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正从2002年开始,贵州省开展民族民间文化进校园试点工作。十多年来,通过编写地方或校本教材、聘请民族民间文化艺人进校园举办讲座、培训班、开展校内外实践活动等方式,使民族民间文化进校园活动收到一定的效果。但是,在体现民族民间文化的载体、传播正能量、促进校园人的发展等方面,仍然存在许多需要改进的问题。文化馆作为文化职能部门,在民族民间文化进校园中具有积极的作用。 相似文献
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2008年5月25日，全区高校高雅艺术进校园活动专题交响音乐会在拉萨举行。举办此次活动，是根据《教育部、文化部、财政部关于开展2008年高雅艺术进校园活动的通知》精神，为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强思想政治教育的意见》，为高校学生的健康成长营造良好的文化环境，吸纳人类先进文化成果，弘扬民族优秀文化，引领我区大学生提高艺术修养和综合素质。 相似文献
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为了知晓本土文化艺体活动进校园研究工作的成效,我们采取随机问卷的形式对在校师生进行了一次调查。根据调查结果得知,虽然我们调查的各项指标正常,师生对本土文化艺体活动进校园情况反馈良好,但是我们应继续加大活动的宣传与引导力度,还应不断丰富活动的内容与形式,更应积极提高自身的实践与研究能力。 相似文献
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近日，巍山县司法局、教育局、团县委联合发文，安排在全县范围内开展“律师进校园”青少年法制宣传教育活动。 相似文献
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10月18日,湖北省竹山县宝丰镇施洋小学组织少先队员帮助学校采摘红辣椒。日前,该县各学校开展节粮、节水、节电活动,充分发挥课堂主渠道作用,一组织学生到“三节”教育社会实践基地,开展与学生年龄相适宜、形式多样的体验活动,让“三节”教育进课堂、进校园、进家庭。 相似文献
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当前过热的进校园活动在给中小学校带来活力的同时,也存在着内容庞杂无序、管理主体缺位、教育功能缺失和形式主义泛滥等问题,其根源在于多重权力主体在教育领域的利益博弈、“条块”体系下教育行政权力的边缘化以及学校办学自主权的弱化。为此需要强化统一管理,落实教育行政部门主体责任;坚持依法依规,完善进校园活动审核认定制度;明确育人导向,保障学校办学自主权和学生选择权,从而推动进校园活动规范有序开展。 相似文献
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青少年主题教育活动是丰富学生课外生活,促进学生全面发展的重大举措。近年来,地处安龙、兴仁两县交界处的戈塘中学,以开展民族民间文化进校园活动为契机,坚持以公益性为导向,以服务学生为宗旨,以提高未来＂新生代＂农民生存技能为目标,以＂五个强化＂为抓手,不断拓展课外活动平台,因地制宜地推进青少年主题教育活动深入开展, 相似文献
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传统文化进校园活动正在全国如火如荼地开展,但在轰轰烈烈背后,对传统文化为什么要进校园,什么样的传统文化能够进校园,以及传统文化在校园如何传承这些根本问题却缺乏深入思考.本文指出,传统文化进校园与全球化的快速推进及民族自省有关:而具有民族性、传统性并能凸显现代价值的文化方可进入校园:传承民族文化与学校教育理念并不矛盾,并能相得益彰. 相似文献
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李真 《湖州职业技术学院学报》2023,(1):55-58
近年来,为了让学生了解戏曲艺术、传承戏曲文化,各地普遍开展了戏曲进校园活动。在这个活动中,各地主管部门纷纷出台支持政策、安排专项保障资金、开展相关专业培训,并为学生安排演出剧目。这对传承和发展戏曲艺术起到了积极作用,有力地促进了素质教育的实施,拓宽了学生的审美视野。但从实践来看,戏曲进校园活动还存在学生戏曲知识储备不足,进校园演出剧目不够丰富,在校学生覆盖面不广等问题。基于此,应通过完善制度、选准内容、加强互动等方式来推动相关问题的解决,以确保戏曲进校园活动贴近实际、广受欢迎,实现实施素质教育、传承和发展戏曲文化的根本目的。 相似文献
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自2006年9月份以来,我校按照灌云县纪委、县教育局联合下发的《关于开展廉政文化进校园工作的实施方案》要求,紧密结合全校教职工教学与生活实际,以及少年儿童年龄及心理特点,从多个层面上着手,深入扎实地开展了廉政文化进校园教育活动, 相似文献
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开展廉政文化进校园活动,加强青少年廉洁教育,坚持以科学发展观为指导,充分发挥学校、家庭、社会各方面的作用,形成青少年廉洁教育的强大合力,将对青少年的身心健康成长起到巨大的促进作用。近年来,银川市兴庆区第四小学坚持“以人为本促进师生共同发展”的办学理念,在开展“廉政文化进校园”活动中, 相似文献
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随着甘肃省“中医药文化进校园”活动的持续开展与深入推进,广大农村学校的校本课程建设实践上了新台阶。笔者所在学校充分利用学校的特色教育资源,结合实际设计并实施“身边的本草”校本课程,旨在丰富学生的中医认识与实践体验,将传统中医文化融入教学活动,让学生在学与做、知与行的过程中理解与传承中医文化,促进学生的个性发展并提高公民素养。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(10)
本项目以延安精神进校园为研究内容,以教育专题、线上平台、线下实践"三位一体"的活动为格局,形成了一系列富有特色的校园活动,完成社会实践报告和论文的撰写,并尝试通过校园活动管理体系(CAEME)管控校园活动效果,更好地实现素质教育的目的、立德树人。 相似文献
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全国大中小学全面开展廉洁教育进校园、进课堂、进头脑活动,许多高职院校对廉洁教育的意义、有效途径及方法进行了实践探索,但对廉洁教育的师资队伍建设探讨的甚少。 相似文献
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《中国校外教育(理论)》2014,(26):169-172
北京规定少先队活动课需保证每周平均1课时本刊讯:社会主义核心价值观,在大街小巷的每一个角落,在我们每一个人的身边。记者昨日从有关部门获悉,从今秋开学起,本市全面推行少先队活动课,保证平均每周1课时;各中小学开展高雅文化、非遗文化、民俗文化进校园等教育活动。29条主题街道亮相 相似文献