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对我国高等教育同质化现象的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
陈庭来 《南阳师范学院学报》2009,8(2)
人类社会进入21世纪以来,世界经济和科技的迅猛发展给高等教育的发展带来了空前的机遇,世界各国都在抢抓机遇大力发展高等教育.我国的高等教育同样得到了快速的发展,进入了高等教育大众化阶段,同时,也带来了高等教育的同质化现象. 相似文献
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进入新世纪以来,随着国家对职业教育发展的政策支持力度不断加大以及我国工业化进程的加快,我国的各级各类职业教育都面临一个不断优化的外部发展环境,职业教育的发展进入了一个优化资源、提升质量、深化模式、品牌支持的升级发展阶段。在这种背景下,陕西省提出了职业教育的"一网两工程"建设和组建职业教育(中等)集团的发展思路。本文拟对陕西省结合区域社会经济实际和职业教育发展现状提出的这一战略性思路作一分析。 相似文献
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改革开放以来,我国社会进入一个全面转型的加速时期。社会的全面转型,对我国社会的发展产生了重要影响,一方面,社会的转型优化了我国的社会结构,增强了社会活力,促进了社会的物质文明和精神文明的发展。另一方面,在社会转型过程中,市场经济与计划经济、工业文明与农业文明、外来文化与本土文化、传 相似文献
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自1999年大学扩招以来,我国的高等教育进入了空间迅速的发展阶段。大学生就业问题日趋严峻,大学生毕业后能否顺利进入社会、找到自己合适的位置,引起了人们的广泛关注。大学毕业生就业问题不仅关系到每个学生的前途．而且直接影响到我国高等教育的发展,更是关系到我国社会人力资源和经济发展状况的一件大事。 相似文献
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迄今为止的任何时代任何社会都普遍存在弱势群体，我国改革中产生的弱势群体是与社会转型期经济发展和阶层分化密切联系的。改革开放以来，我国进入了一个社会急剧变化、全面转型时期：社会类型从传统社会向现代社会转变；社会生产从农业社会向工业社会 相似文献
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对多元化学生评价的理论基础的思考 总被引：52，自引：0，他引：52
进入 90年代以来 ,美国、英国和我国台湾地区相继进行了多元化学生评价改革。这场改革在教育界、社会界引起强烈反响 ,教育家、教育心理学家、教师及社会团体都参与了这场改革。多元化学生评价的理论基础是建构主义理论。 相似文献
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千秋基业今夯实——纪念天津市基础教育改革与发展30年 总被引：1，自引：0，他引：1
千秋大业,教育为本。基础教育,本中之基。基础教育是一个地区乃至国家的千秋基业。改革开放以来,天津市基础教育取得了巨大成就,各项事业发展量化指标在全国名列前茅,有力地推动了经济和社会发展。回顾和总结改革开放以来特别是进入新世纪以来,天津市基础教育发展的历史进程,无疑对未来天津市教育乃至经济、社会各项事业的发展都具有历史借鉴意义和实践指导价值。 相似文献
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70年代末80年代初以来,随着战国古文字研究的蓬勃发展,古玺文研究也进入了高潮时期。许多专家、学者对此都做了大量的研究、整理工作。进入90年代,随着科学技术的发展,计算机技术已经渗入到社会的各个方面。作为一种工具,它的出现和发展给许多学术研究领域都带来了新的发展机 相似文献
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中国人口老龄化对经济社会发展的影响及应对策略 总被引：2，自引：0，他引：2
21世纪的人口老龄化是人类历史上前所未有的,对任何国家社会经济发展都是一个重大挑战.目前,所有发达国家都已跨入人口老龄化行列,人口老龄化的迅速发展,也引起了联合国及世界各国政府的高度重视和关注.我国人口的老龄化是在社会经济不太发达的状态下进入的,也是在我国建立和完善社会主义市场经济体制、改革和发展任务繁重、社会要保持稳定、经济和社会要实现可持续发展状态下进入老龄化时代的,并对我国社会经济发展的各个领域产生了不同程度的影响. 相似文献
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2010年7月13-14日党中央、国务院顺应我国社会发展的要求和广大人民群众的新期盼,召开了进入新世纪以来第一次、改革开放以来第四次全国教育工作会议,7月29日正式向社会发布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(2)
改革开放以来,中国的老年教育事业逐渐进入人们的视野,取得了蓬勃的发展。进入新世纪,伴随着我国进入老龄化社会,人们对专业的老年教育师资队伍的呼声越来越高。全民学习、终身学习和学习型社会的提出,使推动我国老年教育师资建设这一任务更具有时代价值。本文将从价值和实现两个方面入手,全面分析学习型社会背景下推动我国老年教育师资建设的重要意义,为推动我国老年教师师资建设寻找新的出路和捷径。 相似文献
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改革开放以来,我国经济发展取得了举世瞩目的成就,但社会的发展明显落后于经济的发展,特别是从20世纪90年代以来,社会逐渐出现的城乡差距扩大化、大量城市工人下岗失业、贫富差距的急剧拉大等问题,不仅影响了社会的和谐稳定,而且还严重阻碍了经济的可持续发展。我国要构建和谐社会,从经济意义、政治意义和社会意义上来说都必须协调经济社会的发展。 相似文献
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一、社会转型及其对学校德育有效性的挑战西方自16世纪以来,我国一个多世纪以来发生了社会的巨变,表现在社会结构由传统农业社会向现代工业社会转变。许多著名思想家对西方社会的这一变革特征进行了描述:滕尼斯认为这种社会转变是从共同体社会进入到利益社会;韦伯则认为是从神魅化社会进入到合 相似文献
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十一届三中全会以来 ,我国社会出现了一些新阶层。深入了解我国阶层变化的原因、现状、性质和应解决的现实问题 ,对于我国进一步深化改革、加快发展、保持社会稳定都是十分重要的。 相似文献
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进入到新世纪以来,我国也早已经进入了世界贸易组织,面对着这种新形势下的企业发展需求,我国的企业档案管理体制也必须进行大胆的改革和创新。作为人类社会发展的记忆,也是企业发展过程中最真实、最完整的记录,档案管理工作对于企业能否可持续发展都是起着非常重要的作用的。在我国社会主义市场经济体制的建设工作不断完善的进程中,我国的档案事业同业也面临着全新的挑战和前所未有的机遇,档案的服务对象、服务机制、服务方式、服务内涵以及档案的信息化建设都已经产生了变化,所以,我国档案的管理体制也应进行相应的改革和创新。本文便对我国档案管理体制的特点、我国档案管理体制改革的难点及存在问题以及我国档案管理体制改革的重要建议三个方面的内容进行了详细的分析和探析,从而详细的论述了我国档案管理体制改革过程中的难点和重点工作。 相似文献
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黎露 《佳木斯教育学院学报》2013,(6):254-255
进入21世纪以来,我国的高等职业教育大步发展,随之带来的扩招,对中国社会经济等方面都造成了巨大的影响。大规模的招生所导致的是毕业生人数的迅猛增长、激烈的就业竞争、教育设施跟不上教育发展速度、专业设置与社会需求的不匹配、教育质量得不到保证等问题也日益凸现出来。本文通过研究台湾地区的高职改革,试图寻找一条适合内地高职改革的道路。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(12)
随着我国经济的高速发展,教育行业也进入了新的发展模式,自新课改实施以来,我国的各大学校课堂都出现了焕然一新的面貌,为学生的学习发展带来了新的契机。就初中数学课堂教学研究改革做了一些探讨。 相似文献
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王岩 《河北职业技术学院学报》2007,7(2):37-38
进入新世纪以来,建设学习型社会,全面推进信息素质教育,提高国民的信息素养水平,已成为我国发展知识经济、进入信息社会的前提。在这种形势下,传统的文献检索课正经历着向信息素质教育的全面转变,对文献检索课的教学理念和方式提出了崭新的要求和更高的标准。 相似文献
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齐文广 《中学政史地(高一)》2006,(2)
[背景材料]新中国成立后特别是改革开放以来,我国经济社会发展取得了举世瞩目的巨大成就,但是,我们在资源和环境方面也付出了巨大代价,经济增长方式粗放,资源消耗高,浪费大,污染重。在我国经济社会发展进入新的历史阶段,中央明确提出建设节约型社会,就是要在社会生产、建设、流 相似文献