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相似文献
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1.
拔野草     
“拔草去喽,拔草去喽!”老师一说去草坪上拔野草,同学们都兴奋得大叫。谁会不高兴呢?平时一踏草坪就要挨批评,今天却可以光明正大去跟小草做游戏了。  相似文献   

2.
后院杂草丛生,雨水滋润后,更显得欣欣向荣。每个月我总得挑一天与儿子一起清除院中杂草,这是例行公事,但显然儿子认为一大早拔草是件苦差事。一天,他一边拔草一边问我:“爸爸,为什么要拔堇?”  相似文献   

3.
拔除杂草     
斯恩德有三个孩子,他要求大儿子克莱尔,二儿子卡尔夫和小女儿凯妮每天都去菜园里拔除杂草。尽管三个孩子非常不愿意,但都知道父亲的脾气,于是每天放学后,都乖乖地去菜园拔草。刚开始,他们还互相埋怨。克莱尔说:“卡尔夫,你只管往前冲,根本不管身后的草是否拔干净,总是要我重新拔。”卡尔夫说:难道你没看到,我拔得最多吗?你怎么不看看凯妮,我拔了一大片,她才拔了几棵!”凯妮则哭了起来:你们看,我的手上都起泡了,还有,我的花裙子也弄脏了。”草并不是那么好拔的,有时在拔草的同时,也将菜苗一起拔了起来,有时一不小心就会被杂草的尖刺划伤手指…  相似文献   

4.
拔除杂草     
恩德有3个孩子,他要求大儿子克莱尔、二儿子卡尔夫和小女儿凯妮每天都去菜园里拔除杂草。尽管3个孩子非常不愿意,但都知道父亲的脾气,于是每天放学后,乖乖地去菜园拔草。刚开始,他们会互相埋怨。克莱尔说:“卡尔夫,你只管往前冲,根本不管身后的草是否拔干净,总是要我重新拔。”  相似文献   

5.
只帮两笔     
第一次用棉签画小草.总有孩子下不了手。“老师,我不会画。”天天在一边轻声地说。看到老师还没过来,他又讲了一遍。我来到了他身边:“试一试吧。”“我不会。”天天说着依然没有动手,两眼盯着老师看。“我们一起来画。”天天听了我的话拿起棉签看着我。我蹲下来,抓住他的手放在画纸上,一边和他一起画,一边说:“就这样,从下往上,一棵小草,换个地方,从下往上,两棵小草,再换个地方。”  相似文献   

6.
后悔     
下午第三节课是活动课,我们几个女同学正坐在草地上玩。这时管花草的阿姨朝我们走来,笑着对我们说:“你们在这里玩,把地毯草里的杂草拔掉吧!”我们很乐意。于是边玩边拔草,嘴里还轻轻地唱着歌。说说笑笑,不一会儿,就拔了不少杂草。这时,一位男同学偷偷跑过来,拿走了我的鞋子。我看见了,就去追他要鞋子。可是追来追去,怎么也追不上。我有点火了,找来一个小石头,用力地向他打去,只听“啪”的一声,小石头打在老师办公室的玻璃上。有位老师突然惊叫起来,我们几位同学都吓呆了。老师把我叫过去,我低着头,悔恨的泪水从眼里流出来。我向老师承认了…  相似文献   

7.
我和孩子经常在林间小路上散步。从前他总是抓住我的手一甩一甩,边走边跳的,现在却常常把我的胳膊向上托。我奇怪地问:“妈妈很老了吗?”他笑嘻嘻地说:“没有啊,妈妈年轻得像小草一样呢!”“那你为什么要这样用力扶我呢?”孩子没有解释,笑着跳着跑远了。  相似文献   

8.
拔白头发     
小娜 《新作文》2014,(11):3-3
<正>开始拔白发了,我仔细地捏住一根白发,轻轻一拔,滑了一下,白头发就调皮地从我手中溜走了。"气死我了,老虎不发威,还以为我是病猫呀!看我怎么收拾你!"我一边嚷嚷(rāng rāng)着,一边小心地用指尖紧紧地捏着白头发,然后用力一拔。这次,白头发无处可逃,死死地被我捏在了手里。可这时,爸爸却大叫起来:"宏宝,你轻点,痛死我了!"我定睛一看,虽  相似文献   

9.
风轻吹起孤独的落叶,不停地在我身边飞舞,带着我无限的思念依附在墓碑上。我轻声地说“:奶奶,我来看您了。”点燃的蜡烛淌着鲜红的泪水,滴在泥土上。我用心地拔着周围的杂草,鲜红的血从手指间溢出,和蜡泪一同滴入泥土。我茫然地站在墓碑前,能为您做的,除了拔草,只剩下回忆。——题记  相似文献   

10.
我的儿子     
我和孩子经常在林间小路上散步,从前他总是抓住我的手一甩一甩,边走边跳的,而现在他常常把我的胳膊向上托,我奇怪地问:“妈妈很老了吗?”他笑嘻嘻地说:“没有啊,妈妈年轻得像小草一样呢!”“那你为什么要这样用力扶我呢?”孩子没有解释,笑着跳着跑远了。  相似文献   

11.
我和孩子经常在林间小路上散步.从前他总是抓住我的手一甩一甩.边走边跳的,现在却常常把我的胳膊向上托.我奇怪地问:"妈妈很老了吗?"他笑嘻嘻地说:"没有啊,妈妈年轻得像小草一样呢!""那你为什么要这样用力扶我呢?"孩子没有解释,笑着跳着跑远了.  相似文献   

12.
捡到了宝!     
<正>春天到了,大四班的小朋友想在幼儿园的墙边开辟一片种花的场地,这里长出来了很多小草,于是大家都拿着小铲,一边除草一边松土。大宝手握一大把小草,兴奋地向我跑来:“园长妈妈,你看我除掉了好多草。”我顺势问他:“它叫什么名字呢?”大宝半天说不出,自言自语道:“我还小呢!不知道那么多!”我故意用和他一样的语气说:“是哈,  相似文献   

13.
拔草记     
<正>老家的屋后有一片郁郁葱葱的竹林,夏日周末的午后,搬一把长椅半卧在竹林间,听风吹动竹叶奏出最美妙的天籁,和着远远近近的蝉声以及鸟鸣,在大自然动听的协奏曲中,不觉就进入了梦之国度。"醒醒吧,美女,起来拔草!"老爸毫无情趣的吆喝声打破了我的浪漫美梦,一顶大草帽野蛮地扣上我面颊;老妈微笑着递过来一副粗线手套和一把小手锄。"哎呀,真是的,人家刚睡着!现在谁还拔草啊,不会打灭草剂啊,脑残!"我边伸着懒腰,边极不情愿地眯  相似文献   

14.
不知从什么时候起,小草儿开始绿了。望着绿绿的小草,我轻轻地走过去拔了一棵在手里玩着。在拥有万事万物大自然中,我却偏爱这一棵一棵的小草。我钟情于这绿色。在我看来,绿色永远充满生机,充满活力,充满青春,充满希望……回忆的小窗又打开了。几年前,有一个女孩子和我一样,喜爱着一棵棵的小草。那段日子,真的好快活,我们相伴的身影总是准时地出现在草地上,彼此都在为有一个志趣相投的朋友而高兴。然而,美好的时光总是那么易逝,春天过去了,夏天也过去了,秋天来了,冬天也来了。那些小草不再是绿绿的了,取而代之的是一片枯黄。我们仍去看望小草…  相似文献   

15.
<正>那段时间,心里颇有些烦躁,为着工作中那些琐碎的事情,也为着自己看不清未来的方向。周末也就常常去父亲那儿,与父亲聊聊天,让自己能够放松一点。那天回家,远远见着父亲在屋角边忙着。走近一看,父亲正在拔草。这块地已经荒废好多年了,最少在我记忆中,除了长草外,还真没种过什么别的东西。"准备种点儿花。"见我来,父亲说道。我便也蹲下身去,帮父亲拔起来。草很密,茎也颇有韧性,拔上一会儿,便感觉手掌火  相似文献   

16.
拔萝卜     
小时候,爷爷的菜园是我玩乐的天地。在这个小天地里,我每天尽情地嬉闹玩乐,自由自在、无忧无虑。
  一个盛夏的早晨,我和爷爷早早来到菜园里。晴空万里,阳光格外灿烂!爷爷开始在地里拔萝卜,看他那费劲的样子,我忍俊不禁。“一个小小的萝卜,有那么难拔吗?”我边说边大摇大摆地向爷爷走去。爷爷看着我,笑着说:“你这就不懂了,萝卜虽小,但力量无穷,它的根深深地扎在泥土里,汲取更多的养分。人也要扎扎实实,才能成功,懂吗?”我不求甚解地点点头,跟着爷爷一起拔萝卜。  相似文献   

17.
陆春燕 《山东教育》2003,(15):28-29
拔草春雨过后,种植园地内仿佛在一夜之间长满了许多不知名的小草,爬满了菜畦。我和孩子们一起种下的大蒜、莴苣、豌豆等似乎也被它们抢了长势,蔫蔫地垂着头。我暗自思忖:该和孩子们一起来拔草了。午后,我带着孩子们来到了种植园地。孩子们如小鸟般雀跃着,很快在田埂上四散开来:“老师,大蒜又长高了!”“瞧!蚕豆开花了!还散发着淡淡的香味,真好闻!”“黄黄的菜花多美呀,还有小蜜蜂在采蜜呢!”……孩子们在园地内快乐地奔跑着,似乎已忘记了我带他们来的初衷。而我也不忍扰了孩子们的兴致,只是微笑着看孩子们忙碌地来回寻找菜地里的变化,心里想…  相似文献   

18.
门铃响的时候,我正跪在花圃边拔草.指甲缝里全是黑泥.头发里杂着青草。  相似文献   

19.
幼儿在与小草接触时,往往一会儿拔草,一会儿踩草,一会儿躺在草地上打滚,丝毫没有爱护小草的意识。根据这些情况,我拟定了以小草为主题的环保教育计划。按感受——认知——情感的认识程序,引导幼儿感知各种各样的小草,初步了解草与人类、动物、植物、环境的生态关系,萌发爱护小草的情感,做出保护益草的行为。具体过程如下:①草长在哪里。带领幼儿寻找小草,说说各自的发现。②草的形状有几种。引导幼儿采集各种草的标本,辨别不同形状的草,知道草的生命力很旺盛,到处都  相似文献   

20.
小草的自述     
我是身穿绿色外衣的小草,开始我生活得很快乐,人们辛勤地为我浇水。长大以后,我们搬了新家,来到了美丽的松花江边。可是就是从那时候起,我的厄运就降临了,人们坐在我脸上吃野餐,不但把我压弯了腰,还把垃圾扔在我身上,使我面目全非,失去了往日的风采,也失去了往日的快乐。我很烦  相似文献   

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