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数控机床技术的应用与发展趋势初探 总被引：1，自引：0，他引：1
樊小年 《岳阳职业技术学院学报》2005,20(4):69-72
根据数控机床的工作原理与本身性能特点,讨论了数控机床的应用特性,分析了数控加工与传统加工工艺之间的联系以及数控加工中出现的新的加工工艺问题,并提出了提高数控加工机床应用效率的几点建议。 相似文献
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本文介绍宇龙数控加工仿真软件培养学生学习数控机床加工的编程与操作。利用它的三维仿真,等同于对真正的CNC机床的操作功能。解决了因数控设备昂贵与资金短缺、实践指导教师少而造成的数控加工实践教学效果不理想的现象,提高了学生数控机床加工的编程能力、数控机床的操作能力。 相似文献
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数控机床电气实习是本院自动化(数控)专业一门实践性很强的生产实习,该实习涉及数控原理与系统、机床电器与PLC、数控检测、数控编程、数控机床等多门专业课程知识,结合我院具体情况,文章介绍了数控机床电气实习的意义,详细介绍了实习过程和内容以及自制实习设备等方面作了一些有益探索实践,来分析如何提高学生的动手能力和培养工程意识。对已有和即将开设具有同类型实习具有很好的借鉴作用。 相似文献
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朱爱菊 《中国科教创新导刊》2011,(18):158-158
随着数控机床在生产加工领域的应用普及和企业对数控加工人才需求的变化,如何提高数控专业的教学质量,增强学生的就业竞争力,笔者根据多年的数控实习教学阐述了提高数控加工实习教学质量的一些措施。 相似文献
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黄琳莉 《武汉职业技术学院学报》2015,(3):79-81
对于开环和半闭环控制的数控机床,使用螺距误差补偿能有效的提高数控机床的定位精度。以采用HNC-21TF数控系统的华中数控HED-21S数控原理试验台为例,介绍了螺距误差补偿的参数设置、误差检测和数据处理方法。 相似文献
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以宇龙数控仿真软件为基础,研究了该软件在实际教学中的应用。对初次学习数控机床操作的学生,易出现操作过程中事故率高、机床设备等损坏大特点,并结合我校数控实训设备少,学生多的实际情况,利用数控仿真软件进行数控编程和数控仿真实训。结果表明,该方法基本上保证每个学生都能操作,解决了数控设备少的问题,提高了学生的编程能力和机床的操作能力,为学生以后真正操作数控机床打下良好的基础。 相似文献
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本文就数控机床专业人才的培养如何适应企业需求,数控设备迅速发展的形势提出了全面强化数控专业技能培训、提高学生素质、提高学生就业率的措施和办法。 相似文献
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本文结合数控加工仿真软件的特点和数控教学职能及数控机床操作实训事故率高、对机床损坏大等特点,探讨对于初次接触数控机床的中职生,如何结合数控加工仿真软件来进行理论教学与实践操作培训,提高教学效果,同时,必须注意消除其可能产生的负面影响。 相似文献
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本论文叙述了渐开线型面数控加工机床的研制和开发。论文介绍数控机床的总体设计和数控系统的软件开发,研制的数控机床满足了生产使用要求,提高了生产效率和加工精度。 相似文献
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数控机床改造市场具有巨大的潜力和丰厚的利润。我国的数控机床改造业正处于蓬勃的发展阶段,特别是近些年来用户对数控机床的认知能力进一步提高,对此需求也进一步增加。机床数控化改造成为新的经济增长行业。本文简单介绍了数控机床的改造内容概念,阐述了机床数控化改造的必要性,最后重点介绍了机床数控化改造的要求。 相似文献
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数控仿真软件利用它的三维仿真技术。改善了当前数控教学中设备投入大、培训效率低的现象,提高学生的编程能力及对不同数控系统不同数控机床的适应能力。数控仿真有利于加强互动教学,实现教学与实践的有机统一,也是进行数控机床专业职业技能鉴定的一种有效的手段。 相似文献
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陈敏 《中国科教创新导刊》2008,(1):43-43
随着数控机床在生产加工领域应用的普及和企业对数控加工人才需求的变化,如何提高数控专业的教学质量,增强学生的就业竞争力,引起各职业学校的高度重视。本文作者从数控加工实习的角度合多年的教学实践阐述了提高数控加工实习教学质量的一些措施。 相似文献
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数控机床在职业院校实训场所和相应机械加工企业中的应用越来越广泛,对于数控机床加工的精度要求也越来越高,笔者对影响数控加工精度的因素进行了多方位分析,并在此基础上对提高数控机床加工精度常见的方法进行了详细的阐述。对于正确选择和应用数控机床有一定的指导作用。 相似文献
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冯大鹏 《中国教育技术装备》2012,(24):41-42
介绍数控视频监控系统在数控实践教学中的应用,利用它的视频监控功能,解决了在数控实践教学中由于学生数量多容易造成操作事故的问题,提高了学生数控机床的操作能力。 相似文献
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我校“数控”高职班培养国际中有3项与计算机有关:1.使学生具有数控机床的操作与编程能力;2.使学生具有数控车间的管理能力;3.使学生具有数控机床的维护与修理能力.其中数控机床的维修难度最大.为了使学生具有数控车间的管理能力,开设了《微机应用基础》.为了提高学生的数控编程能力,掌握一般计算机的编程方法,开设了《C语言程序设计》.为了使学生具有数控机床的维修能力,开设了《微机原理及应用》、《电子绘图》、《计算机原理与工控机》三门课. 相似文献
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虚拟数控机床在数控维修教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
分析和总结了现有数控维修教学和实训中存在的主要问题,针对存在的问题,简单介绍了虚拟数控机床的功能,着重阐述了虚拟数控机床在数控维修教学不同模块中的作用。 相似文献
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干秦湘 《九江职业技术学院学报》2004,(4):18-19
从数控机床的性能特性出发，详细讨论了数控加工工艺与传统加工工艺之间的关系，研究了提高数控机床应用效益的技术途径及计算机辅助设计在数控机床应用中的重要作用。 相似文献
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在数控专业课程体系中,数控实践课是培养学生专业技能水平的核心课程。数控仿真软件在数控实践教学中显示出桥梁作用,既能缓解数控设备与学生的矛盾,又能提高学生学习的主动性和自觉性,增加学生的动手机会,使理论和实践有效衔接,提高学生对数控机床操作的熟练程度。 相似文献
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郑云德 《中国科教创新导刊》2013,(13):169-169
在计算机与数字技术发展下,数控机床的精度与效率得到很大提高,在工业制造方面发挥重要作用,数控机床也是数控专业教学的重头戏,本文就数控机床实训教学中,常见问题进行了分析,并讨论了问题的预防措施。 相似文献
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本文初步探讨了基于VERICUT的仿真技术在数控教学中的应用,介绍了VERICUT机床仿真软件,并通过实例表明数控仿真技术的使用,可以提高高职学生的数控编程能力、数控机床操作能力以及数控系统的综合应用能力。 相似文献