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1.
县级社区学院应担当起三个层面上的八项功能：组织学习的基本功能（学历进修、培训学习）和指导引领的延伸功能（指导服务、科研实验）以及协助推动的代行功能（参谋策划、资源开发、项目管理、信息集散）,并以提升地位、授予权限、配强队伍、设置处室、制订规章、充足经费等策略,保障其有效实现。 相似文献
2.
周晓红 《康定民族师范高等专科学校学报》2004,13(2):83-86
本文从图书馆社会功能的影响因素及其演变的分析出发,论述了在新的信息技术条件下,图书馆将向复合图书馆转变,各组成要素也将发生相应的变化,这种变化是图书馆社会功能变革的基础。然后以IFLA对图书馆社会功能的描述为基础,进行整合、分析,重点对其“保存人类信息资源”、“开发智力资源”、“情报信息服务”、“信息咨询”、“促进社会稳定和谐”五方面职能做了相应的探讨。同时认为,这种社会功能的拓展与延伸既是新形势对图书馆的要求,也是图书馆自身发展的必然趋势。 相似文献
3.
本文在对于有关制度功能的五种代表性观点进行评析的基础上，认为制度具有两大基本功能，即，信息认知功能和约束塑造功能。 相似文献
4.
高职实训基地的功能拓展与模式创新 总被引：26，自引：3，他引：26
在介绍、分析高职实训基地基本功能和综合功能的基础上，提出高职实训基地的新型模式：管理形式多样化；投资主体多元化；建立生产、教学、科研三结合的运行机制；开拓实训、培训、咨询全方位的服务功能，融职业教育、技能培训、科技与社会服务为一体，真正实现教学、培养、服务一条龙。 相似文献
5.
本文在分析西藏高校学生的民族构成、文化差异和就业方向的基础上,重点论述了西藏高校大学生就业指导教育的五个基本功能,具体包括思想政治教育功能、政策宣传功能、心理引导功能、就业实践功能、系统教育功能。 相似文献
6.
本文就传统科技企业孵化器基本功能进行了论述,同时提出大学科技园依托高校的各种资源优势,其相关功能在科技企业孵化器功能基础上进行进一步延伸,指出高校只有做好大学科技园的工作才能真正做好科研成果转化工作,为科技创新与经济建设做出应有的贡献. 相似文献
7.
蔡苗 《集美大学学报(教育科学版》2015,16(3)
自学考试以其自身优势实现了人才培养的一些基本功能,但在发展过程中暴露出存在的不足和缺失.现实要求自学考试对人才培养进行功能的拓展.只有从制度创新、考核改进和教学改革几方面同时人手,通过引进双证书、开展二学历、搭架学习立交桥、建立学习服务中心、采取过程性考核、进行衔接教育和改革学分制、专业设置、教学方法等手段,才能够将自学考试人才培养功能进行延伸与拓展. 相似文献
8.
邱仁富 《思想政治教育研究》2011,27(5):50-52
思想政治教育话语是思想政治教育学科发展中的核心问题。思想政治教育话语的基本结构包括宏观结构、微观结构和层次结构；思想政治教育话语的基本功能包括以言灌输范导功能、以言感召激励功能、以言批判辩护功能和以言转译建构功能等。新时期必须要重视思想政治教育话语的结构和功能，不断提升思想政治教育话语使用的有效性。 相似文献
9.
对马克思主义哲学课考试改革的方法、过程和结果进行了总结和分析，论证了考试在马克思主义理论教育中的导向功能、激励功能、教育功能、测评功能和反馈功能等基本功能。 相似文献
10.
金融功能观认为：金融体系的基本功能相对稳定，很少随时间和地域的变动而变动．金融机构及其业务应根据如何最优行使这些功能来构建。通过对当前县域金融机构执行金融基本功能的考察分析，说明应通过金融机构创新、金融业务创新和配套设施改革来加强金融对县域经济发展的支持力度。 相似文献
11.
张慧 《语文学刊:高等教育版》2014,(12):40-41
旅游景介文本的翻译应考虑源语文本的语篇功能。从语篇功能角度研究旅游景介文本,得出其具备信息功能、描写功能和呼唤功能。信息功能是基本功能,翻译时应注重译语读者的需要,进行增、删、解释、改写等。描写功能是外在功能,翻译时应注重译语读者的审美情趣。呼唤功能是旅游景介文本的主导功能和内在功能,翻译时应进行功能性归化。在翻译时,语篇功能的指导下翻译旅游景介文本,能够更好地发挥更好的读者效应。 相似文献
12.
莫丽娅 《开封教育学院学报》2015,35(5)
语言是社会活动的产物,用于描述人们对客观世界的认识和调节人际关系.系统功能语言学指出语言有三大基本功能:概念功能、人际功能、语篇功能.长期以来,语言功能研究中,对人际功能的研究重视不够.以外贸英语信函为例,探讨商务英语信函写作教学中,忽视人际功能程式化信息的不良后果,指出商务英语学习者应在写作中明确自己的角色定位,充分运用人际功能程式化信息,建立良好的人际关系,在外贸业务中取得最佳交际效果. 相似文献
13.
高校学报的功能研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
张伶 《连云港师范高等专科学校学报》2014,(3)
许多学者对高校学报的功能进行了广泛而深入研究,包括宏观和微观、历史和现实、传统和创新等视角的探索,取得了丰硕成果,深化了人们对学报功能的正确认识。具有代表性的学报功能研究观点可概括为"园地"功能、"窗口"功能、"桥梁"功能、"阵地"功能和"载体"功能等。随着时代发展,学报的功能会有所变化,但其基本功能不会改变,学报承载的使命也不会改变。 相似文献
14.
麦惠萍 《海南师范大学学报(社会科学版)》2005,18(6):151-153
营造校园文化是职业学校图书馆的一项重要功能。校园文化既可陶冶情操、培养学生职业情感。义可创造准就业环境。作为校园文化活动中心之一、课堂教学的延伸、培养学生全面发展的基地，图书馆在营造校园文化中起着重要作用。图书馆为营造校园文化服务。应从信息资源优势、网络信息资源功能、环境和设备优势地位和多元化文化服务等方面综合发挥功能。 相似文献
15.
王文杰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(12):127-128
本文从参考咨询服务的教育职能视角阐述目前高校图书馆参考咨询工作教育功能的拓展、存在的问题以及解决的措施．参考咨询是高校图书馆工作的重要组成部分,是读者工作的重要环节．参考咨询要充分利用馆内及馆际丰富的、高质量的文献信息资源,并依托高素质的咨询队伍以及高水平的咨询网络,向读者提供入馆教育、专业知识教育和利用文献的教育,为教学和科研提供强大的动力,充分发挥其教育职能． 相似文献
16.
CHI Shu hua 《福建工程学院学报》2001,(Z1)
在新经济时代 ,面临诸多挑战的图书馆 ,要发挥自身优势 ,转变服务功能 ,以现代信息技术改造图书馆 ,有望在信息的储存、开发、传播、咨询、再教育和科研等方面发挥主导作用 相似文献
17.
对高等教育与文化关系的现实性思考 总被引：1，自引：0，他引：1
刘承波 《集美大学学报(教育科学版》2001,2(1):6-9
文化对高等教育起直接的作用,经济政治对高等教育的作用以文化为中介;高等教育的文化功能,包括文化的传承、选择、批判、创新等,是高等教育的基本功能。我国高等教育发展中的有关问题需要从文化的视角进行分析探讨。 相似文献
18.
教育史学的学术功能与社会功能 总被引：7，自引：0，他引：7
教育史学的功能可分为学术功能和社会功能两大类。学术功能包括记载、寻真、传承历史文化和发展教育科学四个方面;社会功能涵盖借鉴、育人、指导、优化教育科研能力四个层次。学术功能是社会功能的前提和基础,学术功能的有无、大小、性质制约甚至决定着社会功能的有无、大小、性质;社会功能是学术功能的自然归属与延伸,社会功能引导或规定着学术功能的作用方向和趋势;社会功能还是衡量和检验其学术功能的重要尺度。 相似文献
19.
20.
教育功能与高等学校的社会职能问题研究 总被引：2，自引：0，他引：2
卢勃 《广东教育学院学报》2005,25(2):26-30
教育功能与高等学校的社会职能问题研究是厘清和解答高等学校“能做什么?”“应该做什么?”的基本切入点。教育功能包括根本功能和延伸功能。教育功能在一定程度上决定高等学校的社会职能，然而两并不是一一对应的。高等学校社会职能是社会分工的产物，从逻辑、事实和价值的层面可分为可能状态的社会职能、实然状态的社会职能和应然状态的社会职能。 相似文献