共查询到20条相似文献，搜索用时 750 毫秒
1.
加德纳的多元智能理论对中学数学课程教学的有效开展具有重要的指导作用,主要可运用于指导课程教学目标的制定、创设多元化的学习情境、创设课堂教学环境、开展创新教学和建立新型师生关系等方面。 相似文献
2.
3.
以往传统的中学数学教学中,教师是知识的讲授者,在课堂上占据主导地位,所维护的是师道尊严,而很少考虑师生关系的问题。新课程注重对学生学习习惯和思维特点的考虑,加强了对学生能力运用的训练。在这样的背景下,建立什么样的师生关系就成为了每个教师不得不思考的问题。本文就对中学数学教学中新型师生关系的建立进行了具体分析。 相似文献
4.
曹熙 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(3):165-166
主要运用文献研究、访谈的研究方法,从现代教育观念出发,对高校体育教学中的师生关系从教育学、心理学、美学的角度进行研究,提出应该如何在当代高等学校的体育教学中建立一种新型的师生关系．这将有利于开拓新的体育教学理论研究,对我们更加进一步认识体育教学中的师生关系及师生冲突,建立一种良性互动的新型的师生关系,促进体育教学改革,提高教学质量等具有很重要的启示意义,以适应普通高校的素质教育工程的实施,培养跨世纪的新型合格人才． 相似文献
5.
薛移山 《佳木斯教育学院学报》2012,(9):255-256
近年来,中学数学教学倡导以生为本的思想,重视建立新型的师生关系。为此,需要创建一个民主、和谐、平等的师生关系,这样才能让中学生的学习主动性和创造性真正体现出来,学生才能更好的学会生活和发展。本文以初中数学教学为例,从树立争取的学生观、要平等的对待学生、培训学生的民主意识和加强师生之间的沟通四个方面对如何建立民主、平等、和谐的师生关系进行了探讨,拟对做好初中数学教学工作提供一点借鉴。 相似文献
6.
随着课改的不断更新,对于中学数学教师来说,原有的教学方法、教学手段、教学理念都受到了新的挑战。怎样更好的去适应新课改的需求,让中学数学教学的实效性得到最大化体现。这是每一个中学数学教师都应该思考的问题。本文从建立多元化的教学目标、建立互动性的师生关系、引入生活化的学习情境、选用开放性的教学内容等方面讲述了新课改下中学数学教学方案研究。 相似文献
7.
传统教学强调教学是“传道、授业、解惑”的过程，推崇“师严道尊”：这在一定程度上扼杀了学生的主观能动性。而新课程改革要求建立一种新型的师生关系，营造一种和谐的教与学的氛围，这样既能引发教师的教学热情，又能极大地活跃学生的思维。因此，在新型师生关系的建构中，建立平等和谐的师生关系是很有必要的。 相似文献
8.
正如何正确理解新课程理念,树立正确的中学数学教学观,并开展中学数学教学及进行教学评价是目前教师首要思考和急待解决的问题。下面,笔者就新课程背景下数学教学的策略,谈谈自己的体会和看法。一、建立互动型的师生关系数学教学是师生交往、互动与共同发展的过程,教学中的师生互动实际上是师生双方以自己的固定经验(自我概念)来了解对方的一种相互交流与沟通的方式。课堂上一旦互动型的师生关系得以建立,我们就能清楚地感受到课堂教学正在师生互动中进行和完成。师生间要建立良好的互动型关系,就要求教师在备课时从学生的知识状况和生活实际出发,更多地考 相似文献
9.
在中学数学教学中的创新教育探索:一是要提高教师素质;二是要建立平等、和谐、互重的师生关系;三是要创造性课堂教学。 相似文献
10.
在音乐教学中,教师的首要任务是营造一种生动活泼的教学氛围,建立一种新型师生关系,使学生形成一种探索创新的心理愿望和心理趋向。 相似文献
11.
李志成 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(10):102-102,104
在体育教学中,如何实现“以人为本,健康第一“的教育理念,建立新型的师生关系,是非常重要的。师生关系是教学过程中最重要、最基本,同时也是最经常、最活跃的人际关系,它直接影响着体育课堂教学效果。因此,在体育教学中必须建立新型的师生关系。 相似文献
12.
正一、课堂教学"五学"模式的教学实践1.积极建立新型的师生关系。课堂教学"五学"模式顺利开展的前提,是建立一种新型的师生关系。作为教师,应实事求是地摒弃知识权威的陈旧本位意识,积极建立学友型平等的师生关系。在教学过程中,我们应尽可能多地开展些师生互学、角色互换活动,多给孩子们展现自我的机会,鼓励他们标新立异,提出问题,解决问题。"教师首先需要对人寄予深信。如果我们相 相似文献
13.
依据交往教学理论对建立新型高校师生关系带来的启示,论述大学交往教学理论的意义及大学交往理论下新型高校师生的关系,并联系当今我国高校出现的师生关系的问题,从教师、学生、教学内容,教学组织形式四个方面提出如何利用交往教学理论建立新型高校师生关系。 相似文献
14.
新的课程理念要求在教育教学中确立新型的师生关系,构建融洽、和谐、民主的学习氛围。因此,我们必须在课程改革中,运用现代教育理念建立一种新型的师生关系。 相似文献
15.
16.
试论现代教学价值观下的新型师生关系 总被引：1，自引：0，他引：1
李锦 《大连教育学院学报》2005,21(1):27-28
师生关系是教育功能实现的基石,在师生关系中蕴含着教学价值观。当今社会正处于社会转型时期,教学价值观在发生着变化,时代呼唤着新型的师生关系。民主、平等、互敬、和谐是新型师生关系的主要特征。在建立新型师生关系过程中,教师应起主导作用。 相似文献
17.
《希望月报(上半月)》2007,(5)
近年来《物理新课程标准》的实施给物理教学带来了全新的挑战和机遇。新标准、新理念的落实体现在广大物理教师教学行为的转化。然而建立一种新型的师生关系是实施新课改的关键。本人结合本校物理教学的实际,按新课标理念,就构建新型的师生关系,促进新课程改革作出了一些大胆的尝试。 相似文献
18.
＂教学民主＂是一种新型的体育课堂教学模式,要建立平等、民主、和谐的新型师生关系,体育教师必须树立正确的学生观,即＂学生是学习和发展的主体＂的教学 相似文献
19.
邵登高 《宿州教育学院学报》2006,9(4):84-85
阐述了在中学数学教学过程中如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径。并通过改变教学方法、建立新型的师生关系、培养学生学生的创新兴趣以提高学生的学习成绩。 相似文献
20.
良好的师生关系是进行正常教学活动、提高教学效率的保证,对师生双方良好品质的形成也起着重要作用。革新师生关系是每一位教师不可回避的课题,也是实现基础教育新课程改革目标的必然要求,因此,我们必须运用新课程理念来建立一种新型的和谐融洽的师生关系。 相似文献