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1.
吴素贞 《江苏广播电视大学学报》1997,(3)
针对普专生的特点，开展“三向”教育，是做好普专生思想政治工作、全面提高普专生素质的有效方法。即入学之初抓好“导向”教育，帮助学生尽快走出心理误区；自始自终贯彻“定向”教育，帮助学生树立牢固的专业思想；毕业前夕做好“去向”教育，帮助学生树立正确的择业观点。只要努力探索，就一定能找到普专生思想政治工作的规律性，做好普专生思想政治工作，全面提高他们的责任。 相似文献
2.
大学生思想政治工作必须以学生为本，拓宽工作渠道，增强思想政治工作的针对性，解决学生存在的问题；增强思想政治工作的时代性，解决学生思想问题；增强思想政治工作的实效性，做好学生的日常管理工作；搞好校园文化建设，注重大学生思想政治工作的相融性和渗透性。 相似文献
3.
加强和改善青年学生的思想政治工作是时代的呼唤和社会现实的客观要求。要做好青年学生的思想政治工作，必须从以下几方面做起：一是精于把握学生的性格特点；二是摸准学生的思想脉搏；三是找准学生思想问题的症结所在；四是深入细致地解决学生的思想问题。做好这四点，才能达到育人的目的。 相似文献
4.
大学生恋爱心理误区及对策研究 总被引：4，自引：0，他引：4
大学生的恋爱心理表现为好奇心理、焦虑心理、占有心理、依赖心理和游戏人生心理。矫正大学生的恋爱心理误区必须加强校园文化建设，倡导文明行为；开展性道德、性健康教育；加强思想政治教育，注重舆论引导；建立心理健康档案，做好心理预防工作；建立心理咨询中心，做好疏导工作。 相似文献
5.
在语文探究性教学中教师应发挥主导作用 总被引：1，自引：0，他引：1
语文探究性教学中存在的问题大多与教师主导作用缺失有关：教师认识片面，学生认知出现偏差；问题设计不当，误导学生学习；追求教学的形式化，阻碍学生深入学习。语文探究性教学要走出误区，必须正确认识探究性教学中教师的主导作用；精心设计问题，促进学生深入思考；科学有效地开展探究性教学，不搞形式化；给学生创建够得着的探究平台。 相似文献
6.
思想政治课教学要走出情感教育的误区，必须体现情感手段和情感目标的统一；既要激发学生外在的情感活力，更要激发学生内隐的理性情感；学生的情感靠引导更靠觉悟，要让学生在情感觉悟中促进情感的自我升华；学生的情感需要社会化，更需要个性化；应视情况采用或持续或脉冲式的情感教育，加深学生的情感体验。 相似文献
7.
做好大学生思想政治工作，必须用真情去感染、去引导；必须选择准确的“渗透点”，并且要有丰富的想象力，与时俱进、敢于创新，真正地把学生思想工作做好。 相似文献
8.
吴建明 《江苏广播电视大学学报》1997,(1)
图书馆是学生的第二课堂。在市场经济条件下，县级电大图书馆如何发挥思想政治教育的特点与优势，做好学生的思想政治工作是尤为重要的。我们应该在正确分析学生思想行为新特点的基础上，在强化图书馆思想政治教育职能方面做好以下工作：一是必须以市场经济观点抓好图书馆工作；二是增强学生的信息意识，培养学生的自学能力；三是加强藏书建设，建立科学合理的藏书体系；四是做好主动服务与多项服务工作。 相似文献
9.
随着高校规模不断扩大，高校的学生党建工作越来越显得重要，但在实际工作中也遇到一些问题。在新形势下高校学生党建工作必须要把“三个代表”重要思想作为学生党建工作的指导思想；必须要主动做好与中学、用人单位党组织的衔接工作；必须要建立一支数量充足、素质较高的党员联系人队伍；必须要创新党的基层设置；必须要加强党支部的创新工作。 相似文献
10.
11.
刘天能 《黔南民族师范学院学报》2006,26(4):28-30
长期以来形成的重教育方法探讨、轻学生感受研究,重学生表现评价、轻学生成长指导,重社会价值轻个人价值等教育误区严重影响着思想政治教育的效果。走出误区,树立新的正确的思想品德教育理念,是进一步加强和改进大学生思想政治教育的必然选择。 相似文献
12.
网络条件下大学生思想政治工作刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
加强网络条件下的大学生思想政治工作,是新时期思想政治工作创新和发展的要求。针对网络的本质和网络对大学生的影响,我们应当认识到位、加强研究、科学指导,在网络条件下切实做好大学生思想政治工作,把握好工作的前提、抓手、着眼点和着力点。 相似文献
13.
蒋江福 《宁波教育学院学报》2002,4(2):10-12
要扎扎实实地做好教职工思想政治工作 ,必须确立思想教育为先的观念、服从和服务于中心工作的观念、创新观念、系统化观念和解决实际问题的观念 相似文献
14.
灌输原则是马克思主义在革命的实践中总结出的一条重要的思想政治教育原则；疏导方针，也是我党在长期的革命实践中摸索和总结出的一条思想政治工作中的宝贵经验和基本原则；在新的历史时期，面对学生思想政治工作中出现的新情况新问题，思想政治工作在工作中始终坚持并正确运用灌输原则和疏导方针，理顺两关系，清除认识误区，努力搞好学生思想政治工作就显得尤为重要，具有巨大的现实意义。 相似文献
15.
学者型编辑与高教期刊的学术品位 总被引：1，自引：0，他引：1
现代高等教育的发展和变革 ,呼唤高品位学术期刊和高素质学者型编辑的产生。办好高教期刊有赖于编辑主体意识的觉醒和自身形象与素质的重塑 ,高教期刊所担载的历史重任 ,决定了高教期刊编辑不仅必须具有优秀的编辑素养 ,而且必须具有宽厚的学者底蕴和良好的学术造诣。本文从学者型编辑的角色分析入手 ,对走出编辑匠人化的误区 ,打造学者化的编辑队伍 ,提升高教期刊的学术品位 ,实现高教期刊与学者型编辑的互动进行了探讨。 相似文献
16.
高职高专学生思想教育理念的探析 总被引：2，自引：0，他引：2
李云海 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2009,(3):1-3
高职高专学生思想教育理念的问题,看起来比较抽象,但它确是我们如何做好学生工作的指导方针,也是我们开展工作的指导性原则。那么我们应当按照什么样的理念来做学生思想教育工作,笔者认为,应当坚持科学发展观,构建高职高专学生思想教育“以人为本”的理念体系：坚持育人为本、德育为先,树立高职高专学生思想教育新观念;坚持学生本住,强化高职高专学生思想教育的服务意识、尊重意识和情感意识。用伟大的爱心去融化学生心中的冰层,去开启学生被尘封的心智,去拓展学生美好的人生。 相似文献
17.
陈必发 《十堰职业技术学院学报》2001,14(4):62-65
当今世界，经济政治凸显多元格局，伴随而来的西方种种思潮的冲击，市场经济负面影响和各种思想文化相互激荡而泛起的沉渣的感染，高校思想政治教育工作面临新情况，新挑战，学生人生观出现了人生态度积极向上与消极混日子并存，人生感情上优越感与失落感错，人生理想与享受堕落兼有的特点，怎样使当代大生走出人生误区，与享乐主义，利已主义和厌世主义人生观作坚决斗争，本文从艰苦奋斗，克躬励已，博学笃行三方面阐述了大学生人生观确立的问题，它将对全面续彻落实《公民道德建设实施纲要》和有效提高大学生思想道德水平产生积极影响。 相似文献
18.
新形势、新任务使思想政治工作面临着新课题，要使思想政治工作做深、做细，收到实效,必须探讨和研究思想政治工作的新方法、新途径。 相似文献
19.
互联网的兴起 ,既向高校思想政治工作提出了诸多崭新的问题 ,也为其突破性拓展提供了契机。要大胆突破传统观念的束缚 ,主动应对新的挑战 ,善于借助互联网实现自身的创新与发展 相似文献
20.
绿色农业是以生产、加工、销售绿色食品为核心的农业生产经营方式。由于爱传统农业观念和生产方式的影响，对市场经济条件下农业经济规律认识不足，以及法治观念淡薄等原因，人们在对发展绿色农业这一问题的认识上还存在种种误区。只有尽快走出这些误区，我国的绿色农业才能健康发展、繁荣兴旺。 相似文献