首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
网络成为我们生活中不可缺少的部分,为每个人提供了自由平等的交流平台。但网络传播主体的繁杂性,信息发布的自由性,引发我们对网络信息真实性的思考。通过两则案例证明:人人有权发布信息、阅读信息、评论信息的网络时代,一些带有目的性的恶性炒作使我们离真实越来越远。面对日趋严峻的网络环境,适当的管制必不可少。  相似文献   

2.
在信息社会,各个行业都在试图通过网络来获取信息从而为自己的工作服务。其中,地理学的内容非常丰富,它包含了许多方面,而有了网络的支持,地理教师就能够获得巨大的信息支持,使得教师和信息社会有机结合。这些信息中有很多与我们的教学有关,能否获取并筛选、处理这些信息是现代教师必须具备的素质,网络给了我们这个平台,需要我们利用好这个平台,提高教师使用网络为教育教学服务的能力。  相似文献   

3.
作为一种信息传播载体,网络和影视、文学作品、音像制品一样,从走入我们生活起,对它的争议就没有停止过。前一段时间,频频发生的青少年网络安全事故引起了全社会的关注。如何让网络为我所用,使我们的中小学生在共享网络资源的同时,趋利避害,拒绝不良网络信息的伤害,成为我们本期的共同话题。  相似文献   

4.
作为一种信息传播载体,网络和影视、文学作品、音像制品一样,从走入我们生活起,对它的争议就没有停止过。前一段时间,频频发生的青少年网络安全事故引起了全社会的关注。如何让网络为我所用,使我们的中小学生在共享网络资源的同时,趋利避害,拒绝不良网络信息的伤害,成为我们本期的共同话题。  相似文献   

5.
作为一种信息传播载体,网络和影视、文学作品、音像制品一样,从走入我们生活起,对它的争议就没有停止过。前一段时间,频频发生的青少年网络安全事故引起了全社会的关注。如何让网络为我所用,使我们的中小学生在共享网络资源的同时,趋利避害,拒绝不良网络信息的伤害,成为我们本期的共同话题。  相似文献   

6.
作为一种信息传播载体,网络和影视、文学作品、音像制品一样,从走入我们生活起,对它的争议就没有停止过。前一段时间,频频发生的青少年网络安全事故引起了全社会的关注。如何让网络为我所用,使我们的中小学生在共享网络资源的同时,趋利避害,拒绝不良网络信息的伤害,成为我们本期的共同话题。  相似文献   

7.
探讨网络信息的风险与安全防范技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络信息给我们的生活带来了很大的方便,但因此而引起的问题也层出不穷.信息窃取、黑客攻击、网络风险等因素造成网络信息大量流失,给个人用户与企业用户造成了巨大的损失.本文以网络信息为重点研究对象,着重分析了网络信息的风险类别、引发因素以及防范措施,最终呼吁我国加强网络信息的法制化建设,共同构建出安全、健康、可靠的网络环境.  相似文献   

8.
作为一种信息传播载体,网络和影视、文学作品、音像制品一样,从走入我们生活起,对它的争议就没有停止过。前一段时间,频频发生的青少年网络安全事故引起了全社会的关注。如何让网络为我所用,使我们的中小学生在共享网络资源的同时,趋利避害,拒绝不良网络信息的伤害,成为我们本期的共同话题。  相似文献   

9.
王宇 《四川教育》2007,(7):24-26
网络空间是真实社会的虚拟投影。网络空间里的信息互动既为青少年提供了更多沟通、学习、成功的机会,也使青少年面临上当受骗、沉迷网络、信息泄露等来自网络的潜在危害与挑战。我们在肯定网络带给我们积极影响的同时,也要清醒面对网络带给我们的消极影响。这是教育部新近下达的《中小学公共安全教育指导纲要》(以下简称《纲要》)的内容要求。我们应当通过引导学生正确把握自己对网络的喜好和网络安全,合理地使用网络。  相似文献   

10.
张娟 《陕西教育》2005,(9):43-43
数字技术的迅速崛起和互联网的大规模发展,为我们带来了取之不尽、用之不竭的资源宝库。也为现代教育拓宽了渠道。远程教育应运而生;中小学的电化教育、信息技术教育以及各学科多媒体技术的应用已成为普遍现象,教育网络的发展方兴未艾。如何科学地组织和开发网络信息资源,为用户提供快捷便利的查找方法,从而使信息资源得到充分有效地开发利用,是我们目前所面临的一个崭新课题。一、网络信息资源及其特点广义的网络信息资源是指网络信息活动中所有要素的总和,包括与网络相关的信息内容、信息网络、信息人才、信息系统、  相似文献   

11.
在当今信息社会,网络信息资源丰富着我们的生活,网络信息资源的有效配置,是实现信息资源共享的前提。本文主要以吉林省为例分析了吉林省网络信息资源的配置现状,总结了网络信息资源的配置原则,并对吉林省未来网络信息资源的配置模式进行了预测。  相似文献   

12.
石宝霞 《林区教学》2009,(11):20-21
网络让我们缩短了世界各地的距离,让我们了解世界,网络以最快的速度给我们提供信息,同时网络也带给我们许多不良信息,所以我们要引导学生正确使用网络。  相似文献   

13.
沈思  徐纪涛 《考试周刊》2009,(19):191-192
教育信息化建设当前正处于网络信息资源协同建设和结构优化的重要阶段。我们必须重视提高网络信息资源的管理效益,深入研究网络信息资源管理的内涵与任务、问题与对策,使网络信息资源在教育教学中更好地发挥基础性支撑作用。  相似文献   

14.
论网络时代大学生的信息道德教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
进入网络信息时代,信息素质对我们来说十分重要,信息素质不仅是网络信息技术,还有信息意识、信息能力、信息道德、信息观念与信息心理等方面的内容,其中信息道德在规范人们的网络行为上发挥着极大的作用.但是,并不是每个人都已认识到信息道德的重要性,所以,大学生的信息道德教育处在非常重要的位置.  相似文献   

15.
网络环境下的图书馆信息服务,与传统信息服务相比,在服务模式、服务职能、服务类型等方面出现了新的变化。我们应该转变原有观念,积极拓展服务渠道,加强服务意识,改变服务方式,加强网络信息资源的力度等,以此保证网络环境下的图书馆信息服务能够有一个新的转机。  相似文献   

16.
因特网不仅是一个巨大的全球性计算机网络,更重要的是它拥有丰富的有价值的信息资源。因特网现已成为全世界最大的信息资源库,包含的信息内容涉及哲学、政治、法律、经济、教育、娱乐、艺术、体育等各个方面,包括的信息类型有全文文本、软件资料、图像文件、声音文件等。因特网的广泛应用和发展,使网上的社会科学学术性信息资源大量增加,网络社会科学学术信息成为我们进行社会科学研究的重要信息源。因而,掌握网络信息检索的基本方法,了解网络信息检索的特点,对于我们全面高效地获取网上社会科学学术信息资源具有重要的意义。1.网…  相似文献   

17.
网络环境下图书馆信息伦理探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
与传统图书馆伦理相比,网络环境下图书馆信息伦理的内涵和特点均有了很大变化。在读者歧视、隐私权、知识产权、馆员滥用信息权力和信息服务的社会责任方面往往会产生很多问题。为了有效地防止这些失范信息行为的发生,使网络环境下的图书馆能够更健康、更稳定地发展,我们必须积极采取对策解决网络环境下图书馆的信息伦理问题。  相似文献   

18.
当今社会,随着科学技术的不断发展,网络的应用已经渗透到我们生活的每一个角落。我们处在一个信息开放化和网络共享化的世界里,个人资料和数据信息在网络上的流通不可避免。然而,在信息和数据的传递过程中,面临着很多不安全的因素。个人信息的流失和重要数据的泄露造成的损失是不可估量的。因此,构建一个安全的网络信息防护体系是保证互联网能够健康运营的重中之重。本文主要介绍了网络信息安全的主要内容和构建网络信息安全防护体系的一些措施,希望对净化互联网环境,保证网络信息安全有所帮助。  相似文献   

19.
从20世纪90年代起,人类逐渐步入网络时代。网络信息、网络文化和人类生存发展的关系越来越密切。当种类繁多的网络信息如同汹涌澎湃的洪流向我们涌来时,如何在混浊无序的网络环境下整理和组织各种信息资源, 并使之从无序到有序,以便于人们根据工作与研究的需要准确快速地检索所需信息,已经成为全球信息用户共同面临的课题。  相似文献   

20.
牛世杰 《小学生》2013,(3):18-18
网络最大的好处在于资源共享和即时交流。资源共享就是把各种文字、声音、图片等信息实现网上共享。互联网给我们带来了一个极为丰富的资源库,通过互联网我们可以了解到更深更广的知识,接触到我们在周边环境中无法接触到的信息。网络能让学生从单调的书本中解脱出来,进入到一个巨大的不断更新的知识库和信息库中。网络上几乎涵盖了大  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号