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1.
此项研究在借鉴国内外有关价值观研究成果的基础上,结合云南省的实际情况,对昆明师专、文山师专、大理师专、楚雄师专的1215名一年级和毕业年级学生进行了较为广泛的抽样调查,着重分析市场经济条件下师专大学生职业价值观的主要特点、师专生的择业意愿和择业标准、师专生从教思想的变化动向、学习动力及影响因素,并对培养相对稳定的教师队伍、加强师专生职业价值观教育,引导帮助学生进行正确选择,提高师专生职业选择水平等问题作了探讨。 相似文献
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本在以大理师专学生为对象进行了问卷调查的基础上，分析了跨世纪的师范专科学生的思想状况，存在问题，并对如何加强学生的思想政治教育提出了自己的看法。 相似文献
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本文对师专思想品德课的教学改革实验进行总结,研究了目前师专思想品德课教学中存在的基本问题,论述了思想品德课教改实施的概况,初步分析了该学科教学改革实验的结果 相似文献
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调查目的：了解师专学生思想状况,探索师生学生思想政治工作的新方法、新途径,增强学生思想政治工作的科学性实效性。调查方法：随机抽取昭通师专学生,进行问卷调查。结果：发现师专学生的思想状况总体上是积极的,在一些选项上,存在着性别、年级、城乡和学科差异。建议：要加强学生“三观”教育以及教育职业观教育;要充分发挥课堂教学的主渠道、主阵地作用;注意思想政治工作的方式、方法。 相似文献
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《康定民族师范高等专科学校学报》1998,(3)
做好学生思想政治教育工作是学校共青团的主要任务,文章结合民族师专学生中有代表性的思想特点,进行剖析与探讨,提出了新形势下共青团加强学生思想政治教育的思路与方法. 相似文献
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高校扩招,地方经济发展不平衡,社会整体吸纳毕业生的增幅不大,用人机制不健全,是造成新时期师专生思想政治工作难做的客观原因.寓思想教育于就业指导,加强心理咨询,培养学生一专多能,重塑师专生的自信心,应是师专学校学生思想政治工作的侧重点. 相似文献
7.
温爱玲 《安阳师范学院学报》2000,(1)
通过对师专英语系学生学习情况的调查与分析 ,从而得出结论 :培养面向二十一世纪的中学教师 ,必须从现在开始 ,对学生加强专业思想教育 ,全面提高他们的综合素质 相似文献
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朱全德 《湖州师范学院学报》1999,(2)
师专生从教思想教育应该跳出由学校“独家经营”的旧思路,积极探索新的教育机制.时间上应延伸到从学生报考师专到毕业走上教师岗位后的全过程.空间上则应对师专生进行全方位的思想教育,变封闭的学校小教育为开放型的学校大教育,发挥学校、社会和家庭的整体教育功能,形成教育合力.由此形成师专生从教思想教育新的时空观,为促进师范教育质量的提高打下基础. 相似文献
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苏世乙 《广西梧州师范高等专科学校学报》2004,20(2):49-51
高校扩招，地方经济发展不平衡，社会整体吸纳毕业生的增幅不大，用人机制不健全，是造成新时期师专生思想政治工作难做的客观原因。寓思想教育于就业指导，加强心理咨询，培养学生一专多能，重塑师专生的自信心，应是师专学校学生思想政治工作的侧重点。 相似文献
10.
徐波 《辽宁教育学院学报》2001,18(1):72-74
本文从对师专学生个人利益和集体利益关系，对待生活的态度,职业选择的角度，道德和政治态度，人生利益取向调查问卷出发，概括出师专学生人生价值取向的基本情况，并对基本情况进行了分析，从而进一步提出了对学生进行正确人生观教育的对策，旨在有针对性地对学生进行思想政治教育，促进学生的全面发展。 相似文献
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高校扩招 ,地方经济发展不平衡 ,社会整体吸纳毕业生的增幅不大 ,用人机制不健全 ,是造成新时期师专生思想政治工作难做的客观原因。寓思想教育于就业指导 ,加强心理咨询 ,培养学生一专多能 ,重塑师专生的自信心 ,应是师专学校学生思想政治工作的侧重点 相似文献
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目前大学生思想、生活、学习状况的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
为了做好新形势下大学生的政治思想教育工作,全面、客观、准确地了解在读大学生的思想状况,对在校大学生的政治思想观念、生活、学习三方面进行了客观分析总结,将使学生政治思想教育工作更具实效性和针对性. 相似文献
15.
刘富喜 《株洲师范高等专科学校学报》1996,(1)
本文从师专生职业思想现状出发,论述了对师专业进行教师职业价值取向教育和职业自主意识教育的重要性。并从分析职业需求认知层次入手,构建了师范生职业思想教育的层次框架,认为师范生对教师职业需求认知从浅层次向深层次发展,对师范生的职业思想教育也必须由浅层次向深层次扩展。 相似文献
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师专生是大学生群体的一部分，本分析转轨时期师专生的各种心理状态，阐述对师专生加强思想政治教育的对策。 相似文献
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学生思想教育工作要求实创新赵兰英近几年来，我们承德民族师专的学生思想教育工作，取得了明显的成绩。但在加快改革开放的新形势下，也出现了一些难以避免的新问题、新矛盾。比如，一些学生的市场经济，商品经济观念不强；有些学生对坚持四项基本原则和加快改革开放认识... 相似文献
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对新生的思想教育在整个高校思想政治教育中占有重要的地位,本的分析以“师范生的角色内涵为起点,从师专一年级学生的思想行为特征入手,抓住师专新生教育工作的核心任务即“转换角色,树立目标”,提出了三点对策。 相似文献
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张忠恒 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2001,20(1):68-72
本结合师专的办学实践，对构建创新教育新体系的基本思想方法及师专教育新体系的价值取向进行了科学探讨与理性审视，系统地阐明了构建创新教育体系的前提条件、思想先导、逻辑起点、主攻方向及其活力所在，并就师专教育新体系的改革提出了“向农、创新、竞争”三个独特的价值取向。 相似文献
20.
徐波 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(1):72-74
本文从对师专学生个人利益和集体利益关系、对待生活的态度、职业选择的角度、道德和政治态度、人生价值取向调查问卷出发，概括出师专学生人生价值取向的基本情况，并对基本情况进行了分析，从而进一步提出了对学生进行正确人生观教育的对策，旨在有针对性地对学生进行思想政治教育，促进学生的全面发展。 相似文献