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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
素质教育目标下,高中德育与心理健康教育两者的结合,是相互补充,互为基础,有助于培养学生的综合素养和科学的世界观、价值观。德育教育不等同于心理健康教育,将两者巧妙融合,提高德育教育效率。  相似文献   

2.
高中阶段的人文教育是学校教育部门实施素质教育的基本前提,不仅关系到社会与人的和谐发展,更关系到学校教育的效果,在大力提倡实施素质教育的今天,学校应该把人文主义教育放在德育教育的首要位置,不断提高学生的人文素养,培养学生的综合素质,让学生成为新形势下的新人才,从而促进社会的健康发展和人类社会的可持续发展。  相似文献   

3.
目前,加强对中小学生的德育教育已经引起社会的高度重视。德育教育不仅是义务教育阶段的重要教育形式,还是提高学生综合素养的关键步骤。新课程改革的实施,给德育教育带来了新的机遇。广大教育工作者必须坚持以学生为中心,树立正确的教育观念,营造和谐愉悦的教学氛围,不断提高学生的积极性,以提高德育教育效果。本文旨在通过对当前中小学德育教育现状进行分析,进而提出反思建议,希望对德育教育有所帮助。  相似文献   

4.
随着时代的发展以及社会主义市场经济的飞速进步,社会的竞争已经逐渐转变为人才的竞争,这给素质教育带来了更多的挑战和任务。心理健康教育与德育工作都是素质教育的重要组成部分,对于学生综合素质的提升以及素质教育的普及有着不可替代的重要作用。小学阶段是学生打好各方面基础的关键时期,如何做好小学心理健康教育和德育的整合工作,提高小学教育的有效性,成为摆在小学教育工作者面前一个不可忽视的重要课题。  相似文献   

5.
随着新课程改革的不断深入,德育教育、素质教育逐渐成为现在教育教学工作的重点。在高中教育阶段,培养学生的综合素养,引导学生的思想道德发展的过程中,班主任发挥着至关重要的作用。本文主要针对新课改背景下高中班主任德育工作理念的相关内容进行分析,并进一步探究德育教育工作方法,不断提高高中班主任德育工作的质量,推动新课改工作的持续深入发展。  相似文献   

6.
小学生德育教育工作作为义务教育战线最首要的工作,其重要性不言而喻。学生在小学阶段,需要接受系统、正确的德育教育,在这个过程中,学校和教师意义重大,发挥着最重要的作用。学校应根据上级指示制订出正确的教学计划,教师则应该以身作则,为学生树立良好榜样。主要从三个方面对小学德育教育的内容进行论述,即思想政治教育、法律常识教育以及心理健康教育。  相似文献   

7.
道德与法治科目是初中阶段一门重要的科目,在帮助中学生正确认知世界以及提升学生综合素养方面发挥着重要作用。随着素质教育的实施,学生核心素养的培养也越来越成为现阶段教学工作过程中的重点。本文重点对初中道德与法治课程在培养学生核心素养方面的积极作用进行了分析,并在此基础上提出了学生核心素养的培养策略。  相似文献   

8.
素质教育的重要目标是培养学生德智体美劳的全面发展。体育是素质教育的重要组成部分,肩负着培养学生的重要责任。德育与体育是学校教育的两个重要组成部分,二者是相辅相成、互相促进、协调发展的,在体育教学中渗透德育教育,对学生进行思想品德教育是体育教学的重要内容。现结合教学实践,对在小学体育教学中渗透德育教育浅谈以下几点体会。一、提高教师素养与能力教师是素质教育的实施者,在学校的教育教学管理工作中起着至关重要的作用,是  相似文献   

9.
随着新课程改革的不断深入推进,学生的综合素质教育越来越受到社会各界的广泛重视,小学阶段作为整个学习生涯当中的起始阶段,对学生今后的学习和发展有着重要的影响。因此,在小学教学阶段实施德育教育是非常关键的,通过多样化的教学方式,对小学生进行德育教育,能够帮助学生树立正确的人生观和价值观,从而不断提升小学生的综合素养,对培养小学生养成良好的学习习惯和思维模式有着重要的作用。在开展德育教学过程中,小学教师要尊重学生的主体地位,将德育教育理念逐渐渗透入小学教学当中,只有针对学生的个性化差异,因材施教,才能够不断提高德育教学效果。文章通过对当前小学教育中德育教育的开展现状进行了分析,并进一步探讨了在小学教育中实施德育教育的具体策略,希望可以为相关从业人员提供些许借鉴。  相似文献   

10.
开展大学生心理健康教育工作,是全面推进素质教育要和提高德育教育实效性的需要.本文从三个方面分析了大学生心理健康教育在大学生全面素质提高中起着举足轻重的作用,对于有效开展大学生心理健康教育具有重要的指导意义.  相似文献   

11.
目前我国现代化的程度日益加深,而教育作为国家现代化建设的基石,在时代的潮流下也面临着新的挑战。我国教育部自2014年发布的政策中提出了"核心素养"这一新时代下对学生的素质要求以来,全国范围内的教育机构都在探索如何在教学实践中提升学生的这一综合素质。小学教育是我国义务教育的启蒙阶段,英语教学是为了响应我国提倡的素质教育而开设的课程。因此,探索小学英语教学中提高学生核心素养的策略具有重要的现实意义。  相似文献   

12.
在义务教育阶段,德育教育是小学素质教育的重点,对培养学生良好的思想品质,规范学生道德行为,引导学生树立正确的价值观念有着积极意义。为此,学校和教师要了解德育教育对学生成长的重要价值,积极采取加强德育教育的有效策略,提高德育教育成效。  相似文献   

13.
《考试周刊》2020,(13):43-44
在新课程改革背景下,将德育教育融入初中语文教学过程中,借助教师的个人魅力能够渲染语文课堂,对学生进行潜移默化的生命历史教育以及爱国主义教育,从而促使学生全方位发展。初中阶段是学生道德观以及人生价值观念形成的重要阶段,也是学生思维发展的重要时期,所以教师必须要创新课堂教学方法,将语文教育与德育教育内容有效融合。本文从以下几方面分析探究初中语文教育中如何有效渗透德育教育,并提出具体的德育教育方案。希望通过语文学习进一步提高学生的德育综合素养,能够帮助学生树立正确的思维价值观念,提高学生的学习能力。  相似文献   

14.
<正>随着我国对小学生在校园中德育教育重视程度的不断提高,小学生文明礼仪教育在小学教育中的渗透已经成为教师教学任务中的必修内容。帮助小学生养成良好的文明习惯,不但有助于学校的学生心理健康教育,帮助学生早日成才,更是我国素质教育阶段越来越提倡和盛行的学校教育发展的必要条件,本文中笔者将对此问题进行探讨。1.引言小学生是祖国未来发展的栋梁,他们的日常行为习惯不但代表着国家教育工作的发展现状,更是直接影响到祖国下代  相似文献   

15.
小学阶段作为学生接受教育的基础阶段,在培养学生各项能力以及各种习惯方面发挥着非常重要的作用。在当前社会发展背景下,良好的学习习惯是提升学生学习能力以及综合素养的重要保证。因此,在现阶段小学教育工作开展过程中,小学生习惯培养也成为了尤为重要的一项工作。基于此,本文就小学生习惯培养的重要性以及具体策略进行了探讨。  相似文献   

16.
随着课程改革以及素质教育的推进,学生教育工作开始注重实现德、智、体、美、劳的全面发展与进步,提升学生的综合素质能力。德育是学校教育重要的重要组成部分,对于学生道德品质的形成与提升有着极为重要的作用。道德与法治课程教学作为重要的德育课程,需要在教学过程中积极渗透德育教育知识,使学生在潜移默化中接受德育教育,提高自身的素质水平。本文就道德与法治课中德育教育的渗透情况进行阐述分析。  相似文献   

17.
《考试周刊》2021,(4):155-156
小学教育属于学生最早期的受教育阶段,同时也是促使学生健康成长的关键阶段。学校教育方面不仅需要注重专业知识的教学,德育教育工作也非常重要。其是保障综合教育质量的重点,同时也是改善学生学习态度以及强化学习主动性、积极性的有效途径。班主任作为小学教育中的重点角色,其必须承担学生的德育教育工作职责与任务。对此,为了更好地提高小学德育教育综合水平,文章简要分析幸福教育理念下的小学班主任德育工作的方法与策略。  相似文献   

18.
德育是素质教育的重要部分,也是培养学生树立正确三观的主要途径。因此,在小学阶段开展德育工作非常重要,教师在进行德育教育时,可以与学生共同分析生活事例中蕴含的道理,以此进行德育教育,或者开展实践活动、播放德育教育视频,这些有效的教学,对于促进德育工作顺利开展起到推动作用,有利于提高学生道德素养,同时提升德育教育水平和效果。  相似文献   

19.
裴婷婷 《学苑教育》2019,(10):11-11
著名教育家陶行知先生曾经说过:"没有爱就没有教育。"现阶段,素质教育在我国得到了大力提倡,在平时的教育教学中充分融入教师的德育教育,需要教师不断促进自我提升,将个人魅力充分发挥出来,采取有效措施,如此才可以确保学生素质教育工作的顺利开展。教师在日常教学工作中,只有倾注爱心才可以实现德育教育的最佳化。  相似文献   

20.
中等职业学校的教学大纲中明确指出,中等职业学校学生接受德育教育的最主要途径就是开设德育课程,德育课是中等职业学校的一门基础课程,同时也是一门必修课,不同学院各个专业的学生都必须进行德育教育。通过开展德育课程,可以在一定程度上提高学生的思想道德品质、法律意识、个人素养以及职业道德,对学生的心理健康有着十分重要的作用。所以,中等职业学校应该重点加强德育教育工作。  相似文献   

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