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1.
高校辅导员应当积极参与大学生心理健康教育工作 总被引：16，自引：0，他引：16
加强大学生心理健康教育工作是促进大学生全面发展的重要途径和手段,是高等学校德育工作的重要组成部分。高校辅导员参与大学生心理健康教育工作是重要的,也是可行的。辅导员在大学生心理健康教育工作中应发挥积极作用。 相似文献
2.
大学生的健康成长离不开高校的德育工作,同样高校的德育工作对学校工作的开展也起着指导和保障的作用。本文通过分析新时期高校辅导员德育工作所面临的形势,指出辅导员应不断地提高自身的素质、完善工作方法,通过采取有力的措施,来为高校德育工作开创出新的局面,促进高校德育工作更好地开展下去。 相似文献
3.
心理咨询工作对于大学生的德育工作有着极其重要的作用,目前在我国高校,越来越多的辅导员兼职大学生心理咨询工作。本文探讨了高校思想政治教育与大学生心理咨询工作的区别,指出高校辅导员从事大学生心理咨询工作应避免的误区,并提出构建思想政治教育与心理咨询工作相结合的高校德育的新模式。 相似文献
4.
邹国辉 《中国校外教育(理论)》2007,(11):60
高校学生辅导员是"高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人",高校学生辅导员在高校思想政治教育工作中起着十分重要的作用。本文力求通过对高校辅导员队伍存在的问题及成因进行探讨,进而推动高等教育持续健康发展、加强辅导员队伍建设的对策。 相似文献
5.
高校辅导员作为从事大学生思想政治工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,在高校实施德育工作中起着不可替代的作用。其威信的有无、高低直接关系着学生教育管理的成败,同时也是衡量辅导员工作水平的重要标志。因此,如何把握好辅导员威与信的尺度,如何树立威信,成为高校辅导员的一门必修课。 相似文献
6.
辅导员是高校德育工作的关键力量,在大学生思想政治教育中的作用不可替代。基于此,在梳理高校辅导员制度的形成过程的基础上,从历史发展的角度分析辅导员工作制度的源起,从理论层面厘清辅导员工作标准化的内涵,结合实际研讨辅导员工作的现实问题,进而提出实现高校辅导员工作标准化的构想,以期能为辅导员工作标准化研究奠定基础。 相似文献
7.
施莎莎 《江苏经贸职业技术学院学报》2011,(1):54-57
辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校德育工作和大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。辅导员工作的性质和特点决定了辅导员角色并非单一角色,而是复合多元的角色。 相似文献
8.
辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是高校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人.他们是教师队伍的重要组成部分,与大学生朝夕相处,工作在思想政治教育第一线,对大学生成长成才影响很大,其作用不可替代.在新形势下,强化辅导员队伍管理,提高辅导员综合素质,激发辅导员工作的积极性、主动性、创造性,增强辅导员工作的科学性、系统性、规范性,是培养社会主义现代化建设合格人才的必然要求,是进一步加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要保证. 相似文献
9.
辅导员是教师队伍的重要组成部分,是学生思想品德及政治教育工作的主体,在德育工作中发挥着重要作用。由于五年制高职学校学生入学年龄较小．五年制高职辅导员的德育工作不同于高校辅导员的德育工作．本文就五年制高职辅导员如何做好学生德育工作的问题进行了探讨,以使五年制高职校辅导员能更好地开展德育工作,充分发挥自身作用。 相似文献
10.
郭超杰 《河南科技学院学报》2010,(1):99-101
辅导员是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。如何使高校辅导员队伍专业化,适应形势发展的需要,是大学生思想政治教育工作的重要一环,也是大学生思想政治教育工作中亟需解决的新问题。 相似文献
11.
辅导员是高校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,辅导员的工作方式是否得当,不仅影响着辅导员工作的效率,还直接影响思想政治教育的效果和人才培养目标的实现。文章结合广西高职院校学生工作的特点。对高职院校辅导员的工作方式进行了探讨。 相似文献
12.
感恩教育是高校德育工作的一部分.辅导员作为大学生的人生导师,在对他们的情感教育中起着潜移默化的作用.针对大学生的现状,本文就辅导员在大学生感恩教育中的角色进行了探析. 相似文献
13.
辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生健康成长的指导者和引路人.在新形势下加强辅导员队伍建设,探索辅导员工作方法,构建高等学校思想政治教育工作的长效机制.本文初步总结了十个辅导员工作方法,以供参考. 相似文献
14.
21世纪对于大学生的发展提出了更高的要求,也给大学生德育工作带来了新的挑战。作为当代高职学生的辅导员,更要懂得从自身工作实际出发,切合学生发展需要,做好德育工作。本文从三年制高职学校德育工作开展现状出发,提出了应当如何做好当代高职辅导员的学生德育工作,具有一定的借鉴性。 相似文献
15.
邢亚楠 《北京教育(高教版)》2010,(3)
目前,高校中普遍出现了80后辅导员遇上90后大学生的现象。面对80后与90后狭路相逢的新情况,如何进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,提高德育工作实效;如何对高校辅导员的角色进行重新定位,提升辅导员的素质,做好两个群体间的互动交流,让大学生思想政治教育工作更具时代特色,已经成为新时期高校德育工作的共同课题。 相似文献
16.
高校辅导员队伍职业化建设的新思路 总被引：8，自引：0，他引：8
高校学生辅导员是“高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人”,在高校思想政治教育工作中起着十分重要的作用。但是,长期以来辅导员的队伍建设较为滞后,不能适应新形势下加强和改进大学生思想政治教育的需要。辅导员岗位被当作一个驿站,不少辅导员在此歇歇脚,便匆匆奔赴其他更有吸引力的岗位。因此,“职业化”建设便成为当前辅导员队伍建设的中心话题。 相似文献
17.
高校辅导员作为高校从事德育工作,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,担任思想教育工作者的辅导员发挥着至关重要的作用。做一个优秀的思想教育工作者,已经成为高校辅导员奋斗的目标。 相似文献
18.
高校学生辅导员是“高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人”,在高校思想政治教育工作中起着十分重要的作用。但是,长期以来辅导员的队伍建设较为滞后,不能适应新形势下加强和改进大学生思想政治教育的需要。辅导员岗位被当作一个驿站,不少辅导员在此歇歇脚,便匆匆奔赴其他更有吸引力的岗位。因此,“职业化”建设便成为当前辅导员队伍建设的中心话题。 相似文献
19.
高校辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。新形势下,高校辅导员工作使命光荣、任务艰巨。面临前所未有的挑战。高校辅导员要不断研究新形势．探索学生成长成才的特点和规律,在工作实践中促进师生共同发展。 相似文献
20.
高校辅导员在学生工作中应具备的五种精神 总被引：1，自引：0，他引：1
高校是培养高素质人才的摇篮,辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人.本文试图从辅导员在学生工作过程中应具备的几种精补来阐述辅导员在学生工作中如何就大学生的人格健全、良好人性、进取精神、创新意识、职业规划、心理咨询、奖助贷免减等方面来提高辅导员整体水平和素质. 相似文献