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1.
批评与自我批评是共声党区别于其他任何政党的一个重要标志,是纠正错误思想、保持党的先进性、纯洁性,增强党的团结,提高党的战斗力的重要武器。但是,这么多年来,我们批评与自我批评的优良传统 相似文献
2.
新时期加强和开展批评与自我批评的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
批评和自我批评是我们党的优良传统和作风，是我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想、纠正自身错误、解决党内矛盾、促进党的团结的锐利武器，也是我们党光明磊落、富有生命力和战斗力的重要体现。新时期加强和开展批评与自我批评是党保持先进性、纯洁性和增进团结的有力武器，如何加强和开展批评与自我批评，值得我们认真思考。 相似文献
3.
批评与自我批评的思想和理论，是毛泽东给我们党留下的宝贵财富之一。毛泽东批评与自我批评思想具有洗尘、团结、评价、约束、教育等作用。我们要掌握并运用好这一锐利武器，保持党员队伍的先进性和纯洁性，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。 相似文献
4.
《中学政治教学参考》2014,(Z1)
<正>民主生活会制度作为党的一项重要制度,是伴随着党内民主生活的扩大和党内民主观念的提升而逐步确立并完善起来的。2013年9月23日至25日,中共中央总书记习近平参加了河北省委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会,由此拉开了全国范围内中国共产党自上而下的"批评与自我批评"活动序幕。一、开展批评和自我批评,保持党的先进性和纯洁性在公众记忆中淡忘了很久的"批评与自我批评",随着党的群众路线实践教育活动专题民主生活会的上场而成为热词。作为党的三大作风之一,批评和自我批评 相似文献
5.
张树俊 《柳州职业技术学院学报》2014,(5):1-6
以整风精神认真开展"批评与自我批评"是开展党的群众路线教育教育活动重要要求。"批评与自我批评"是从严治党保持党的纯洁性和先进性重要政治教育模式,而不是一般的管理学概念。这一政治教育模式是特定情况下形成的,是以惩前毖后、治病救人方针为基础、以群众监督为前提、以思想斗争为根本的。"批评与自我批评"的政治教育模式与一般管理模式也是相通的,都要处理好自律与他律的关系,充分发挥主体的作用,遵循心理发展规律。当然,"批评与自我批评"模式的应用不能机械化,要根据活动目的和自我批评的效果科学进行。 相似文献
6.
批评与自我批评是党的思想建设的优良传统。贯彻十五届六中全会精神，加强和改进党的作风，必须加强批评与自我批评。 相似文献
7.
韩振峰 《思想政治教育研究》2007,(4):1-5
批评与自我批评是党的三大优良作风之一，也是中国共产党区别于其他政党的重要标志之一。毛泽东认为，批评与自我批评是我们党用来调整党内关系、解决党内矛盾的主要途径和方法，是保证党的肌体健康、党的组织坚强、战斗力强的锐利武器。在新的历史条件下，进一步弘扬党的批评与自我批评的优良传统和作风，对于推进新时期党的建设新的伟大工程、确保党的各项事业健康发展，具有十分重要的理论和现实意义。 相似文献
8.
马国良 《新乡师范高等专科学校学报》1997,(4)
批评与自我批评是我们党的三大作风之一,也是我们党的一个党性原则.理论和实践都充分说明,批评与自我批评是保证党的肌体健康,加强党的团结,提高党的战斗力的锐利思想武器,目前党内和干部队伍中存在的这样那样的问题,都与批评与自我批评开展的不够有直接关系,由此可见,只要党的根本任务没有彻底完成,批评与自我批评这个锐利的思想武器就下能丢. 相似文献
9.
曹德印 《襄樊职业技术学院学报》2006,5(6):91-91
批评与自我批评是我们党的优良传统，是抵御各种腐朽思想侵蚀、保持党的生机和活力的有力武器。积极开展批评与自我批评应准确把握原则，讲究科学方法，领导率先垂范，营造健康和谐的育人氛围。 相似文献
10.
批评与自我批评是我们党三大优良传统作风之一。在纪念建党70周年之际,重温党的优良传统作风,对于加强党的思想建设,保持党的先进性、纯洁性,保证我们党在社会主义事业中的领导地位,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
11.
理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大优良作风是中国共产党永葆自身生命力的法宝,是她能够开创前无古人的伟大事业的根本前提。＂三大优良作风＂之所以能够成为我党思想作风建设的根本指导,源于其深厚的马克思主义哲学基础。 相似文献
12.
何森林 《重庆第二师范学院学报》2014,(4):5-7
中共历史上几次整风运动的经验和启示主要是：整风运动是克服党内矛盾的阶段性重要组织生活形式;整风运动一定要与科学的批评与自我批评相结合;整风运动必须坚持群众路线,但不宜搞成＂政治运动＂;整风运动必须有正确的路线方针并且要有充分的理论准备;整风运动要突出党的领导作用,但同时要以法律和制度建设为保障;整风运动要有超前意识并注重形成长效机制。 相似文献
13.
党内批评是党内思想斗争的有效形式之一,是我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想腐蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法。也是党的生命力的主要体现。但在高校学生党建工作中却出现了淡化、弱化党内批评的现象。在进一步加大高校党员发展力度的今天,高校学生党建要以“三个代表”重要思想为指导,保障党内批评这一思想武器,加强教育管理,提高学生党员质量。 相似文献
14.
毛泽东的批评与自我批评思想是在马列主义关于无产阶级政党发展的一般规律的理论基础上形成和发展起来的。它大体上经历了孕育准备、形成发展、成熟完善、继续发展等几个主要的阶段。作为一项重要的建党思想 ,它内容丰富 ,有其基本的原则、态度、方法、形式等。在对批评与自我批评的认识和运用上 ,毛泽东对马列主义建设学说作出了创造性的发展。 相似文献
15.
延安整风运动是在以毛泽东为代表的全党范围内一次普遍的马克思列宁主义教育和党的路线教育运动。这次整风运动的伟大历史功绩,在于用马列主义、毛泽东思想统一了全党的思想认识;整顿了学风、党风和文风;形成了党在思想、政治和组织上空前团结和统一的局面。在这次整风运动中形成的重视理论学习、立足干部教育、坚持实事求是、坚持批评与自我批评的基本作风和基本经验至今仍然是我党宝贵的精神财富,显耀着历史的光芒,并对当今中国构建和谐社会具有重大的历史价值。 相似文献
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20世纪60年代，赫鲁晓夫公开提出改变无产阶级性质的“全民党”思想，宣布用“全民党”代替无产阶级政党。中苏论战期间，中共对这一思想进行了猛烈批判，然而以今天的眼光来看，赫鲁晓夫提出的“全民党”并不全错，而中共过去对“全民党”的批判也不全对。重新审视和评价特定历史条件下的这一思想，对于我们当前的政党建设具有较大的启示意义。 相似文献
17.
陈志杰 《南通师范学院学报》2008,(5):99-103
毛泽东十分重视党的思想作风建设,在革命战争年代,他屡次提出思想教育是党建的中心环节,并亲自倡导与培养了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评与艰苦奋斗的优良作风。在党取得执政地位后,毛泽东把思想作风建设提高到新的理论高度,提出了许多新的理论观点,并在实践上做了很大努力。他将执政党思想作风的建设状况与党和政权是否腐败变质联系起来。他坚持进行党的宗旨与优良传统在全党的长期教育,并以此作为确保执政党及其党员素质的主要方式;努力使党内民主生活正常开展,使开展批评与自我批评成为强化党的思想作风建设的有力措施,并适时有计划地开展整风运动;特别将严整党纪国法、从严治党作为加强执政党思想作风建设的重大方针。正因为这些正确的理论与实践,使我们党在建国后的前十七年,基本上保持与发扬了战争年代形成的先进性。 相似文献
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李达是中国共产党的重要创始人之一,他广泛宣传马克思列宁主义,旗帜鲜明地对各种错误思潮进行了批判和斗争,积极参加了上海共产主义小组的活动和"一大"的筹建工作,为中国共产党的成立在理论上、思想上、组织上作出了卓越的贡献,在中共历史上写下了光辉的一页,占有十分重要的地位. 相似文献
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日本野田政府的增税法案及核电政策,令民主党的支持率继续下降,不仅国民反对野田,民主党内部也是批评之声不断,在与野田交涉无果之后,小泽一郎再次选择了离党出走的惯用手段,另立新党“国民生活第一党”,虽然民主党在小泽离开后更加趋向统一,但是损失了50名议员,国会运营难度增大,内阁随时有被反对党推翻的可能．另外,由于小泽离党时机不佳,个人的财务、婚姻等方面的丑闻接连被曝光,加之竞选资金短缺、支持率低迷,外界对小泽新党的未来并不看好,甚至预测小泽在走投无路时有可能会重返民主党。 相似文献