教育吸引力是我围职业教育可持续发展的重要因素之一,提升职业教育吸引力,推动职业教育快速、健康、科学发展是当前职业教育研究和文践领域的一个具有重要意义的课题,由于各种历史和现实的原因, 相似文献
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浅论公平教育与和谐社会的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
教育资源的均等享有是影响社会流动的一个很重要的因素,因此均等公共教育投资的占有,努力实现公平教育,给更多的底层阶级创造平等接受教育的机会,促进底层阶层的上升流动,有利于和谐社会的构建.本文从公平教育有利于社会阶层的优化来探讨公平教育在构建和谐社会中的意义. 相似文献
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《福建职业与成人教育》2009,(2):3-3
“目前职业教育的吸引力还不强,有些人不把职业教育当正规教育。”4月22日,受国务院委托,教育部部长周济向十一届全国人大常委会第八次会议报告了我国职业教育改革与发展情况。他指出,发展职业教育是长远大计,更是当务之急。目前职业教育的吸引力还不强,社会上有些人不把职业教育当正规教育,存在着鄙薄职业教育的观念,生产服务一线劳动者和技能型人才的社会地位和收入还比较低。目前国家正在研究制定中长期教育改革和发展规划纲要, 相似文献