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教海犹如大海,时不时地激起朵朵浪花。这些浪花有令人欣慰的,有让人苦涩难咽的……但朵朵教学浪花都耐人寻味。我被教海中色彩斑斓的世界吸引着、陶醉着,并不断地追求着、探索着…… 相似文献
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人类有着无数的梦想,从追求全榜题名到洞房花烛夜;从渴望家庭和睦到世界和谐;从探索海底之谜到遨游太空……在寻梦的历程中,人类的梦想在不断更迭着.但惟有一种梦想令人们孜孜"追寻',那就是追求人类自身的健康长寿! 相似文献
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招斯哲 《作文成功之路(高中版)》2003,(5)
人需要的东西很多,并不断增加着:权力、地位、名誉、金钱……在茫茫人海中,人们都在为自己的需要奔波,向各自追求的目标进发。于是,展现在我们眼前的是芸芸众生马不停蹄奔波于朝暮之间的景象。 相似文献
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随着人们生活水平质量的不断提高,人们已不仅仅满足于物质富足,对精神世界的追求程度也在不断加强,这就使得各式各样的娱乐活动不断衍生出来。各大剧院座无虚席,音乐会场上观众和表演者的思想碰撞时激起的火花,美术馆内研究达芬奇密码的人也越来越多……百花争鸣的盛宴拉开帷幕,只是伴随着快速发展的表演之后出现的可能是这项艺术发展进入了瓶颈期,发展过程中的问题不断的显现出来。 相似文献
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爱美是人之常情。人们总是不断的表现出对美的渴望与追求。 数学美自古以来就吸引着人们的注意力。数学家对对称美的追求,引起了数学在许多方面的进展,而且数学美今后更会吸引着人们去研究和探索。 相似文献
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贺超 《南昌教育学院学报》2011,(9):187+193-187
现代篮球艺术以其奇妙和深刻的思想,吸引了众多渴求艺术欣赏,净化灵魂的人们,世界化的篮球艺术用哲学开始、艺术结束的规律,滋润着追求高质量生活人们的精神世界,篮球运动以其直观、积极和生动地魅力,召唤着越来越多的人们陶醉其中。这种磅礴、恢弘的精神气势,不断强化着人类的进取精神,推动着世界体育文化的发展。 相似文献
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职业道德，指人们在职业活动中所应遵循的、体现着特定社会价值取向的行为准则和规范。与一般社会道德一样，社会职业道德包含着双重内涵。—种是“不应该……”，即为最低限度地协调人们之间的利益关系而设置的道德禁制；一种是“应该……”即在高层次上使人们之间的关系这到和谐一致，使个人利益、集体利益与社会利益高度统一，使个人理想抱负、精神品格、价值追求趋于完美的首先理想。由此便形成了职业道德的两种境界。 相似文献
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在我们这个色彩缤纷的世界上,尽管每个人都有自己不同的爱好、兴趣和个性,都有自己对周围世界的独特感受和认识,然而,无论何人,他们都在追求着一个共同的东西--美。人们在生活中不断地创造着美,而美本身也在哺育着人类。无论是自然美还是艺术美,它都对人们的思想感情和道德修养产生着深刻的影响。换句话说,美具有独特的德育功能。在这一集里先谈谈艺术美对陶冶人们的情操,激发人们对生活的热爱和对理想的追求所起的重要作用。下面,我们先从一个真实的故事讲起。 相似文献
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王乃钦 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》1987,(1)
随着现时代生活节奏的加快和两个文明建设的高速度发展,人们的精神世界日益在起着奥秘而微妙的变化。人们越来越追求美。怎样才能不断满足人们对于艺术的迫切的精神需求,任务越来越艰巨地摆在艺术家的面前了。各种艺术门类的创作家们都在努力地探索和寻找美的规律,不断地加强和扩充自己的艺术表现力,执着地追求自己的艺术个性和艺术风格。 相似文献
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只是与她的第一次接触,那种心被人世情感的第一次震撼的感觉,静静的?轻轻的?激情的?奔驰的?……忽然间觉得周围的一切都是那么的奇妙。她赋予欢笑,同样赏赐泪水,但最终给予真实。让人沉静、自豪、兴奋、悲伤。心灵的力量源源不断,在渗透、渗透……我为寻找内心深处最真实的情感而永远执着地追求着;她为寻找跨越的朦胧与清晰而永远地跳跃着。后来,有幸又遇见她,我……那种感觉不能言说。那时候,人们会极力地掩藏雕琢,让人疲倦的痛苦的,可是内心的感觉悄悄地告诉人们:“不需要掩藏的,不需要雕琢的,因为我的名字叫感觉。”那种东西其实是很微妙… 相似文献
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赵利伟 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2005,37(6):16-19
“蒹葭情怀”就是“企慕情境”,它超出了原有的表现男女间钦慕之情的层面,而是用来表现人们对生活中美好事物的向往与追求,是理想的象征。李白的诗准确地描述了他的心路历程,展示出了对理想的执著追求。这种追求不果的复杂心态,正是人们追求真善美的象征。人类就是在不断追求理想的过程中,经受着各种苦难和欢乐,一步步向着理想的彼岸靠拢。这种审美心理所结晶而成的艺术作品和文化心理,具有特殊的魅力。 相似文献
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胡戟 《中学历史教学参考》1999,(7)
时代的进步意味着人类自身的生存空间———物质的和精神的———不断的拓展。人们不断地发现着和发展着自己。从作为人的意识的觉醒，到心灵自由、行动自由的追求，和为实现每个人与生俱来的权利的奋斗，展开了历史的长卷。从心态史的角度，我们当如何为魏晋隋唐时代定位... 相似文献
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伴随着新一轮课改的进程,人们对课程目标诸多维度的认知,渐进达成共识,知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观日益成为各个学科教育教学选择、追求的价值取向。一、在目标维度中蕴涵的教育理念回眸历史,我们会发现:在任何时空中,追求教育的本真是教育发展的永恒主题。由此,人们对教育的理解以及形成的教育理念也得以不断地深化与拓展,人类的教育智慧也被提升到了新的高度。同时,有效的教育实践又会不断地增进人们对教育的理解,丰富人们对教育的认知。从这个意义上讲,教育理念并不是简单停留于观念形态,它同样具有很强的实践性,它要求我… 相似文献
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再造自我世纪之交的求职新潮章明破产《分流、结构调整、自我发展的需要、高薪……一股又一股强大的压力和动力不断地冲击中国劳动力市场。于是，职业的变动、转化、内涵的提升频繁地出现在中国社会之中，一个职业定终身的情况在渐渐地发生着变化。为了把握和追求自己发展... 相似文献