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1.
生态文明是人类文明的重要形式和新阶段,是文明进步与社会和谐的内在需要。生态道德作为道德规范的一种,既是生态文明对人们道德素质的需要,又反过来促进生态文明的实现。因此,加强生态道德建设不仅是社会主义道德建设的重要任务,而且是促进人与自然和谐的必然要求。 相似文献
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吕庚圣 《江苏广播电视大学学报》1995,(5)
市场经济的发展对社会伦理道德的影响,已成为人们普遍关心的一个热点问题。在社会转型时期,我们的道德建像面临着严峻的挑战。如何遏止和治理当前道德中一些扭曲现象,如何在社会主义市场经济肥沃的土壤上营建新道德模式和道德观念,如何构建社会主义道德新体系,法制建设能否代替道德建设,道德规范的建设能否起到道德人格建设的作用等。不仅关系到道德文明本身的发展,而且关系到社会主义市场经济能否沿着正确轨道健康发展。 相似文献
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项新求 《天津职业技术师范学院学报》2000,10(1):52-56
在现阶段,进一步提高社会道德明,需要不断地加强道德建设,但重在法制建设。其原因一是市场经济本质上是法制经济,市场经济运行的许多规则,人们还不完全熟悉和适应,有些道德行为失范既有主观原因又有客观原因,而客观方面原因主要是由市场经济体制不完善、法律法规不健全引起的。二是由于社会经济结构的变化,带来了社会关系的复杂,在转型期调节这些复杂社会关系时,道德调节力度不够、过程缓慢,一些本该由法律调节的,仍然由道德调节,人为扩大道德调节范围,致使道德明的发展不能与社会主义物质明发展同步。因此,在社会转型期,社会道德明重在法制建设。 相似文献
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笔者首先介绍珠海建设道德城市的背景,从社会、文化等方面进行分析,然后提出珠海建设道德城市的意义,在此基础上分析目前珠海市在建设道德城市过程中遇到的问题,最后借鉴国内外道德建设先进城市的经验,提出对珠海建设道德城市的建议,及如何建立道德城市建设长效机制。 相似文献
7.
项新求 《天津工程师范学院学报》2000,10(1):52-56
在现阶段,进一步提高社会道德文明,需要不断地加强道德建设,但重在法制建设。其原因一是市场经济本质上是法制经济,市场经济运行的许多规则,人们还不完全熟悉和适应,有些道德行为失范既有主观原因又有客观原因,而客观方面原因主要是由市场经济体制不完善、法律法规不健全引起的。二是由于社会经济结构的变化,带来了社会关系的复杂,在转型期调节这些复杂社会关系时,道德调节力度不够、过程缓慢,一些本该由法律调节的,仍然由道德调节,人为扩大道德调节范围,致使道德文明的发展不能与社会主义物质文明发展同步。因此,在社会转型期,社会道德文明重在法制建设。 相似文献
8.
论道德结构 总被引:4,自引:0,他引:4
王海明 《湖南师范大学社会科学学报》2004,33(5):26-28,42
道德由道德规范和道德价值构成:道德规范是形式,道德价值是内容。道德价值亦即所谓行为应该如何,它是行为事实如何对于道德目的(亦即社会创造道德的目的、社会的道德需要、社会的道德要求)的效用,因而又由道德目的与行为事实两因素构成:行为事实是道德价值实体;道德目的是道德价值标准。 相似文献
9.
古代中国有着丰富的道德资源,先哲对道德有着独特的体认与把握;在古代社会,道德不仅是一种德行,更是治家安邦的一大政治法宝。古代道德本位之形成有其特定的历史原因,也产生了深刻而深远的影响。 相似文献
10.
道德评价与道德评价标准 总被引:3,自引:0,他引:3
刘合行 《商丘师范学院学报》2003,19(4):5-7
道德评价作为人类道德活动现象的重要组成部分,是人们行为的一种价值判断,是道德认识发展的结果。这种认识过程,是反映一定社会文化生活的现实和人们的理想追求,人类对自身本质反思的过程,是在认识的基础上形成系统的观念和理论并进行的价值判断。道德评价功能的发挥是通过道德自我评价和社会评价实现的。 相似文献
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彭玉芬 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2002,10(3):20-22
市场经济使人们的道德观念发生了巨大的变化 ,道德建设与法治建设相辅相成。在依法治国建设社会主义法治国家的今天 ,如何使道德建设与法治建设有机地结合起来 ,达到标本兼治 ,道德建设就显得尤为重要。 相似文献
13.
我国社会道德选择的现状及其原因 总被引:3,自引:0,他引:3
杨华 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,21(2):28-31,45
道德选择是指在一定的道德意识支配下,根据某种道德标准在不同的价值准则或善恶冲突之间所作的自觉自愿的选择,在社会主义市场经济条件下,人们在解决了温饱问题的基础上,道德领域中的种种冲突日益明显,道德选择问题也就更急切地摆在了人们的面前,我国当前道德选择的突出特点是:道德选择可能性扩大,道德选择状况呈现多层次性,道德选择主体意识觉醒及非理性选择现象的存在,这是由道德价值冲突,现实社会经济关系等原因决定的。 相似文献
14.
田野 《中国教育发展研究杂志》2008,5(8)
网络的诞生,缔造了一个完全没有地域限制的虚拟社会,网络的开放性、隐蔽性与无约束性导致人们道德失范。如何应对人们伦理道德环境的变化?笔者认为应针对不同层次的人的特点,进行不同的伦理道德教育。 相似文献
15.
黄明宏 《金陵职业大学学报》2000,15(3):77-78
该论述了在目前道德建设中存在着的道德主体的道德实践与道德要求相脱离的现象,进而分析了产生这种现象的原因,并对如何实现道德实践与道德要求的统一进行了研究。 相似文献
16.
贺承瑶 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2001,3(3):16-19
德性善是伦理学中的主要道德范畴,也是人们道德生活中追求的最高目标。对德性善的认识与实践,决定了人们道德生活水平的提高和道德境界的提升。 相似文献
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道德权利是人们在一定的道德关系中所具有的自由选择、自尊受益及被社会公正评价的权利。市场经济孕育出人们自由平等的独立要格,道德权利日益凸现。忽视道德权利,将会导致道德建设缺乏广泛性,加剧道德领域的不公平现象,使市场经济与道德建设很难平衡发展。在现时代,凸现道德权利已是势在必行。 相似文献
19.
如何提高学校德育的实效性,是教育行政部门、各类院校及研究者密切关注的热点。近年来,强调核心价值观,强调道德主体和道德体验,强调回归生活世界等理论或观点,逐渐凸显在德育研究与实践领域,迫使人们对学校德育模式与方法进行反思。 相似文献
20.
世纪之交的世界道德与道德教育 总被引:5,自引:0,他引:5
何齐宗 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(1)
道德和道德教育问题是近年来人们普遍关注和广泛议论的一个热门话题。对于世纪之交的世界道德应当如何认识和评价?针对这种道德现状,各国正在采取对策,提出应当在思想道德教育上进行一次革命,把加强和改进道德教育作为面向21世纪教育的重要目标 相似文献