共查询到20条相似文献，搜索用时 156 毫秒
1.
《第二课堂(小学)》2008,(9):73-74
张慧敏是郑州大学工程管理系学生,从大一开始,她就尝试"创业"了。"说到我的第一桶金,我觉得象征意义更明显一些。"大一军训刚结束,张慧敏与室友们一起在校园里遇上了某家学习报的销售人员,对方想找一位学生帮忙销售报纸。"可以挣到15元钱,她们都不愿意 相似文献
2.
黄义正 《故事作文(高年级版)》2013,(7):44+3+45-47
马大一可是他们班的"作文高手"。瞧,同学们蒙住马大一的眼睛,让他摸到什么,就以什么为素材写一篇作文。你猜,马大一摸到了什么?居然是一张白纸!马大一能以一张白纸为素材写出好作文吗?他"作文高手"的称号是不是名副其实呢?欲知详情,赶快去看看《"作文高手"马大一》吧! 相似文献
3.
袜子脏了怎么办?丢垃圾桶;寝室没热水器?坐车回家洗澡……"新生撒娇"最近成了网上热门话题。对大一新生的一次问卷调查显示,对于生活自理问题,近六成学生表示,平时都是父母帮忙完成。新一代大学生会不会成为天之"娇"子呢?(9月20日《重庆商报》)其实,大一新生的有些抱怨并非没 相似文献
4.
一、研究对象及方法1.研究对象选自南京工业大学大一、大二女生,大一、大二工商管理为实验组,大一、大二国际营销为对照组。实验前,对所有学生进行"青春的活力"韵律广播体操的两周教学,并进行比赛,以此作为对学生学习基础和能力水平的检验。结果表明,4个班的学生之间基础的能力水平基本一致,均无显著差异。每班都有五六个协调性较好, 相似文献
5.
以往大学生都是到了临近毕业时才开始陆续进入人才招聘会,今后,江西理工大学大一至大四的学生,随时都可以享受"招聘"的待遇。在近日江西理工大学 相似文献
6.
一"大学语文"课程是我国高等院校非中文专业的一门公共基础课。"大学语文"课程从历史的角度看,最早可以追溯到民国时期的"大一国文",现在台湾地区仍然沿袭"大一国文"的名称。最初的"大一国文"是新文化运动的副产品。一方面,新文化运动提倡白话文带来了白话文的 相似文献
7.
当大一学生已经进入了真正属于他们的大学生活时,从高中生过渡到大学生,这种角色的转换让他们一时难以适应。近日,笔者走访东莞理工学院、城市学院等多所高校发现,学习、人际交往、生活等方面难以适应成为大一新生最头痛的问题。"我不知道和同学聊些什么""刚来学校的时候,家里人打来电话,我听到他们的声音,眼泪都要流下来了。"来自贵州的新生冯同学说,"一 相似文献
8.
9.
刘同现在是光线传媒电视事业资讯部副总裁毕业8年,他的职场之路直线上升,是不是有独家秘笈?刘同笑着说该想想怎么回答。其实,答案就在他从大一寒假开始的故事里。2000多字改为40多字1999年,刘同考入湖南师范大学中文系。"我在大学特别忙,各种忙。"刘同笑着说,"所有人都等着放假,我也等着,因为我要去实习。"大一寒假,刘同想去郴州市人民广播电台实习。没熟人、没背景,他并不知道怎样获得实习 相似文献
10.
教师的合情推理状况直接影响学生的合情推理能力和创新能力的发展.调查发现数学"准教师"在掌握合情推理基本知识和科学灵活运用推理模式方面都有明显不足,且与大一学生的合情推理状况无显著差异. 相似文献
11.
拜读杨支柱先生大作<高校有权禁止大一学生买电脑吗>,觉得其观点十分正确.不要说从法律的视角,即便从常识"因噎"不能"废食"的角度来看,高校禁止大一新生买电脑,也是荒唐的.…… 相似文献
12.
大一和大四:影响本科教学质量的两个关键阶段 总被引：1，自引：1，他引：0
提高本科教学质量有两种不同的思路:其一是强化影响本科教学质量的要素;其二是分析影响本科教学质量的关节点和关键阶段.从大一到大四的四年岁月对大学生的学业发展和人格养成并非价值同一.调查发现,大一新生的适应问题和大四阶段教学的"虚化现象"及毕业论文的"边缘化"倾向不容忽视,需要对大一和大四教育进行价值重估和对策重构. 相似文献
13.
周社刚 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2009,(4):95-97
为了解师范院校大一学生心理健康状况及其影响因素,对全体大一学生使用SCL-90进行调查研究。结果显示,强迫、人际敏感、抑郁是师范院校大一学生心理问题的主要表现症状;高中复读的学生和应届学生、外省学生和本省学生心理健康状况差异显著。表明师范院校大一学生心理健康状况不容乐观,高中是否复读以及学生省份等因素都是影响学生心理健康状况的重要因素。 相似文献
14.
谣言:大学的课是可以随便跷的在大学里不用再像高中一样,被整天关在教室里"圈养"着,学习很自由,如果跷课了,上课点名,就让兄弟帮着答"到"。如果你整个大一都从未跷过任何一节课,那么恭喜你,你已经和耶稣基督一样纯洁了。 相似文献
15.
正大一班的满满是个可爱的小女孩,我刚到大一班的那天,她就给了我一个大大的拥抱。后来每隔几天她都要粘到我身上,和我"亲密接触"一会,直到我摸摸她的头或者拥抱一下她,她才乖乖地放开我去做该做的事情,这让我一直误以为她是一个对陌生老师热情、友好的小孩子。过了几天,在美术艺术营的课堂上,我负责辅导幼儿给图画上色,满满的桌子上坐着其他五位 相似文献
16.
根据问卷调查和多年工作经验总结,分析了大一学生面对的成长压力、群体特点与个体成长需求,以及一年级在思想政治教育工作中的特殊重要地位,并从适应学生个体成长需求的角度出发,提出发挥辅导员、理论课教师两支队伍的协同作用,实施"双聘制"及"大一年级双辅导员制",设立"与大学生谈心工作室",建立"大学生家庭背景档案"和"大学生成长档案",加强辅导员系统理论培训与大学生成长成才规律研究,深入学生开展针对性教育等增强大一学生思想政治教育实效性的工作措施. 相似文献
17.
《兰州教育学院学报》2017,(1):82-84
"95"后已经成为大学生的主力军,他们思想多元、个性张扬,行为和价值取向呈现出新特点,给高校思想政治教育工作带来了新的挑战。大一新生适应性教育是高校教育的开始和重要环节,关系新生能否适应大学的学习生活,养成良好的思想道德与心理素质,也关系到新生能否实现个人的全面发展。本文以"95"后大一新生的特点为基础,总结了他们入学后不适应的各种表现,并对此进行了剖析,拟构建一个相对完善的适应性教育工作体系,以帮助大一新生更好地度过适应期。 相似文献
18.
廖炳光 《课堂内外(高中版)》2008,(4):8-9
告诉你真实的大学生活上课谣言1:大学的课是可以随便跷的在大学里不用再像高中一样,被整天关在教室里"圈养"着,学习很自由,如果跷课了,上课点名,就让兄弟帮着答"到"。如果你整个大一都从未跷过任何一节课,那么恭喜你,你已经和耶稣基督一样纯洁了。 相似文献
19.
《大学生》2012,(17):38
每个过来人都能讲一版"大一新生必读":要实习——不要实习;要在乎GPA——不要只想着GPA;重点学专业知识——重点读人文经典……每一版"必读"都自成体系,教授的版本跟企业人的不同,辅导员的跟意见领袖的也不同,不要说新生,大约老生也会有疑问,到底该听谁的不听谁的,听哪条不听哪条?场面就是这么复杂,是否怀念中学时的单一信息环境,我也想回到那时。不过复杂才是常态,越是简单的反而越该怀疑,如果有人问都没问过你专业、性格、理想,就告诉你"一定要读研",那你最好斟酌斟酌。百百种人,万万种情况,怎么可以用一个处方应付?所以上述意见并不矛盾,因为代表着不同的角度,也适用于不同的情况,立志要当科学家的理工男不适合走"从大一就开始实习"这条路, 相似文献
20.
正"年轻人创业遭遇的坎儿,我一个都没落下。"施凯文总结自己的创业史。施凯文,25岁,曾是中央音乐学院高材生,大一上学期靠编曲每月赚近万元。大一上学期结束后,他年少轻狂,成立唱片公司立志颠覆音乐界。在8年中他4次创业,跌宕起伏——因开发音乐试听网站Saylikes登上亚洲《时代周刊》,也因投资商撤资一夜间失去Saylikes……几经坎坷与磨难,一个音乐范儿为了追求梦想,硬生生地被现实倒逼成商人。如今,他再一次站在音乐创业的领跑线上。 相似文献