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相似文献
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1.
"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"(以下简称"概论")2015年修订版增加了习近平总书记系列重要讲话精神,特别强调了"四个全面"战略布局。"四个全面"每一个"全面"都是一个大系统,都内含传统文化的因子,这为我们在"概论"课中深化传统文化教育提供了切入点。  相似文献   

2.
广角     
教育2022年全国教育工作会议召开1月16日至17日,2022年全国教育工作会议在北京召开。中央教育工作领导小组秘书组组长,教育部党组书记、部长怀进鹏作工作报告。会议强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护",弘扬伟大建党精神,深刻认识"两个确立"的决定性意义,坚持稳中求进工作总基调。  相似文献   

3.
  王佳 《西藏教育》2020,(4):F0003-F0003
3月27日,全区教育工作会议在拉萨召开。教育厅党组副书记、厅长尼玛次仁同志做工作报告。教育厅党组成员、一级巡视员范春文同志主持会议。会议强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,增强"四个意识",坚定"四个自信",做到"两个维护",紧紧围绕习近平总书记关于教育的重要论述和致西藏民族大学建校60周年贺信精神、给在首钢医院实习的西藏大学医学院学生的回信精神,紧扣全面建成小康社会目标任务,坚持党对教育事业的全面领导,全面贯彻党的教育方针,坚持稳中求进工作总基调。  相似文献   

4.
"四个全面"所蕴含的国家、民族、社会、经济全面发展战略,集中体现了以习近平为总书记的党中央治国理政的战略新布局。"四个全面"是习近平总书记2014年12月在江苏调研期间首次提出来的。"四个全面"的提出,完全符合现代中国特色社会主义建设,是马克思主义与当代中国实践的有机融合,标志着我国特色社会主义在建设与发展过程中逐步实现新的历史性飞跃。我们应以习近平总书记"四个全面"战略为研究主题,重点从哲学角度,运用辩证唯物主义全面解读、剖析"四个全面"战略布局。  相似文献   

5.
2019年,习近平总书记提出了以"德、思、能、行、志"为核心的青年素养培育要求。习近平总书记对青年学生的寄语,就是对大学生核心素养的经典诠释。"四个自信"建立在数千年的文明发展历程之上,是当前开展思政教育的重要内容。强化"四个自信"的教育可以保障新时代人才培养目标的实现,引导青年学生树立正确的价值观念。"四个自信"是中国特色社会主义建设时期的意识形态,而培育核心素养是新时代学校教育目标。两者之间存在较强的耦合性,共同服务于新时代中国特色社会主义建设实践。  相似文献   

6.
《中国教工》2021,(2):34-35
1月7日至8日,2021年全国教育工作会议在京召开。会议强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持稳中求进工作总基调,立足新发展阶段。  相似文献   

7.
习近平总书记重要训词精神是公安院校锻造“四个铁一般”公安铁军、培养公安机关后备人才的根本遵循。公安院校要深刻理解、悟透“四个铁一般”重要训词的深刻内涵,坚持公安院校姓党,坚持正确的人才培养目标导向,锻造学警过硬本领,培塑其纪律严明的作风。公安院校铸魂育警需要抓好学警的四个重要素养培养,并以培养政治素养为引领、以培养法治素养为纲要、以培养能力素养为主体、以培养身心素养为基础。而锻造“四个铁一般”公安铁军之核心要义在于公安院校要以习近平总书记重要训词精神为引领,实施理想信念教育、责任担当教育、过硬本领教育、纪律作风教育等四个实践路径,进而推动新时代公安教育,培养高素质的公安事业接班人。  相似文献   

8.
《西藏教育》2020,(1):F0003-F0003
会议强调要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,认真落实习近平总书记关于教育的重要论述,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚持稳中求进工作总基调,坚持高质量发展,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,坚持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保证抓党建,更加注重防范和化解风险,提高教育治理水平,加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,为决胜全面建成小康社会贡献力量。  相似文献   

9.
在当前高校大学生,尤其是高职大学生对于理论、道路、制度和文化还未能达到高度自信。在互联网+时代背景下,要提升高职大学生对"四个自信"的认知水平和认同感,就应当在习近平总书记的青年教育思想的指导下,对高职院校的思政课教学进行改革。  相似文献   

10.
"四个全面"是习近平同志为总书记的党中央在总结"中国经验"、立足"中国实际"、破解"中国问题"、面向"中国未来"等多重视角中逐步形成的新时期治国理政重大战略布局。这一重大战略布局内蕴着时空互动、点面结合、质量互变、内外联动四重辩证关系,相辅相成、相互促进、相得益彰,统一于实现"中国梦"伟大实践之中。  相似文献   

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