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1.
崔红雨 《通化师范学院学报》2004,25(5):101-102,100
随着信息技术的发展．多媒体辅助教学日益受到人们的关注。由于图解法是解决线性规划的有效办法，所以利用多媒体辅助教学不但直观生动．而且增加了课堂容量．提高了教学效果。 相似文献
2.
季正红 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2003,22(4):123-124
随着计算机、互联网等现代信息技术的发展，多媒体辅助教学逐步地在我国教学领域得到广泛应用，但是由于施教在认识上还存在一些误区，所以在教学方法上存在着一些问题。本阐述了当前英语多媒体辅助教学的困境和出路。 相似文献
3.
随着信息技术的飞速发展以及电脑的广泛普及,加上多媒体辅助教学在教学中的有利之处,使得多媒体辅助教学在许多学校已得到广泛应用。但是,在应用多媒体辅助教学的同时也存在一些问题,从分析问题、解决问题人手,笔者结合教学实践谈点认识。
一、多媒体辅助教学中存在的问题 相似文献
4.
多媒体辅助教学的应用 总被引：2，自引：1，他引：2
李国义 《通化师范学院学报》2004,25(8):63-65
计算机多媒体辅助教学作为一种现代化的教学手段，已经越来越受到人们的重视，在课堂中运用多媒体技术进行辅助教学是现代教育发展的趋势，论述了多媒体辅助教学的作用、目前多媒体辅助教学中存在的问题和解决的方法． 相似文献
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在信息技术飞速发展的今天，运用多媒体辅助语文教学，提高教学效率，已是大势所趋。从教学实践来看，课件教学的使用既直观、省时，又具体、生动，从而得到了广大师生的认可。究其原因，是多媒体改变了传统的语文教学模式，更好地将信息技术融入到语文教学中来，使基础教育向着现代化的手段迈进。因此，利用现代化信息技术辅助语文教学更有利于培养学生的自主力、创新力。 相似文献
6.
随着信息技术的发展,多媒体设备的普及,多媒体辅助教学已是当今小学数学教学不可或缺的手段。多媒体辅助教学显现出不可替代的优势,但在实际运用中,有些教师过分依赖多媒体,迷信多媒体而出现一些问题。运用多媒体辅助教学应适可而止。 相似文献
7.
正新课程改革中形成了许多新的教学模式。网络环境下,把多媒体引入课堂辅助教学已成为人们的共识。如何有效地把多媒体与语文教学模式整合,将信息技术应用于教学工作中已成为一个迫在眉睫的问题。多媒体的作用不仅仅是展示、辅助教师讲解。多媒体在语文教学模式中的应用就是研究在不同的语文教学模式中如何应用多媒体才 相似文献
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随着信息技术的发展,多媒体设备的普及,多媒体辅助教学已是当今小学数学教学不可或缺的手段.多媒体辅助教学显现出不可替代的优势,但在实际运用中,有些教师过分依赖多媒体,迷信多媒体而出现一些问题.运用多媒体辅助教学应适可而止. 相似文献
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罗建国 《中国基础教育研究》2007,3(4):146-147
21世纪的今天，信息技术已经渗透到人们学习、工作和生活的方方面面。在教育领域中，人们已借助于信息技术改变传统的课堂教学模式，目前使用最多的就是利用多媒体CAI课件进行课堂辅助教学。计算机辅助教学（computer—aided instruction，简称CAI）通常被认为是以计算机作为教学的辅助手段，通过学生与计算机交互而完成的教学过程。CAI课件可以构成一种学习环境，在这个环境中学生与计算机相互交流，它的主要特点之一是创造个性化的学习环境。在现阶段，课件是指利用多媒体手段对课堂教学中的某个片段、某个重点或某个训练内容进行辅助教学的软件。 相似文献
10.
随着计算机信息技术的发展,多媒体辅助教学变得越来越普遍。为了更好地应用多媒体辅助教学,就要明确计算机多媒体辅助教学对教学的影响。文章就计算机多媒体辅助教学对教学的影响等问题进行探析。 相似文献
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本文阐述了现代化信息技术在教学中的应用。结合作者的教学经验，从多媒体辅助教学模式和基于多媒体课件的个别化学习模式两种方式来分析各自的优劣以及应注意的问题。 相似文献
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马杰 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(2):47-48
信息技术的飞速发展，对职业中专的烹饪教学提出了新的挑战。对此，在教学中恰当地选择和应用多媒体信息技术辅助教学，对于优化教学情境、扩大信息量、培养学生的创新能力、提高教学效率会起到重要的作用。 相似文献
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新课程改革中形成了许多新的教学模式．网络环境下．把多媒体引人课堂辅助教学已成为人们的共识。如何有效地把多媒体与语文教学模式整合．将信息技术应用于教学工作中已成为一个迫在眉睫的问题．多媒体的作用不仅仅是展示、辅助教师讲解。多媒体在语文教学模式中的应用就是研究在不同的语文教学模式中如何应用多媒体才能让多媒体强化学生的主体性、参与性、积极性．起着成功组织、引导乃至融人学生学习的作用。 相似文献
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近几年,信息技术的高速发展,互联网应用迅速进入了千家万户,它给人们的生活、工作与学习带来了便利。为此,本文探讨了信息技术在音乐教学中的应用,主要从多媒体手段在音乐教学中应用的特点和多媒体辅助教学在音乐教学中的优势两个方面展开论述。 相似文献
16.
孙军 《中国现代教育装备》2010,(2):32-34
笔者从传统的体育课教学中存在的问题入手,就信息技术在体育教学中的运用谈了自己的体会和看法。在体育课教学中,要恰当的运用多媒体辅助教学;加强计算机技术的学习和实践,提高计算机多媒体教学水平;充分发挥多媒体辅助教学的优势、不断探索新的教学方法,丰富教学手段;并谈了信息技术在体育教学中运用应注意的问题。 相似文献
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随着信息技术的发展，计算机多媒体、网络技术逐步走进课堂，信息技术与教学的整合问题成为了人们关注的焦点。本文就对信息技术的正确认知，整合后教学设计的指导思想，信息技术在课堂教学中的作用以及具体操作中应处理好的几种关系问题进行了一系列的探索与实践。 相似文献
18.
浅谈英语课堂教学中的多媒体辅助教学 总被引：1，自引：0，他引：1
随着信息技术和现代科技的迅速发展,多媒体技术已经越来越广泛地应用到了英语课堂教学中。文章介绍了什么是多媒体辅助教学,指出了英语课堂教学中的多媒体辅助教学的优缺点,提出了在英语课堂教学中正确使用多媒体辅助教学的方法和策略。 相似文献
19.
20.
物理教学中的计算机多媒体辅助教学 总被引：1，自引：0，他引：1
陈淑锋 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2007,(2):115-116
随着计算机和信息技术的飞速发展，计算机技术应用于教学，为学生的学习创设了广阔而自由的学习环境，真正成为学生学习、探索的认知工具，产生良好的课堂教学效果。但是计算机多媒体的教学并不能完全取代传统教学，如果运用不当，也会产生一些弊端。通过分析计算机多媒体辅助教学的优点缺点，以改变学生学习方式，建立计算机多媒体辅助教学的教学模式，把握计算机多媒体辅助教学的原则，正确处理计算机多媒体辅助教学与传统教学的关系。以达到更好的物理教学效果。 相似文献