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相似文献
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1.
王徽 《考试周刊》2014,(37):185-185
正自工作以来,我一直担任班主任,并在这一过程中觉得当班主任的累最主要是心累。看到曾经是自己班的学生路过时,当做没有看见我这个老师;看到以前和自己很亲近的学生,距我于千里之外;看到学生的空间里提到曾经教过自己的老师,其中没有我……我感觉自己的班主任工作真的很失败。看到有些班主任和学生的关系那么融洽,我时常很羡慕,其实我也很想亲近学生,可我又怕这样会在学生面前没有了威信,导致班级越来越难管理。一直都在矛盾的深渊中痛苦挣扎、  相似文献   

2.
《新作文》2006,(Z2)
1开学了。我背着新的书包踏进了初中的新学府。新的面孔,新的老师,新的科目,一切都是崭新的。我来到了学校以后,本来想到班级报到,可是每个班级都没有人。我觉得很奇怪,走出操场一看,原来人都集中在那里。我凑了过去。看到老师正在操场上发新书,我觉得很新鲜——发新书什么时候  相似文献   

3.
郭老师是一位班主任,有一天,他看到了一位学生班长写的班务日记: 2000年4月12日星期三晴今天,班上绝大多数课的纪律都好……只是历史课的时候纪律较差。几乎没有同学听欧老师讲课,我也没听。我觉得同学们这  相似文献   

4.
老师,我是吴希敏.我想说件事,我想留宿.我真的不想回家,而且也不想看到他们.我觉得我快要变成谭一艺了,很想驳回他们,然后再离家出走.看到他们很凶地说着我,眨眼就去和弟弟玩了,要是那个是我就好了,小时候我都没有被他们这样宠过.  相似文献   

5.
“老师,我的蒜瓣根儿长长了!”“老师,小蒜一夜就露出绿了!”“老师,怎么这么快啊!”“老师,我觉得春天来了!”……看到孩子们的高兴劲儿,我更为自己组织的这个活动而兴奋:我看到了春天!——题记  相似文献   

6.
关于角度     
关于角度有这样一个小故事:一位老师在白板上画了一个黑点,然后问学生看到了什么。学生齐答:一个黑点。老师惊讶地问:只有一个黑点吗?这么大的一块白板都没看到?角度不同,关注点就不同,那么,作为教师的我们,在看待学生、评价学生的时候,是看到了那个黑点还是那块白板呢?也许,你觉得这位学生学习不认真,可是你有没有发现他懂礼貌、有爱心;也许,你觉得这位学生调皮捣蛋,可是你有没有发现他讲信用、爱集体;也许,你觉得  相似文献   

7.
学生日记片断:【表扬】今天,老师叫我和一些同学到黑板上写提纲,我写完了还一直上去改正。这时,老师走了过来,我以为老师要批评我,我的心比兔子跳得还快,没想到老师表扬了我,我打了自己一下看是不是在做梦,好痛,啊,不是在做梦,老师说:"你如果每次都像这样写提纲那么认真就好了。放学了,以前看到小鸟在叫,觉得吵死了,现在觉得太好听了,以前看到一只狗我都  相似文献   

8.
徐贲 《语文新圃》2010,(8):26-27
一位从国内来的朋友对我说.他在斯坦福大学当访问学者时,看到课堂里考试.居然没有老师监考,觉得很新鲜、稀奇。我对他说,美国大学都有“荣誉规则”(Honor Code),一般学生都会遵守。  相似文献   

9.
一位从国内来的朋友对我说,他在斯坦福大学当访问学者时,看到课堂里考试,居然没有老师监考,觉得很新鲜、稀奇.我对他说,美国大学都有"荣誉规则"(Honor Code),一般学生都会遵守.  相似文献   

10.
小笛信箱     
问:我是班上的副班长,可是就在今天发生了好几件事:下课时老师来了,看到我和同学在玩耍,好像吼了一声;数学作业题目共有4题,我只写了1题;英语考试也考砸了。不知怎么的我觉得对不起老师。小笛姐姐可以帮帮我吗?  相似文献   

11.
什么是幸福?有人认为快乐就是幸福;有人认为富有就是幸福;有人觉得健康就是幸福;也有人觉得活着就是幸福……曾记得有人问我,你喜欢教师这个职业吗?你觉得幸福吗?当时我沉默了。说实在的,这样的问题我还真不知道该怎么去答。因为我根本没感觉到当老师的幸福,所以也就无所谓喜欢不喜欢了。我选择当老师,是因为父母曾经说"当老师很好"——这也算是父母包办,唯命是从吧。起初的工作中,凭着年轻人的一腔热血,我每每都会认真地对待自己工作中的每件事和每个人,包括每个学生,总觉得这是我的职业,我应该兢兢业业。只是觉得不要做得太不像话,并没有想什么幸福不幸福。  相似文献   

12.
小笛信箱     
问:我是班上的副班长,可是就在今天发生了好几件事:下课时老师来了。看到我和同学在玩耍,好像吼了一声;数学作业题目共有4题,我只写了1题:英语考试也考砸了。不知怎么的我觉得对不起老师。小笛姐姐可以帮帮我吗?  相似文献   

13.
作文与炒菜     
正看到这个题目,你肯定会问:作文和炒菜有什么关系呢?也许跟你是一点儿关系也没有,可这件事对我关系可大了。因为它教会了我怎样写好作文。那天上作文班,直到下课了钟老师还在点评我的作文。他说我的作文不生动,不形象,枯燥无味。还说我的事情没写细,别人看了我的作文也会觉得不好。钟老师还告诉我:要把作文写好,至少要把一件事写清楚。要把事情写清楚,就必须把自己看到  相似文献   

14.
教了20多年的苏教版教材,感觉有一种遗憾,这些图文并茂的教材,有时让我觉得像一座与外界没有太多联系的"美丽孤岛"。虽然,我们老师总在拿着这些教材做"学问",但这教材与我们看到  相似文献   

15.
在没有当老师之前,我羡慕当老师的;在没有当班主任之前,我很羡慕那些当班主任的,总是觉得他们与学生的关系那么好,能够得到学生的爱戴。我总认为,在自己的教学生涯中当了班主任才算圆满,所以一直期待着。  相似文献   

16.
一、把理想教育同兴趣培养结合起来我觉得一个人能不能成功、能不能成才,首先取决于他心中有没有理想,即志向。在电视中经常可以看到这样一则广告:一个教师问学生,你长大了做什么。有的孩子说想当医生;有的想当老师;还有的想当科学家……这不就是孩子们  相似文献   

17.
在中专语文课堂教学过程中,很多语文老师都深感头痛:现在的中专生对学习语文不感兴趣,其中的表现就是在课堂上不积极主动地学习。课堂上老师讲老师的,他干他的,像两条平行线。究其原因,除了中专生存在忽视语文等基础课程的误区以外,更主要是语文教师没有很好地把握课堂的教学。有位学生曾在《老师,我想对您渤的作文里写道:“老师,我觉得上您的课很无聊。”看到学生的心里话,我内心很难受。  相似文献   

18.
王永胜 《课外阅读》2011,(10):339-339
在语文教学中,对教师来说,最难教的是作文;对学生来讲,最难写的也是作文。每次习作,老师讲完要求之后,学生总觉得没有可写的素材,对此,我觉得在作文教学中老师要激发学生的兴趣。为了培养学生的习作兴趣,提高学生的作文能力,我觉得在教学中要做到以下几点:  相似文献   

19.
早在几年前,在杭州就听过崧舟老师的课,上的是《我的战友邱少云》。说实在的,当时并没有觉得特别的好。后来,我断断续续地看到了王老师的一些教案或课堂实录,像《荷花》《万里长城》等。那种独特的设计,激情的语言,课堂上体现出来的教师  相似文献   

20.
有一天,我看到数学书上有一节实践活动课,觉得非常有意思,虽然老师还没教,但我却想先试一试。  相似文献   

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