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1.
计算机技术、现代信息媒体技术、现代通讯技术的创新发展为现代教育技术带来了一场新的革命。信息用户教育CAI课件的开发充分运用了信息媒体发展的技术成果又进一步促进了现代教育技术的发展。文章叙述了课件的环境构成、教学服务系统、设计与开发流程及实现过程，最后论述了系统的结构和内容特点。 相似文献
2.
本文介绍了中国现代远程教育卫星宽带多媒媒体传输系统的结构与功能，系统传输的教育信息，并对系统的交互性和课件开发进行了简要的分析。 相似文献
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目前，《教育》旬刊记者从河北省教育部门获悉，该省远程教育网资源库自主研发教育资源总量已达9000G，成为全国最大的教育资源库。由12个门类专业网站组成的河北远程教育网，其信息量和总访问量稳居全国教育网站之首。经过多年运行，河北远程教育网发展成了集教学资源推送、教学课件开发、远程师资培训、教育网络服务等多位一体的多功能、立体化的信息资源服务系统和媒体，在我国教育信息资源开发与服务行业中处领先位置。现代远程教育处于领先的武安市、丛台区被称为河北省邯郸市远程教育的“双翼”。[第一段] 相似文献
4.
本从信息技术课MCAI系统应用的必要性出发，结合当前信息技术教育实际，指出了MCAI课件开发的理论基础，阐明了课件应满足的要求及开发过程中涉及的理论与技术问题，最后通过实例，介绍了课件的创建过程。 相似文献
5.
信息时代音像教材制作出版工作的探索 总被引：3，自引：0，他引：3
梁小庆 《中国远程教育(综合版)》2001,(1):44-46
以现代信息技术为代表的现代远程教育，其特点是网络化、多媒体和交互式。这种新的技术手段对教育产生了巨大的影响，也使得音像教材的发展进入了新的时期。认真研究和掌握新媒体的特点并有效地提供给学生使用，是当前音像教材制作出版的重要任务，也是新的课题。信息时代的音像教材制作出版工作，必须紧紧跟上科学技术的发展。音像教材的编制要以学生为中心。媒体和手段的先进并不表明教材就先进，是否适合学生学习的需求才是判定的标准。在信息技术高度发展的时代，开发音像教材仍然要注意中国国情。多媒体、交互式计算机课件是现代远程教育音像教材的发展方向，录音、录像教材仍将发挥重要的作用。 相似文献
6.
曹文泉 《西北成人教育学报》2005,(4):38-39
本文针对甘肃省中、小学教师应用现代教育技术相对滞后的现状,结合笔者对函授教学实践的体会提出:通过将《多媒体CAI课件设计与制作》开设为公共必修课和CAI课件开发与专业课程进行融合的优化策略,来培养高师函授生的教育信息能力,并设计了该策略的具体实施模式。 相似文献
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在中小学信息技术教育中，教育信息资源建设是重中之重。如何建设相应的教育信息资源，是教育技术工作者当前的重点工作。运用现代教育技术，可以有效地开发教育信息资源，包括媒体素材的开发和网络课程的开发。媒体素材的开发和网络课程的开发必须以现代教育技术理论为指导，以促进学生学习为最终目标，只有这样才能真正开发出有价值的教育信息资源，促进中小学信息技术教育的开展。 相似文献
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随着计算机技术的日趋成熟,以计算机为核心的各种教育技术硬件。软件得到了快速的发展。多媒体课件以其超强的链接各种信息的集成能力,以及相对于传统的教育技术媒体所不具备的多样性。交互性等特点优势,成了近年来教育技术领域内的热门话题,越来越受到各级各类教育技术部门的高度重视,同时也受到了广大一线教师的热烈追捧。但是,一个开发功能完备,制作过程方便、简单的多媒体课件制作系统到底需要那些硬件和软件组成？怎样进行设备的安装与调试？在开发课件的过程中应注意那些问题？笔者就近年来在多媒体课件制作中的几点尝试,谈些… 相似文献
10.
计算机多媒体技术，是指通过计算机综合处理、存储和展示文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息的技术。多媒体课件集文字、图形、图像、音频、视频等为一体．使课堂教学呈现多样性和交互性。随着现代教育技术的发展，多媒体技术逐渐成为重要的教学手段。 相似文献