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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
教育国际化正成为世界范围内不可逆转的潮流,但我国大部分民办高校还未充分认识到教育国际化之于民办高等教育事业的重要意义。作为民办高校,应抓住教育国际化的契机,通过引进国外优质教育资源、开展中外合作办学和进行留学生教育等开展深入的、持续的高等教育国际化实践,以提高办学质量、彰显办学特色和筹措办学经费,实现跨越式发展。  相似文献   

2.
(一)变单一办学模式为多种形式并存的办学模式,形成办学体制多元化。1、大力发展民办高等教育,民办与高等教育并举使民办教育成为我国高等教育的一个重要组成部分。2、吸收国外教育资源,开展国际合作教育,国际与国内高等教育并举,使我国高等教育走向国际化。3、积极稳妥地发展成人高等教育,普通高等教育与成人教育并举使我国高等教育事业向终身化教育方向推进。  相似文献   

3.
教育国际化正成为世界范围内不可逆转的潮流,但我国大部分民办高校还未充分认识到教育国际化之于民办高等教育事业的重要意义.作为民办高校,应抓住教育国际化的契机,通过引进国外优质教育资源、开展中外合作办学和进行留学生教育等开展深入的、持续的高等教育国际化实践,以提高办学质量、彰显办学特色和筹措办学经费,实现跨越式发展.  相似文献   

4.
冯俭 《教育艺术》2002,(1):58-59
民办高等教育事业是伴随着党的十一届三中全会对指导思想的拨乱反正和改革开放政策恢复、发展起来的。经过20多年的实践 ,一方面 ,我国民办高等教育事业已经从社会主义高等教育事业的补充部分转变为重要组成部分 ,民办、公办共同发展的格局正在形成 ;另一方面 ,“生存危机”仍然是大部分民办高校不得不面对的客观事实。随着中国加入WTO和教育产业国际化进程的加快 ,我国民办高校面临的生存和发展形势更加严峻。受这个形势的影响 ,民办高校的发展已经开始出现两大趋势 ,即联合办学的趋势和企业投资办学的趋势。在这两大趋势的现实发展中…  相似文献   

5.
随着社会主义市场经济的不断推进和全球化的深度发展,为顺应不可阻挡的国际化发展趋势,满足中国大学生对学历提升的需求,国内很多高校都在探索国际教育的人才培养新机制和新模式。民办本科高校作为中国高等教育的重要组成部分,近年来也在不断加速国际化进程,探索国际化人才培养创新模式。以全国各地的16所民办高校的海外升硕项目为研究对象,分析目前我国民办本科高校在国际教育人才培养机制方面所存在的问题和挑战,并采取与时俱进的创新设计思路,给出教育管理方向的解决方案和对策。  相似文献   

6.
教育国际化正成为世界范围内不可逆转的潮流,但国内部分民办高校还未充分认识到教育国际化对于民办高等教育事业的重要意义。作为民办高校,应抓住教育国际化的契机,通过树立国际化经费筹措理念、吸引境外投资、进行跨国远程教育、开展留学生教育等途径筹措办学经费,以实现跨越式发展。  相似文献   

7.
依托名校办分校,是我国民办高等教育中一种独具特色的办学模式。国家重点大学参与民办高校的办学,是充分发挥自身的资源优势,为发展中国的民办高等教育作贡献。在参与中,重点大学必须认真履行办学者的职责,不断提高民办高校的办学水平,并处理好支持民办高校发展与重点大学自身发展的关系。  相似文献   

8.
改革开放以来,我国民办高等教育规模迅速扩大,在整个高等教育体系中扮演着越来越重要的角色,对我国教育事业的发展做出了巨大的贡献。因此,运用文献计量和可视化分析的方法,以便从整体上认清我国民办高等教育研究的现状、热点以及趋势显得格外必要。研究结果显示,2006-2016年来,民办高等教育研究围绕"民办高校"和"民办高等教育"两个核心关键词,形成了民办高校的性质与政府对其管理、民办高校产权与治理结构、民办高校办学特色与办学定位以及民办高校办学资金与教育教学等四大研究主题。  相似文献   

9.
中国加入了WTO,高等教育要与国际接轨,即要开展高等教育国际化。本文主要论述了如何进行国际化进程,一是大力引进国外优质教育资源积极推进中外合作办学;二是发展对外教育,重视中国文化传播;三是增强专业设置,教学内容和教学手段的国际性。  相似文献   

10.
第一条为规范实施专科以上高等学历教育的民办学校(以下简称民办高校)的办学行为,维护民办高校举办者和学校、教师、学生的合法权益,引导民办高校健康发展,根据民办教育促进法及其实施条例和国家有关规定,制定本规定。第二条民办高校及其举办者应当遵守法律、法规、规章和国家有关规定,贯彻国家的教育方针,坚持社会主义办学方向和教育公益性原则,保证教育质量。第三条教育行政部门应当将民办高等教育纳入教育事业发展规划。按照积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针,引导民办高等教育健康发展。教育行政部门对民办高等教育事业做出…  相似文献   

11.
独立学院办学模式的比较优势及影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
独立学院是在吸收公办、民办两种办学机制优点的基础上发展起来的办学模式,具有对公办高校和民办高校的比较优势。这种比较优势使它在促进我国高等教育办学体制多元化,增加教育投入,推进高等教育的改革与创新,促进民办高等教育的规范与发展等方面,都起到了积极作用,产生了重大影响。  相似文献   

12.
陈文联 《大学教育科学》2009,(6):F0002-F0002,73
民办高校是在改革开放以后,情然兴起的一支新生的最具活力的高等教育力量,它对于弥补政府教育财政不足、培养社会急需人才、推进高等教育大众化、推动教育体制改革等,均起到了积极作用。但是,伴随着我国民办高等教育发展的加速和规模的扩张,我国民办高校办学风险问题也目渐凸显出来。如何防范和化解办学风险,实现民办高校持续健康发展,  相似文献   

13.
民办高校核心竞争力构建研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
进入21世纪的中国民办高等教育,在教育理念、办学机制和实际操作中,已经呈现出愈来愈鲜明的市场化倾向,中国的入世和教育法律环境的改变,使得中国民办高等教育面临着前从未有过的大的发展机遇。所以民办高校民办高等教育的核心竞争力构建研究已经十分必要,本文试就这一重要问题进行探讨,从管理创新,制度创新,文化创新三方面构建适应时代发展的民办高校核心竞争力。  相似文献   

14.
试论民办高等教育发展的谋略   总被引:4,自引:0,他引:4  
如何确保我国民办高等教育在竞争中有所提高,是发展民办高等教育必须认真考虑的重大问题,只有确立正确的发展目标和制定相应的行动计划,才能为民办高等教育的发展提供保证。要加强法制意识,切实形成依法办学格局,要把对学校的认可与评估作为促进教育发展,保证学校质量的重要手段,当前民办高等教育发展,必须以办学体制改革为突破口,以办学模式创新为重点,努力探索和总结我国民办高校发展模式,多形式,多层次,多类别地发展民办高等教育。  相似文献   

15.
民办高等教育面向21世纪的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
把一个什么样规模和格局的民办高等教育带入 2 1世纪 ,这是民办高等教育面临的现实问题。从办学的类型与层次来看 ,民办高教要以职业教育和成人教育为重点 ;从办学规模来看 ,应走联合办学的道路 ;从民办高校发展格局来看 ,要根据本地区的实际情况来确定 ,切忌一哄而上 ,浪费教育资源。同时需要指出 ,质量是民办高等教育的生命 ,提高办学质量是民办高校发展中永恒的主题  相似文献   

16.
新形势下民办高校的定位与发展   总被引:4,自引:0,他引:4  
当前,我国高等教育已步入一个新的重要历史时期。在这个重要时期,民办高等教育异军突起。一方面国家积极鼓励、大力支持民办高等教育的发展;另一方面,一所所民办高校抓住历史机遇,积极成长壮大,呈现前所未有的良好发展势头。如江苏省现有颁发学历文凭资格的民办高校2所,批准筹建的民办高校12所;到2010年该省将办成20所左右的民办高校,民办高校在校生占全省高校在校生的比例将由目前的5%提高到15%左右。 然而,从总体上看,我国民办高校起步迟,办学规模普遍较小。特别是一些尚处于筹建阶段的民办高校,在办学过程中…  相似文献   

17.
民办高等教育的发展面临很多困难。它的可持续发展,期待中央政府的权威,期待各级政府提高对民办高校公共产品属性和政府公利性的认识,更新观念纠正偏差;期待完善教育法制,实现民办高等教育法治;期待构建科学有效的民办高等教育宏观管理体制,落实民办高校办学自主权;期待中央与地方政府合力保护师生利益。  相似文献   

18.
民办高等教育的发展面临很多困难.它的可持续发展,期待中央政府的权威,期待各级政府提高对民办高校公共产品属性和政府公利性的认识,更新观念纠正偏差;期待完善教育法制,实现民办高等教育法治;期待构建科学有效的民办高等教育宏观管理体制,落实民办高校办学自主权;期待中央与地方政府合力保护师生利益.  相似文献   

19.
本文论述了我国民办高校的地位和作用,指出民办高等教育也是国家高等教育体系的重要组成部分,应与公立高等教育共同发展,民办高校的发展,具有打破政府投资的单一办学体制,在一定程度上缓解就业压力,增强教育供给能力,吸引社会对教育的投入,引进先进办学理念等作用,文章提出了“十五”期间江苏民办高等教育发展的主要思路,即:明确定位,加强指导,政策配套,吸引人才,积极扶持,广开生源,放宽政策,多方筹资,明晰产权,加大投入。  相似文献   

20.
我国民办高等教育的恢复是我国改革开放的重要产物之一。经过近三十年来的发展,我国民办高等教育已成为中国高等教育的重要组成部分。随着社会的飞速发展和科学技术的进步,我国民办高校的竞争日趋激烈,如何实现民办高校及民办高等教育可持续发展,本文针对民办高校的核心竞争力及其内涵建设等问题进行研究,总结了我国民办高等教育的办学特点、民办高校核心竞争力的内涵及其特征,提出了提高我国民办高校核心竞争力的几点建议与思考。  相似文献   

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