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古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。这是南宋志南和尚的《绝句》。诗中的“短篷”即是小船,“杖藜”就是拐杖。诗的前两句写春光的诱人。一个出家人,本应静坐禅斋,诵经念佛,但志南却被明媚的春光,勾起浓厚的游兴。他迈步走出庙宇,投向大自然的怀抱。他乘着一叶小舟,荡到古树荫下, 相似文献
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吹面不寒杨柳风”出自南宋和尚志南的《绝句》 :“古木阴中系短篷 ,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨 ,吹面不寒杨柳风。”此诗广为流传 ,深为人们喜爱。它平仄工整 ,对仗严谨 ,用十分平常的语言建构出一个表现了自然的、喜悦的、淡淡的而又深远的意境。诗中值得玩味的地方甚多 ,这里单说末句“吹面不寒杨柳风”。这一句不是用的肯定句 ,而是用的否定句 ,这使得该句的句式不同于该诗中的其他三句 ,全诗在句式上到了诗末来了一个根本性的变化。其实 ,不光是这一首绝句是这样 ,还有很多广为流传的绝句包括四句的古诗也是这样 ,几成一种写作程式… 相似文献
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高连球 《中学课程辅导(初二版)》2004,(12):4-4
古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。全诗以清淡之笔，将诗人离舟登岸，漫步桥东，一路迤逦行来的郊游之乐写得极具情致，读来令人心旷神怡，乐以忘返。 相似文献
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文题
阅读下面的材料,按照要求作文。
绝句 志南（宋）
古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
扶,富有诗情画意。它是一种行为,也是一种境界,更是一种智慧。 相似文献
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胡安芳 《语数外学习(高中版)》2007,(4)
1.春不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(唐·贺知章《咏柳》)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(北宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》)沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(南宋·志南和尚《绝句》)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(唐·韦应物《滁州西涧》)2.夏接天莲叶无穷碧,映日荷花 相似文献
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第五习作八要求:读读下面的诗句。但愿人长久,千里共婵娟。不识庐山真面目,只缘身在此山中。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。居高声自远,非是籍秋风。你知道以上诗句各出自哪首诗?你知道这些诗的作者是谁吗?他们是哪个朝代的人?这些诗句是什么 相似文献
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儿童天生就是诗人。不知哪位哲人这样说。早春的阳光透过窗棂洒满了整个教室。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。站在讲台前，我和孩子们齐诵着这古老的诗句，感到分外温暖、惬意。 相似文献
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朱自清先生的散文《春》以细腻的笔触,大量地运用拟人、比喻等修辞手法林之生动的语言,向我们展示了一幅恬淡的自然画卷,让读者阅读时心旷神信、精神一振。对于文中出现的诸如“吹面不寒杨柳风……”的修辞方法,如果从划分句子成分上看,有两种结果：其一：引用、比喻。不含拟人。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。——凸凸凸————土语插入语谓宾语此种句子成分分析方法根据《中学教学语法系统提要》,根据主谓之间的关系,强调的是感觉,全句便只是比喻,不含拟人成分。其二：引用、拟人、比喻。重在拟人。“（吹面… 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(25)
<正>《春》是朱自清先生的散文名篇。它描写细腻,富于情致,贮满了浓郁的诗情画意,充盈着跃动的活力与生命的灵气。《春》中一句话:"‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。"这句到底运用了怎样的修辞手法?笔者查阅了一些资料,发现解读者众说纷纭,有的说是运用了引用和比喻,有的说是运用了 相似文献
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高连球 《中学课程辅导(初一版)》2005,(3)
绝句 [宋]僧志 南古 木阴中系短 篷 ,杖 藜扶我过桥 东 。沾 衣欲湿杏花 雨 ,吹 面不寒杨柳 风 。 全 诗 以 清 淡 之 笔 ,将 诗 人 离 舟 登 岸 ,漫 步 桥 东 ,一 路 迤 逦 行 来 的 郊 游 之 乐 写 得 极 具 情 致 ,读 来 令 人 心 旷 神 怡 ,乐 以 忘 返 。 诗 人 以 泛 舟 出 游 至 古 树 阴 下 ,系 舟 登 岸 起 笔 ,透 出 怡 然 自 得 之 情 。“ 杖 藜 扶 我 过 桥 东 ”写诗 人 情 态 。试 想 ,古 木 阴 下 ,清 … 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2006,(3)
例一欣赏比较下面两首古诗,选出理解错误的一项是()【甲】绝句宋·志南古木阴中系短蓬,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。【乙】渭城曲唐·王维渭城朝雨氵邑轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。A.甲乙两首诗都是七言绝句,都写了春天的景象。B.甲诗“沾衣欲湿杏花雨”的“沾”字点出了春雨的细小迷蒙。C.乙诗中的“客舍”是旅店的意思,古人又有折柳赠别的习惯,所以诗中“客舍”“、柳色”点出送别的题旨。D.甲乙两首诗都表达了诗人游春时的喜悦之情。(2005年浙江温州市中考试题)答案:D透视:此例有两个特… 相似文献
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请读读下面的诗句。但愿人长久,千里共婵娟。不识庐山真面目,只缘身在此山中。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。居高声自远,非是藉秋风。你知道以上诗句各出自哪首诗?你知道这些诗的作者是谁吗?他们是哪个朝代的人?这些诗句是什么意思?选择其中你不太明白的两句诗进行研究,把你的研究成果写出来。相信你通过研究,会有许多新的感受,增长不少知识。 相似文献