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《实验室研究与探索》2016,(11)
专业核心课程实验教学体系是人力资源管理专业实践教学体系的重要组成部分。基于工作过程导向,人力资源管理专业核心课程之一是"薪酬管理"课程。基本薪酬模块方案设计性实验体系、岗位薪酬结构模块方案设计实验、奖金模块方案设计实验体系,以及实验教学体系的组织与实施,是构建人力资源管理专业核心课程实验教学体系的创新性设计与实践。 相似文献
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现有高校土地资源管理专业存在实践教学体系设置与专业定位联系不密切、实践教学资源欠缺、实践教学流于形式、实践教学评价机制不完善等诸多问题.针对社会对应用型和创新型人才的要求,土地资源管理专业应从课程实践、专业实习、社会实践、毕业实习及毕业论文（设计）等方面合理构建实践教学体系,并通过制度、师资、物质条件等保障其实施. 相似文献
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高等学校行政管理专业学生未来的工作性质决定了他们应具有较强的实践动手能力。我国目前多数高校行政管理专业学生实践能力欠缺,主要原因在于实践教学环节不被重视。解决这个问题,各高校应大力加强师资队伍建设;要创建行政管理专业实践教学体系;要重视实践教学环节;要改进课堂教学方法。 相似文献
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秘书工作的性质决定了秘书与管理息息相关,特别是随着社会发展,秘书职能也在发生转变,"管理文秘"职能得以生成和发展。作为高校的秘书学专业,如何培养秘书学专业学生的管理理念和管理能力,已成为一个值得研究的教改课题。从培育秘书学专业学生的管理理念入手,科学设置秘书学专业课程体系,以实践为导向,进行实践教学、案例教学、角色扮演、体验教学,改进教学方式方法,这应成为提高秘书学专业学生管理能力和培养适应时代需要的管理型秘书的重要途径。 相似文献
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王晓辉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(23):93-94
本文,建立在一项实证调查的基础上,主要针对内蒙古社会体育专业实践教学改革与发展的方向问题,分析了社会体育专业实践教学体系的现状,发现了目前社会体育专业实践教学环节中存在的不足,并有针对性地提出完善社会体育专业实践教学的相应对策．本研究成果旨在对构建内蒙古地区社会体育专业实践教学体系和培养体育产业管理专业综合性人才提供一定的有益参考． 相似文献
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应用型本科旅游管理专业立体化实践教学体系的改革探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
张金霞 《中国校外教育(理论)》2008,(4):44-45
旅游管理专业的实践教学对提高学生的思维能力、工作能力、社会交际能力和创新能力起着重要作用,但相比高职高专而言,应用型本科旅游管理专业实践教学环节相对薄弱.本文在正确认识应用型本科旅游管理专业实践教学重要性的基础上,提出了构建"认识实践--模拟实践--专业实践--管理实践--研究实践"立体化的实践教学体系的思路,并相应阐述了其实施保障措施,这对促进旅游管理专业的教学改革有一定的借鉴作用. 相似文献
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针对应用型本科院校旅游管理专业实践课程考核中存在的问题,基于改变传统实践教学中＂重理论、轻实践＂的模式,探讨相对独立的旅游管理专业实践类课程实践教学体系及其课程形成性考核的改革思路,提出课程理论形成性考核体系和实践形成性考核体系及其考核实施方法. 相似文献
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电力技术专业实践教学分为校内实践教学和校外实践教学两大体系.校内实践教学由配合公共课程的验证性实验及文化综合素质实训、与专业基础课相适应的专业平台式实践教学和培养职业岗位技能的实践教学三个环节.在加强实践教学的同时,要加强校内实训基地和校外实训基地的建设、管理,加强实践教学的评价体系的建设. 相似文献
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旅游管理专业实践教学体系是影响旅游专业整体教学水平与质量的重要内容,实践教学对于旅游专业教学来说至关重要。文章介绍了实践教学体系的内容及特征,阐述了旅游管理专业实践教学体系的基本框架,包括实践教学目标体系、实践教学内容体系和实践教学管理体系,并提出了构建旅游管理专业实践教学体系的主要措施:结合校内实践与校外实践、建立"双师型"师资队伍、完善实践教学管理制度、探索产学研结合的培养模式。 相似文献
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李中生 《通化师范学院学报》2012,33(11):94-96
行政管理专业实践教学是一个由课内实践教学与课外社会实践活动共同构成的完整体系。其中课内实践教学是行政管理专业实践教学的基础性环节和重要方式,具有十分特殊的地位和功能优势。要全面有效地实现行政管理专业实践教学任务目标,必须充分发挥课内实践教学方式的合理价值,对课内实践教学方式科学规划、合理定位。 相似文献
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在高等教育转向大众化背景下,社会对经济与管理类专业人才的需求越来越重视应用能力和创新能力。为顺应社会的要求,本着应用型、复合型和创新型人才培养目标,经管类专业现有的实践教学体系要进行优化和创新。首先围绕社会需要、资源的有效利用和创新实践教学体系,分析了经管类多专业共享实践教学体系建设的必要性。重点围绕实践教学环节的优化、多专业仿真实训平台的开发和创新创业实训中心的建设,描述了经管类多专业共享实践教学体系的建设构想。 相似文献
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实践教学是应用型社会体育本科人才培养的重要环节,建立适合应用型社会体育人才培养的实践教学质量评价标准是实践教学质量管理的重点.从分析社会体育专业实践教学和实践教学体系的内涵出发,确定了社会体育专业实践教学评价原则,提出了社会体育专业实践教学质量评价体系的框架和实践环节教学质量评价的实施方法. 相似文献
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随着应用型高校转型的发展,在专业建设和市场需求的促动下,体育院校社会体育指导与管理专业应该适应大环境的趋势,总结经验,不断创新人才培养方案和模式,加强实践教学体育的构建,这样才能确保社会需求与人才供应相互协调。文章以此为视角,对社会体育指导与管理专业的发展转型背景展开讨论,分析了社会体育指导与管理专业毕业生就业现状及原因,重点研究社会体育指导与管理专业实践教学体系的构建途径和举措,旨在为促进社会体育指导与管理专业教学水平、优化人才培养质量提供些许参考。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(10)
高校旅游管理专业目前存在人才培养创新性疲软人才输出难以达到市场的发展要求,无法高效地完成社会对接等问题。本文以实践教学角度,通过建构高效旅游管理专业实践教学体系,充分发挥各主体人才培养的优势,使得高校旅游管理专业实践教学体系能够积极培养学生的创新思维、实践能力,更好地与人才市场紧密结合。 相似文献
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实现会计电算化专业实践教学体系的有效管理,需制定会计电算化实践教学体系管理的工作计划、确定会计电算化实践教学体系管理的组织机构、建立会计电算化实践教学体系管理的教师队伍。 相似文献
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高职旅游管理专业实践教学体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会用人机制的不断完善和高职旅游管理专业教育的迅速发展,实践教学对旅游企业人才的培养显得越来越重要。基于此,从目标体系、内容体系、管理与评价体系以及保障体系等四个方面构建了高职旅游管理专业的实践教学体系,对提升学生实践能力、满足旅游行业对人才的需求具有重要的现实意义。 相似文献
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物流管理专业的性质决定了实践教学在培养学生的操作能力、创新能力中的作用至关重要。结合地方高校物流管理专业人才培养目标,对物流管理专业实践教学体系的定位、内容环节及保障措施进行了探讨。 相似文献
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本文根据当前高校社会体育专业的培养目标、改革发展、市场导向与学生的就业需求,针对本专业实践教学中存在的突出问题,着重对构建和完善本专业实践教学内容体系、课程体系和评价体系及其管理中的质量监控与评价、保障与服务和协调发展等机制进行思考.并从培养应用型人才和学生实践能力与创新能力新要求的背景下,探析完善和强化本专业实践教学体系与机制中的有关新理念、新思路及其主要内容、方法途径与措施,旨在为不断提高本专业实践教学质量和规范管理提供参考. 相似文献