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《中小学实验与装备》1994,(2)
省教委副主任朱定昌同志在全省教学仪器一九九三年度厂长会上的讲话（摘要）１９９３年我省的教学仪器工业取得了很大的成绩，突出表现在三个方面：１．新产品开发成绩显著。特别是当年开发、当年受益；新产品的销售额占全年销售额的近一半。２．教学仪器定点厂工作取得了... 相似文献
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湖北省武穴师范学校天平厂自1993年被确定为国家教委教学仪器设备生产定点厂后,该厂以此为契机,不断加强管理,大力开发新产品,努力做好售后服务,取得了显著的社会效益和经济效益。因此,该厂于1996年由湖北省教委、财政厅等有关部门授予“湖北省校办产业明星企业”,1997年被武穴市政府授予“武穴市十强企业”,1998年顺利通过教育部定点厂复查。目前,该厂产品已发展到8大系列138种,拳头产品——天平系列年产量达12万台(套);产品不仅销往全国各地,在世界银行贷款、贫九工程的教学仪器设备招标中多省中标,有的产品还销往国外;年产值及销售额不断增加,1993年年产值300 相似文献
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李兴植 《中国教育技术装备》1998,(3)
一、关于1997年和1998年的工作(一)1997年教学仪器与中小学实验室方面的主要工作1、为了进一步加强对行业的规范化、科学化、法制化管理,努力适应市场经济的要求,推动教学仪器设备行业的健康发展,我们在深入调查研究、广泛征求意见的基础上,陆续修改颁发了《关于加强教学仪器设备行业管理工作的意见》(教备[1997]15号文件)、《国家教委教学仪器设备生产定点厂管理办法》(教备[1997]8号文件)、《教学仪器设备工业“九五”发展规划》(教备厅[1997]4号文 相似文献
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《中国教育技术装备》1998,(3)
1998年,高校工厂管理研究部将在1997年深化改革的基础上,继续采取小型、灵活、专业对口、针对性强的方式,进行交流与合作,促进高校工厂的改革和发展。一、发挥高校工厂管理研究部下设科教仪器组的作用,推进和发展高校教学仪器设备生产研制开发合作这一主旋律。拟在去年已开展工作的基础上,对高校生产教学仪器的厂家和产品进行一次统一发表调查,同时今年继续召开高校教学仪器生产厂工作交流会。其主要内容是研究讨论“九五”期间教学仪器发展纲要,以及如何进行教学仪器设备的创新、研制、开发;探讨高校教学仪器设备厂如何发挥各自优势进行联合与合作,进行行业内的分工、衔接与补充,并发挥协会和教学仪器研究所的指导作用;如何联合行业内外进行市场营销 相似文献
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李兴植 《中国教育技术装备》1998,(1)
重点还是围绕着1997年出台的三个文件,谈一谈加强教学仪器设备行业规范化、科学化管理。1997年我们出台了教学仪器行业管理方面的三个重要文件,即:《教学仪器设备工业“九五”发展规划》、《国家教委教学仪器设备生产定点厂管理办法》、《关于加强教学仪器设备行业管理工作的意见》。这三个文件是我们今后一段时期到本世纪末教学仪器设备工作宏观的指导性文件。现在有些地方正在认真学习的基础上,结合本地实际,部署、组织实施工作。为了更好地贯彻三个文件的精神,我想简要地作些说明:一、关于教学仪器设备工业“九五”发展规划“九五”规划是以国家教委办公厅的 相似文献
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张光明 《中国教育技术装备》2010,(20):8-9
宁波历来是教学仪器生产区域高地,2007年的年销售额达到8亿元,约占全国常规数字仪器总销售额的1/4。宁波的许多教学仪器在国内处于领军地位,并远销欧美各地。2008年年底金融危机袭来,教学仪器的外贸极度萎缩,宁波教学仪器产业同样遭遇销售困境。为帮助企业渡过难关,促进地方经济复苏,更好地服务宁波教育发展, 相似文献
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《中国教育技术装备》2006,(11):70-70
2006年10月21日上午，第52届中国教学仪器设备展示会新产品发布会在成都世纪城国际展览中心召开。此次发布会的主要内容是发布北京博地亚科技发展有限公司推出的新产品“全国中小学教育技术装备嘲络管理系统”。中国教学仪器设备行业协会副理事长张润兴先生出席会议并做了总结发言，各省市教委装备中心代表及教学仪器设备厂商代表共四十多人出席会议。 相似文献
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吕琳 《中国教育技术装备》2000,(1):48-49
杭州九二无线电厂是一家职工人数不足百人的中学校办厂,为国家教育部首批教学仪器设备定点厂。我们从1974年以来就一直从事教学仪器设备的研制、开发和生产。20多年来我们坚定不移地走重质量、讲信誉、面向教育、服务教育之路,赢得了用户的信赖。但是随着原有产品的老化、市场竞争日趋激烈,社会上国有企业多数处境困难,再加上教仪行业内私有企业也发展很快,像 相似文献
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姚正德 《中国教育技术装备》2000,(4)
我厂是一个以生产教学仪器为主的校办企业,原是国家教委确定的“教学仪器设备生产定点厂”。20年来,在各级教育部门的正确领导、关心和支持下,我们围绕抓住机遇,加快发展的旋律。遵循市场规律,正确把握和处理改革、发展、稳定的关系,紧紧围绕经济建设中心,努力用科学方法管理企业,在改革中求生存、求发展。工厂已初具规模,现有总资产520万元,是建厂时的100倍,20年共创产值5000多万元,利税420万元,为教育事业的发展和民族经济的振兴作出了一定贡献。 相似文献
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“天煌教仪”成立于1992年,是一家专业从事教育装备研发、生产、销售和服务的国家级高新技术企业,也是中国最大的教学仪器研发生产基地。连续六年来,“天煌”每年都有170个～190个新产品投放市场。目前,天煌普教教学仪器系列共有15大系列1170多种产品,现代多媒体电教系列共8大系列70多种产品。 相似文献
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郑玲玲 《中小学信息技术教育》2011,(2)
天煌教仪成立于1992年,是一家专业从事教育装备研发、生产、销售和服务的国家级高新技术企业,也是中国最大的教学仪器研发生产基地。连续六年来,天煌每年都有170个～190个新产品投放市场。目前,天煌普教 相似文献
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市场经营就是创造和传递新的生活标准给社会，推动整个社会的经济发展。而企业为自己能在市场上求得生存与发展，并在当今竞争激烈的市场上力求不败，新产品的研究和开发就成为企业经营决策中的首要问题之一。在本文中，笔者将介绍一个国际知名品牌公司开发新产品的成功经验和失败教训。该公司是一家美国跨国公司在大陆的合资企业，以生产婴儿辅助食品为主，筹建于１９８４年，十多年来业绩尚可。近两年有关资料显示：该企业仅婴儿营养米粉一类产品１９９７年销售收入１８０００万元人民币；１９９８年销售收入２３０００万元人民币。１９９… 相似文献
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金易 《中国教育技术装备》1999,(2)
清华大学科教仪器厂是由原清华大学自动化仪器厂等校办工厂优化组合而成的教学仪器专业生产厂。该厂是全国高校校办工厂最早研制、生产教学仪器的工厂之一。近20年来生产各种教学仪器数万台,用户遍及全国近千所大中专院校,并有部分出口国外。去年在世界银行贷款“师范教育发展项目”中有3项产品中标。目前系列产品有电子技术、自动控制、电力电子等学科各种实验教学仪器20余种,并源源不断地开发新的教学仪器。在教学仪器的开发、生产、经 相似文献
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江西蓝天职业技术学院(简称江西蓝天),是1997年7月国家教育部新批准设置的具有颁发高等学历文凭资格的11所民办高校之一,前身是江西东南进修学院。学院创办于1994年,六年来的发展,使目前在校生已达14600人,其中高职计划统招生350人,学历文凭试点考生和自考生11000人,中专考生3250人。校园占地面积200亩。校舍建筑面积12万平方米。各类实验室18个。教学仪器设备总值800万元,校固定资产总值超过1.5亿元。 相似文献
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彭晓辉 《岳阳职业技术学院学报》2005,20(4):101-102
新产品的开发与研究工作,对于一个国家的国民经济的发展具有决定性的影响.新产品的开发与企业的生存与发展也息息相关.企业产品在开发过程中,应如何针对千差万别的消费者和不同的消费动机进行客观和有效的需求分析,是企业开发新产品的一个重要环节. 相似文献
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《中国教育技术装备》1997,(4)
教学仪器设备是重要的办学条件,是教育现代化的手段和教育事业发展的物质基础,它的配备状况和质量水平是一个国家教育、教学水平的重要标志之一。近几年在市场经济逐步完善的过程中,教学仪器设备的开发、生产、供应工作取得了长足的发展,但是也存在一些亟待解决的问题。因此采取切实 相似文献
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《中国教育技术装备》1998,(1)
由中国教学仪器设备行业协会高校工厂管理研究部主持召开的“高校教学仪器设备生产厂改革研讨会”于1997年10月21日至23日在华东师范大学科教仪器厂顺利召开。全国主要的14所高校15个工厂(公司)的厂长、经理参加了这次会议。会议就工厂体制和机制改革、现状及市场前景、发展思路、教学仪器设备的研制开发以及教学仪器订货会等问题开展了热烈的讨论,交流了情 相似文献
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邸爱民 《中国教育技术装备》1996,(4)
教学仪器的质量,不仅关系到企业的生存,也代表着教学仪器行业的形象和技术水平。只有真抓实干,才能把质量工作做好。随着我国素质教育的开展,加强实验环节,重视学生动手能力的培养,越来越得到各级学校的重视,对教学仪器的需求量在不断增加。教学仪器能否在实验教学中正常发挥作用,取决于教学仪器的质量。最近几年来, 相似文献