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谈中学体育教学与素质教育 总被引：1，自引：1，他引：0
杨巨才 《中国科教创新导刊》2010,(22):206-206
中学体育教学是素质教育的重要内容和手段。在体育学科中如何实施素质教育,也是当前体育工作者所肩负的历史重任。因此,在应试教育向素质教育转变的过程中,中学体育教学模式也应做出相应的转变,以更好地适应新时期的教学目标。 相似文献
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本文介绍了中学体育教学中进行素质教育的原则,分析了中学体育教学中的问题,给出了中学体育教学中进行素质教育的对策、建议。 相似文献
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中学体育教学是素质教育的重要内容和手段在体育学科中如何实施素质教育,使本学科教学能为提高学生的整体素质服务,是教学改革的中心议题。素质教育的要求给中学体育教学改革提出了严峻的挑战,这就要求我们中学的体育教学要注重学生综合素质的培养。 相似文献
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在新课程教育体系的实施下,创新教育是培养学生素质教育的核心,更是充分体现“以人为本”的现代化教学理念。中学体育教育针对的是青少年,担负着为国家培养人才的重任,面对现代社会对人才的要求,中学体育教育创新尤为重要。因此,在针对初中体育教学的过程中,要以不断培养学生素质教育为核心,充分根据初中学生自身的特点和心理特征,运用现代化的教学理念、教学方法和相应的教学手段不断完善教学体系,从而全面提高学生的综合素质。 相似文献
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在各中学实施素质教育的过程中,学生、教师以及家长都更加关注学生文化的素质教育,从而忽视了学生体育教学中的素质教育。因此,在中学体育教学中实施素质教育已成为刻不容缓的任务。本文据此分析了中学体育教育中实施素质教育的意义,并提出实施素质教育的若干方法。 相似文献
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体育对于培养学生的集体意识、竞争意识、创造力,对促进学生的健康成长具有不可忽视的意义,我们要重视体育教学在中学素质教育中的作用,本文以中学体育教学为研究对象,以新课标的精神为引领,结合这些年的教学经验和总结,对在中学体育教学的实践中实施素质教育的想法做了阐述。 相似文献
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中学体育作为提高学生体育技能与身体素质的重要课程,受到我国体育教育者的广泛关注.2007年国家国务院下发有关“中学体育素质教育意见”的文件,特别强调了提高中学生体育素质教育的问题,可见,中学体育教学已经走向普及化教育,这也是社会发展的必然趋势.本文主要针对中学体育教学现状进行调查研究,并进行相关分析,得出改革中学体育教学的几点建议. 相似文献
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随着素质教育的不断深化,中学体育教学也得到了改革,体育游戏已成为中学体育教学的有机组成部分,教师作为教学的主导必须对游戏进行合理选择和应用。文章主要阐述了体育游戏的特点和对学生的作用,并对其在中学体育教学中的应用做了探讨,以期为广大中学体育教师提供帮助。 相似文献
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随着素质教育的不断深化,中学体育教学也得到了改革,体育游戏已成为中学体育教学的有机组成部分,教师作为教学的主导必须对游戏进行合理选择和应用。文章主要阐述了体育游戏的特点和对学生的作用,并对其在中学体育教学中的应用做了探讨,以期为广大中学体育教师提供帮助。 相似文献
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主体性教学是适应素质教育的要求所倡导的一种先进的教学思想和教学方法。目前中学体育教学模式和方法单一。忽略了对学生主体性的培养。这就要求教师在中学体育教学中充分贯彻“教师为主导,学生为主体”的教学原则,不断优化教学结构,发挥体育在素质教育中的作用。 相似文献
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浅谈中学体育教学与素质教育 总被引：1，自引：1，他引：0
张登奎 《中国科教创新导刊》2010,(3):254-254
本文从当前体育教学与素质教育的客观要求之间存在反差出发,结合自己的教学实践深入探讨了体育教师在新一轮课改中实施素质教育的关键作用和中学体育教学中如何渗透素质教育的对策和策略。 相似文献
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体育教学是中学教育的重要组成部分,同时也是国民体育的基础,也是中学开展素质教育不可缺少的重要内容。素质教育是以促进学生身心发展为目的,以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为宗旨的基础教育。素质教育已经成为时代教育发展的必然,全面实施素质教育,这是现阶段我国基础教育发展和改革的总趋势。中学体育在实施素质教育中有着自身特点和其他学科教学不可替代的作用。 相似文献
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本文论述了素质教育的涵义及素质教育在中学体育的内涵,提出了中学贯彻素质教育,进一步深化体育教学改革的几点构想。要想更好地实施素质教育,就要改变思想观念、教学目标、教学内容,建立一种新的体育评价体系。 相似文献
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自素质教育和新课改在我国广泛推广以来,学生的全面发展成为现代教育的培养目标。全面发展包括身心两方面的发展,因此学生的身体素质问题也得到越来越多的关注。这就导致体育教学在中学教育中的受重视程度日益提高,进而为学生的智力发展提供了有力的体质保障。然而,目前中学体育教学申实施素质教育还存在一些问题,本文将对此展开探讨并提出相应的建议和对策,以供参考。 相似文献