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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 453 毫秒
1.
测量学实验是测量学教学的组成部分,对测量学教学质量有重要影响。本文在分析测量学实验教学现状的基础上,讨论了构建适应专业发展需要的测量学实验教学内容,从多个方面探索加强实验教学的途径和方法,对于提高学生认识理解测量学的理论知识,促进学生掌握测量仪器的操作方法,培养学生工程测绘的技术能力等方面将起到显著的作用。  相似文献   

2.
在宿州学院应用型本科高校建设背景下,通过总结《工程测量学》课程教学存在的主要问题,对《工程测量学》教学内容进行变更与增加,提出融知识传授与能力培养为一体的教学理念,倡导以学生为中心的教学模式,运用案例教学、小组教学法,注重创造性思维训练的教学方法,有效改善工程测量学教学效果,进而提出课程改革的一些建议。  相似文献   

3.
论土建工程测量学实验教学体系的改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
指出传统工程测量学实验教学模式的弊端,阐述测量课实验教学模式改革的意义和主要内容,对信息时代工程测量学实验教学模式的改革提出一些具体方法。  相似文献   

4.
《矿物加工工程训练》是矿物加工工程专业主干课《矿物加工学》的配套实验课程,是学生加深理解专业知识点的重要过程,也是培养学生基本动手能力和专业思维的重要环节之一。本文针对目前《矿物加工工程训练》实验教学过程中遇到的问题,结合作者以及课程教学团队的教学改革经验,探讨矿物加工专业实验教学模式改革的途径和方法,保障矿物加工卓越工程人才的培养质量和水平。  相似文献   

5.
创新实验教学模式在教学中起着重要的作用,是理论联系实践的桥梁,也是学生运用知识解决实际问题的良好途径。尤其对于《电器可靠性技术》实验教学而言,创新型学习对提高学生实验课程掌握能力和完善实验教学改革具有重要意义。  相似文献   

6.
《水污染控制工程》是环境工程专业的专业基础课程之一。针对目前《水污染控制工程》实验教学中存在的问题,结合多年的教学经验和体会,对《水污染控制工程》实验教学体系的改革进行探讨,强化学生的实验操作技能,使学生能更好地掌握专业知识,并提高学生的实践创新能力和解决实际问题的能力。  相似文献   

7.
实验教学对于培养学生的实践能力和创新精神起到重要作用,我校化学工程实验教学中心针对传统实验教学存在的问题进行分析和总结,在实验课程体系、教学方法、教学手段和成绩评定等方面进行了改革,近年来改革的尝试大大的促进了教学质量和学生综合素质的稳步提高。  相似文献   

8.
专业型工程学科的人才培养特点是注重学生理论联系实际能力、动手能力和科技创新能力等工程素质能力的培养。论述了开展研究型实验教学,对于加深学生理论结合实际、加强工程实践能力及科学思维和创新意识的培养,培养高水平研究型人才的重要意义,介绍了研究型实验教学的建设思路和建设内容,以及研究型实验教学的实例。  相似文献   

9.
安全工程专业教学实验是培养相关专业学生工程实践能力的重要支撑环节,大连理工大学围绕着专业与学科在石油化工行业的突出特色,构建了以过程安全和装备安全为核心的安全工程实验教学平台,规划设计了化工安全实验教学体系,不断深化改革实验教学内容、教学方法和教学成效评定标准,探索出一条通过实验教学提升学生实践能力,激发创新思维的有效途径。  相似文献   

10.
《化工基础》实验教学作为化工课程的重要环节,对课堂的理论教学内容起到验证和深化的作用。该实验教学过程在培养学生建立工程观念和动手能力等方面起着重要作用。本文结合师范院校《化工基础》实验教学过程存在的不足,从强化实验前预习、更新实验设备、加强实验过程指导等方面论述了化工实验教学改革的思路。  相似文献   

11.
陈盈  王峥  郭文平 《台州学院学报》2013,35(3):70-74,79
针对现有网络实验教学模式下学生工程能力不足和创新能力缺乏,通过建立实验分级模式,优化实验教学方法和改革实验考核机制,提出了基于学生工程创新能力培养的实验分级教学模式,实践表明该模式能有效培养学生工程创新能力。  相似文献   

12.
刘子振 《台州学院学报》2013,35(3):83-86,90
台州学院土木工程专业“三明治”人才培养模式,着重培养重实践的大学生。传统的课内实验教学远不能满足要求,因此,开放性实验起到重要的辅助、补充作用。通过深入分析地方高校土木工程专业开放性实验教学所面临的问题,根据自身经验,探讨了开放性实验项目合理设置及实验教学的做法与措施。实践表明,通过开放性实验培养和锻炼了学生的实践能力,学生受益面大。  相似文献   

13.
目前,轮机专业的学生普遍存在轮机英语口语水平低下的问题。本文针对课程特点及教学现状,在轮机英语口语课堂上应用话语分析理论进行教学探讨,激发了学生的学习热情,提高了学生专业英语口语水平。  相似文献   

14.
实验室建设是一项系统工程,涉及实验教学理念、体系、内容、方法和管理等多个方面.需要科学规划和精心实施.新建地方本科高校以提高学生的工程实践能力和创新意识为目标,以实验教学改革为核心.以实验室队伍建设为根本,构建新的实验教学体系,搭建工程实践平台,引入信息技术等现代技术改造传统的实验教学内容和实验技术方法.实践证明:学生自主学习能力、实践能力明显提高,创新成果丰富.  相似文献   

15.
工程化教育背景下土木工程专业力学课程体系改革的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等工程专业教育的工程化改革是国际工程教育改革的方向。以工程化为视角的土木工程专业力学类课程体系改革,要将培养学生的工程素养和实践能力作为出发点,在力学类课程教学体系、教学内容、实践能力培养、教学和考核方式等方面进行改革探索,以期为培养合格工程师的目标的实现提供参考。  相似文献   

16.
化工原理作为化工类专业工程人才培养的技术基础课,在学生工程素质培养中的作用至关重要。为提高学生兴趣,培养学生工程意识,提升学生的工程实践能力和创新能力,从辽宁工业大学实际情况出发,对化工原理从课堂教学、考核方法入手进行改革,将工程素材、工程案例、工程问题引入教学,以充分发挥学生的主体作用,激发学生的学习积极性和主动性,从而培养学生思考问题、解决问题的能力,增强学生工程素质和创新能力。  相似文献   

17.
加强EDA实践教学初探   总被引:1,自引:1,他引:0  
从EDA工程实践的重要性和实践教学的必要性出发,加强EDA实践教学;同时要求教师通过认真细致的规划实验内容,调整教学方法,完善实践评价体系,周密设计课程的配套实验和课外的设计型、创新型实验,多层次全方位地对同学进行基本知识、综合设计能力和创新能力的培养,最终一定能在EDA课程的教学和实验中有效提高学生实践和创新能力。  相似文献   

18.
高职工程测量技术专业人才培养模式改革与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
结合北京经济社会发展的需求,对专业培养目标、人才培养规格、学生的知识结构以及能力与素质结构进行深入剖析,制订了符合首都人才需要的专业教学改革方案.总结北京工业职业技术学院工程测量技术专业2003年被教育部确定为高职高专教育专业教学改革试点专业以来,在教学改革方面进行全面、系统、深入的理论研究与实践,探索出特色鲜明的人才培养模式.  相似文献   

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