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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 609 毫秒
1.
本文对目前国内外乐观、大学生心理健康以及两者之间关系的相关研究状况进行了综述和总结,主要介绍了乐观的概念、研究焦点、心理健康的研究成果、乐观与大学生心理健康关系的研究成果以及研究存在的问题和未来的研究方向。  相似文献   

2.
从研究数量、研究对象、研究方法、研究层次以及体育干预的原理等视角,对大学生心理健康现状及体育锻炼对大学生心理健康影响的研究成果进行了归纳与分析。在此基础上,探讨了该领域研究中存在的不足,并提出了相应的建议。  相似文献   

3.
李凤英 《考试周刊》2011,(19):197-198
本文对我国高校辅导员的心理健康现状进行了研究,阐述了这一问题的研究现状、研究成果、存在问题,并从研究方法、研究内容方面对有关高校辅导员心理健康的研究进行了展望。  相似文献   

4.
文章对我国近十几年渗透式心理健康教育研究成果进行了总结与分析,在此基础上对渗透式心理健康教育的名称,内涵、意义、作用以及有效实施渗透式心理健康教育的前提条件、保障机制与策略和要点进行了详尽地梳理,在肯定理论研究与实践探索成绩的同时,提出了将渗透式心理健康教育进一步落到实处的关键在于制度保障与专业支撑.  相似文献   

5.
一、问题的提出?学界针对高中生学业成绩与心理因素(心理健康)相关的研究,已取得重大突破,并获得了许多有价值的研究成果。这些研究共同的特点就是将高中生的学业成绩作为一个整体进行研究,忽视了具体的学科成绩与心理因素(心理健康)相关的具体研究;因而其研究成果对高中阶段的学科教学缺乏有针对性的指导价值。同时,这些研究成果有停留在静态研究(仅以高中生在高中阶段的某一次学业成绩作为研究的内容)的不足,也使得其研究成果缺少了说服力。  相似文献   

6.
本文对1979年以来我国高校大学生心理健康教育与德育关系研究已获得的研究成果进行分析整理,提出不同于以往研究的心理健康教育与德育是相融合关系的观点.  相似文献   

7.
本文梳理了近十年我国老年人心理健康研究成果。总结了研究工具、特殊老年人心理健康、老年人心理健康影响因素、心理健康的调适与干预等四个研究热点的进展情况,指出了研究存在的问题,以期为今后研究提供参考。  相似文献   

8.
教师心理健康问题作为一个日益突出的社会问题,已引起了社会各方的重视.研究表明,教师的心理健康水平低于全国水平,且心理问题检出率竟高达22.56%.国内很多心理学者对其进行了不同角度和不同程度的研究.文章对国内教师心理健康问题的研究成果,从教师心理健康的概念及界定、现状、成因和防治方面进行了系统阐述和总结研究.  相似文献   

9.
俞国良,中国人民大学心理研究所所长、教授、博士生导师。研究方向为中小学心理健康教育、学习不良儿童心理发展研究、儿童青少年智力与社会性发展研究,在SCI、SSCI和CSSCI类期刊上发表了近百篇研究成果。在长期大量的心理学研究成果基础上,俞国良教授倡导心理健康教育应立足于自主自助,并领导其团队研制了心理健康自助仪和自助服务系统,申报了专利和著作权。  相似文献   

10.
《中国教师》2014,(Z1):97-98
随着社会对大学生心理健康状况的重视,高校通过《大学生心理健康教育》课程向学生普及心理健康知识。近年来,很多专家和学者从课程的内涵、开设的必要性、目标、内容、实施过程、评价等方面对《大学生心理健康教育》课程实施进行了研究。本文旨在对上述方面现有研究成果进行系统梳理,以期为进一步的深入研究提供借鉴。  相似文献   

11.
心理健康教育模式之思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
当前,青少年心理健康问题日益突出,亟须改进心理健康教育的模式,建议创建学校、家庭、社会相结合的心理健康教育大氛围,构筑学校、科室、班级相层递的管理体制,建立科研、教学、咨询相配套的操作体系。  相似文献   

12.
通过文献对体育锻炼与心理健康效应的现状进行分析,阐明了心理健康教育的重要性,论述了体育锻炼具有较大的心理健康效应,体育锻炼是促进心理健康的重要手段之一。  相似文献   

13.
目前,越来越多的高校启动和实施了人才健康工程,其意义在于充分利用学校医疗保健资源的优势,为高校建立具有针对性、系统性和周密性的医疗保健服务体系,以保障教职工的身心健康。本文分析了教职工常见疾病,并提出了一些预防措施。  相似文献   

14.
通过对830名在校大学生的调查分析,发现健康观念和健康意识是当代大学生建立起将来生活模式中不可缺少的重要因素之一,提出高标体育应结合健康教育,努力培养大学生的健康意识,明确人类社会是由健康人来掌管的。  相似文献   

15.
当前在教育界,针对中学生开展的心理健康教育如火如荼,方式各异,笔者尝试着在学科教学中渗透心理健康教育,根据学生心理特点与规律,运用心理学方法,设计并实施各种活动方案,让学生在活动中形成良好的心理素质,健康成长。  相似文献   

16.
对广西财经学院2004、2005级学生进行了SCL一90量表测试,同时进行了情绪影响因素的问卷调查,了解到:30.19%的大学生存在着轻度的心理障碍,5.7%的大学生存在着中度的心理障碍;大学生中男、女生之间,高年级与低年级之间在心理障碍方面存在显著性差异;大学生心理障碍主要表现在焦虑、抑郁、偏执、强迫等四个方面。研究分析了产生心理障碍的主要原因,得出了在体育教学中开设了“大学生心理健康保健课”的实验结果,并建议大学体育教学中应加入心理健康教育的内容。  相似文献   

17.
本文通过对学校健康教育与学校体育之间的关系分析,阐述了学校健康教育不能游离于其它学科之外而孤立存在,在学校教育系统中,健康教育与体育这两个关系较为密切的学科,应该紧密地结合,共同为培养全面发展的、跨世纪的人才做出贡献。  相似文献   

18.
普通高校中青年教师是高校第一线工作的中坚力量,他们的健康状况直接关系到教育质量的优劣.通过问卷调查法、数据统计法、文献资料法等对河南省普通高校中青年教师的健康问题进行了分析与研究,并提出了相应的对策.  相似文献   

19.
对高职学生体质健康状况的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于学生体质下降的现实,课题组针对学生、家长和体育教师等设计了有关调查问卷,就高职学生体质下降的原因进行了较为详细的问卷调查和分析,并提出了相应的解决措施。  相似文献   

20.
本文以广州市某高职院校为例,使用大学生人格问卷(UPI)对2010、2011两届共203名新生心理委员进行测试与统计,了解心理委员队伍整体心理健康状况,为心理委员群体的选拔和后继培训提供实证依据。  相似文献   

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