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以目前国内设备维护管理的发展为背景,提出采用健康维护的基本思想来实现设备的科学管理。论文探讨了设备的健康状态评价、健康维护策略等基本问题,阐述了健康维护与现代设备管理之间的联系,指明了设备管理的实质就是产品的质量管理,并强调分析了设备的选型、安装调试等前期管理。最后指出实施规范化的操作是最好的设备维护管理方式之一。 相似文献
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学校计算机机房是学生利用并创造教育资源的主要场所,其主要目的是为整个教育系统服务,并把学校的各种优秀资源,如课件资源、音视频资源、教育教学资源、学生作品资源等实现共享,避免教育资源重复建设,节省教育经费,提高教育教学效果。所以计算机机房的管理和维护就显得非常重要。 相似文献
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作为校园信息化教学环境最基本组成单位的计算机教室．在学校日常的教育教学中扮演着重要角色。如何长久、有效、充分地发挥和利用学校现有的计算机资源,延长计算机及相关设备的使用寿命,同时又简化软件的安装部署、降低设备日常维护使用的技术难度,使得尽可能多的教师、学生从中获益,是现在计算机教室最有待解决的问题。为此,在教育行业拥有深厚基础的方正科技打造了简单、易用的计算机教室解决方案,为学校的教育教学提供易维护、易管理、易教学的信息化平台。 相似文献
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《中国教育技术装备》2013,(26):99-99
8月15日,安徽省现代教育技术装备管理维护技能竞赛模式四在淮北市举行。竞赛内容主要包括计算机与计算机网络基本知识、多媒体远程教学设备应用基本知识、计算机与多媒体远程教学设备管理维护常识。竞赛分为笔试多媒体远程教学设备管理维护基本知识、动手操作故障排查与处理、多媒体远程教学设备管理维护的典型案例和经验总结三个模块。 相似文献
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古宁 《宁德师专学报(自然科学版)》2009,21(3):279-281,290
语言实验室作为现代化语言教学设备装备的教学场所,已基本普及到各级各类学校,在提高学校教育教学效率与质量中,发挥着极其重要的作用．语言实验室环境、设施、设备及其使用的管理与维护是一项不可或缺的系统工作,对确保设备完好、运行正常、环境安全、提高效益等发挥着至关重要的作用．就语言实验室管理与维护的工作经历,对做好语言实验室科学管理与维护作简要阐述． 相似文献
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近年来学校教育信息化环境发生了显著变化,大量先进的电脑多媒体设备逐渐被应用于教学,校园网络的覆盖、互联网接入、信息化应用范围越来越广,对学校教育教学工作的重要性和影响力日渐增强,同时对信息设备的管理和维护提出了更高的要求。原有的信息管理维护机制面临挑战,即依靠信息技术学科教师兼职来管理维护信息设备的模式,已经很难适应信息化教育教学的需求和发展,也妨碍信息技术学科正常教学,信息化教学与信息设备的管理维护的矛盾日益突出。 相似文献
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侯晓楠 《中国教育技术装备》2011,(28)
随着教育现代化的不断发展,学校电化教学规模日益扩大,农村小学在现代教育技术的装备不断充实,逐步实现校校通班班通,为课程实施的高位运行,有效教学的全面开展提供了基本的物质保障。如何有效地管理、维护好多媒体教学设备,便成为摆在农村小学面前需要认真思考的问题。 相似文献
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音视频资源建设一直以来都是教育信息化的重要组成部分,是广大教育工作者和关注教育市场的厂商密切注意的。然而音视频资源的开发过程中有一个不能回避的问题:广播级的音视频录制、编辑、播放设备的成本相对较高,而且这些设备都是专用设备,很难再应用于其它方面。此外相关的附属配件也非常多,各种媒体格式很难统一,选用一个公司的产品往往就意味着要投入大量的资金来购买相应的附加设备,并且要随着技术的更新不断进行更替。这样一种长期投入的态势在很大程度上妨碍着学校电视台之类多媒体资源建设机构的发展,这一现象引起了广大研究者和业界… 相似文献
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姜源 《中国现代教育装备》2011,(2):9-11
公办学校的设备是国有资产的一部分,是学校教育教学不可缺少的物质基础条件和基本技术手段。加强设备的常态管理,及时维护、维修设备,保证设备处于良好的使用状态,提高设备的使用率,积极开发和拓展设备的功能,使教育经费投入效益最大化,对提高教学质量、培养高素质人才具有重要的战略意义,也是学校管理者不可推卸的责任。因此,学校管理者要理念清晰、与时俱进,加强学校设备的有效使用和管理,为社会培养全面发展的、掌握扎实的文化理论知识,又具备现代科技创新意识和实践能力的人才。 相似文献
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通过对改革开放以来学前教育装备政策文本的形式与内容分析发现,地方性学前教育装备政策文本的基本特点为内容翔实程度不一、装备配备逐渐科学化、内容高度趋同、普适性装备规范较多。总体来看,主要存在编制时间滞后、装备规范区域失衡、缺乏差异化配备指标和轻视管理与维护等问题。要解决这些问题,需制定完善的教育装备规范、编制差异化的城乡学前教育装备标准、重视幼儿园的环境健康及加强设施设备的检查维护,从而适应学前教育健康协调发展的需要。 相似文献
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基于IP的Web网站是目前现代远程教育系统的基本环境，在IP网上开展以音视频信息为主要内容的远程教学，需要解决音视频信息的流畅传输问题。由于音频、视频信息的信息量大，网络传输所需带宽比较宽，传统传输方法无法保证音视频信息与其他教学信息的同步，文件的FTP方式更不可取。因此，建立流式远程教育平台是解决该问题的有效途径。 相似文献
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《深圳信息职业技术学院学报》2005,3(3):97-97
信息中心成立于2002年9月，主要负责全院校园网（有线和无线）的规划、建设、管理和维护；负责校园的信息化、数字化、电子化的规划设计，负责为教学、科研、管理提供基于网络平台的应用系统的规划设计；负责全院14间公共教学机房近700台电脑的维护维修和日常管理工作；负责学院音视频课件平台、资源平台、网络电视平台的技术支持和维护。 相似文献
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随着高职院校演示型多媒体教室日益普及,建设、管理和维护的问题日渐突出。本文从演示型多媒体教室种类及功能,设备配置原则,管理内涵,建设与管理基本方略等方面提出了一些建议,旨在加快高职院校演示型多媒体教室的建设步伐,提高管理和维护水平,从而使多媒体更好地服务于教学。 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(10)
随着信息网络技术和教育技术的快速发展,高校的教学工作使用多媒体设备的水平日益提高。多媒体教室设备的管理和维护工作对教学设备的稳定运行,对保证教学秩序、提高教学质量有着重要的影响,因此如何进一步做好多媒体教室的管理和维护工作,受到了越来越多的关注。要认真管理和维护好多媒体教室,就必须重视多媒体教室使用管理和维护方法,因此搞好多媒体教室的管理与维护有着非常重要的意义。 相似文献
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该文以浙江传媒学院音视频基础课实验室的建设为立足点,论述了影视艺术类高校音视频实验教学的特点和音视频实验教学模式构建的基本思路和应遵循的基本原则,详述了浙江传媒学院在教学实践中探索音视频实验教学模式的做法。 相似文献
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吴世雷 《中国教育技术装备》2011,(26)
多媒体设备是学校多媒体教室装备的重要组成部分,多媒体教室管理的核心就是管理与维护好教室这些多媒体设备,使之更好地为教学服务。因此,正确认识教室多媒体设备的管理工作并采取有效措施保障多媒体设备更好地服务于教学,对推动教育教学改革、提高教学质量和效益具有重要意义。 相似文献
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学校信息设备管理与使用有3个参与方：财务部门、信息设备管理部门和使用者,账务部门侧重于资产管理,使用者不参与管理,因此信息设备管理的主角是设备管理部门（通常是信息中心）。设备管理部门的工作包括设备需求规划、设备选型、设备采购、安装调试、日常使用、日常维护、故障维修、报废处理等环节。建立信息设备管理信息系统需要确定信息设备管理的基本流程、构建信息设备基本信息库、编制信息设备管理应用程序。在介绍学校信息设备管理内容的基础上,建立了信息设备管理基本流程,并构建了信息设备基本数据集,以期为建立信息设备管理信息系统提供基础。 相似文献
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机房管理维护是一种具有很强的专业性和很烦琐的工作。总结机房管理的经验,目的就是为了提高工作效率,更好地完成工作,为正常的教育教学提供良好的后勤保障。搞好机房的管理与维护,必须制订完善的管理制度,抓好机房硬件设备与环境的管理以及软件的维护工作。 相似文献