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本文从当前艺术专业人才的需求模式谈起,接着引出校企合作的概念,最后从人才培养方案的制定、实习基地建设和师资队伍建设等三个方面对独立学院艺术专业校企合作的人才培养模式进行了初步的探索。 相似文献
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孙开焕 《中国科教创新导刊》2012,(5):219-219,221
独立学院作为我国高等教育的一个补充,为国家培养应用型人才作出了应有的贡献。校企合作培养应用型人才是目前国内高校的主流。作者在学校负责工商管理专业的人才培养和教学工作,对独立学院校企合作人才培养模式进行了初步尝试。本文就独立学院校企合作人才培养模式下出现的问题以及如何解决提出了看法。 相似文献
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李能菲 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(12)
校企合作培养应用型人才既符合独立学院人才培养现有资源条件,也是根据就业市场需求做出的合理选择。本文针对独立学院人才培养的现状,分析了当前独立学院人才培养过程中的主要问题及人才培养模式改革的必要性。提出采用校企合作的方式提高学生的综合素质,为独立学院的可持续发展提供帮助。 相似文献
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段云华 《湖北大学成人教育学院学报》2013,(6):86-88,92
与普通职业院校相比,独立学院校企合作建设实习实训基地有其特殊性,政府政策支持与激励不足、人才培养的长周期高投入及当前人才市场的供需矛盾、独立学院人才培养模式难以适应企业需要等问题更是制约着企业合作的积极性。对此,笔者从政府与独立学院两个方面提出了构建校企合作的政策与管理机制、加强课程教学体系改革,培养企业所需人才的对策建议。 相似文献
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积极探索高校与行业企业合作育人的新形式,是创新人才培养体制机制的重要内容,是实现校企协同创新、提高高等教育质量的必要举措.湖北省化学工程与工艺专业校企合作联盟超越传统的校校办学联盟、校企科研联盟模式,基于专业建设“校校企”合作联盟,全方位探索校企合作育人的新形式,面向区域经济社会发展需要培养高素质应用型人才. 相似文献
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通过对我国高职教育校企合作、工学结合人才培养模式的研究,分析了新疆职业大学航空机电设备维修专业的培养目标并确定了校校、校企合作“1．5＋1＋0．5”人才培养模式。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(9)
近年来,多数本科独立学院在校企合作模式下增强应用型人才培养效率,但从实际来看,其培养效果与预期还具有一定差距。因此,本文就校企合作背景下本科独立学院应用型人才培养现状进行分析,并针对应用型人才培养体系进行思考与研究,以此提出一些参考性意见。 相似文献