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1.
周松青 《湖南科技学院学报》2005,26(11):277-278
高校排球教练员是发展高校排球运动、提高大学生排球运动水平的组织者和领导者,在训练和比赛过程中起着主导作用.本文对高校排球教练员应具备的专业素质进行分析和归纳,对高校排球教练员的专业素质培养进行了研究探讨. 相似文献
2.
周明华 《洛阳师范学院学报》2011,30(5):87-90
本文对现在排球运动在高等学校开展的不利因素进行分析,在此基础上探索出一种新的排球运动方式-"地排球"运动,同时对"地排球"运动在我国高等学校推广的优势因素予以讨论,目的在于通过"地排球"运动的开展与推广,进一步促进"地排球"运动在我国高等学校的深入推动,促使我国全民健身运动更加健康有续的发展. 相似文献
3.
软式排球在高校体育中的优势与作用 总被引：1，自引：0，他引：1
郑群 《福建师大福清分校学报》2004,(2):75-77
根据软式排球的特点,结合当前我国学校体育提倡"健康第一,以人为本",推行素质教育形式,对软式排球在高校中的优势及作用进行论述. 相似文献
4.
董金果 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(1):221-222
排球课是高校体育教学的主干课,是高校开展的较普及、较广泛的运动项目之一,深受大学生喜爱,为了进一步的搞好教学,提高高校排球课的教学效果,本文结合多年的教学经验和实际调查研究,针对当前高校排球课存在的问题;在教学观念、教学方法、教学评价以及提高教师自身素质上的改革进行探讨和论述,以期为高校排球教学的改革与发展提供可行性建议与参考. 相似文献
5.
6.
李志宏 《中国石油大学胜利学院学报》2001,15(4):12-13
从软式排球运动的特点及高校开展软式排球运动的有利条件进行论述,进而提出高校开展软式排球运动的几点思考,旨在发挥软式排球在高校体育教学中的作用. 相似文献
7.
吴建堂 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(10):84-86
高校作为排球教育教学与科研的阵地之一,其也承担着排球文化传播发展的重要使命.其立足自身的排球教学、校内排球竞技与娱乐性运动、组织或学生兴趣性的欣赏各种排球赛事等来传播排球文化,并通过培养排球传播教育人才、培养排球专业竞技人才与开展排球运动科研等来发展排球文化,由此满足体育文化多样化需求、宣传教育排球运动的知识与技术技能与培育多元化体育方式. 相似文献
8.
刘艳 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(8):63-64
高校排球教学的师资水平,是影响教学活动开展以及教学效果提高的重要因素.本文针对高校排球教学发展的现状,提出了通过提高教师队伍整体水平来促使高校排球教学走出困境的见解,对实现高校排球教师自我发展的重要意义进行阐述,并对其自我发展途径进行探讨.这对于促进高校排球教学的发展具有极其重要的现实意义. 相似文献
9.
裴水廷 《延安教育学院学报》2014,(6)
随着现代社会教育教学工作的不断改进,分层教学的优势日渐显现,在高校中得到了较为广泛的有效应用。排球专项课程中分层教学法的应用是排球教学发展的有效实践,有利于提高排球专项课程的教育教学质量,促进高校排球教学的更好发展。 相似文献
10.
刘海龙 《通化师范学院学报》2011,32(6):85-86
排球课是普通高等院校体育必备的选修课程.但是近几年高校排球课出现的诸多的问题,已经制约了排球这一运动在高校中的发展,文中通过对普通高校排球选项课存在的问题进行调查分析,为高校排球选项课的发展提供一些参考性意见. 相似文献
11.
谢兴超 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(7):178-179
排球是高校体育教学的重要内容之一,在排球教学中,有效的体能训练方法,是提高学生基本运动能力和排球运动成绩的基础.本文对排球教学中发展学生体能的意义,以及具体的体能训练方法进行了探讨. 相似文献
12.
已有一百多年历史的排球运动发展到今天,在技术、战术、运行机制、组织形式等方面呈现出多元化的发展趋势,出现了一些新特点。主要表现在:1.技、战术方面向全面、高度、快速和多变方向发展;2.女子排球向男子化方向发展:3.运动机制方面实现职业化改革,势在必行;4.娱乐排球的兴起成为排球运动的新热点。本文对以上发展方向进行了具体的阐述和较为深入的探讨。 相似文献
13.
采用文献资料法,对现代世界排球运动的发展进行了比较全面、系统的研究,分析了竞技排球的多元化发展和娱乐性排球的复兴,探讨了竞技排球和娱乐性排球对现代排球运动发展的推动作用. 相似文献
14.
通过对甘肃省高校排球运动开展的现状进行调查,表明该项运动在高校的开展并不普及,学生参与率较低.现就对开展排球运动的影响因素进行分析,建议排球运动应从中小学抓起,确保排球运动学习的连续性.注重开展排球竞赛活动,促进高校排球运动的发展. 相似文献
15.
软式排球作为一项新兴体育运动项目,由于技术特点、健身性和娱乐性、实效性和规则的灵活性等特点,已在我国大力开展并已得到迅速普及,很快被我国各级学校所接受.西北地区高校软式排球的开展仍处于零起点的位置,在西北地区发展软式排球,由于高校拥有相对完善的场地与器材、较强的经济实力和师资,成为开展软式排球基础保证. 相似文献
16.
17.
本研究采用问卷调查法、文献资料法、访谈法、数理统计法及实地考察法对目前合肥市高校排球运动教学进行调查研究,为提升合肥市高校排球教学能力提供理论支撑,促进排球运动的传承发展.研究发现合肥市排球教师的学历水平较高;学生对排球运动的兴趣排在所有体育运动第五位,大部学生对排球课的评价为一般,学生课下参与排球运动的积极性不高,能够经常用排球进行课余锻炼的只占4.3%;教学内容主要以硬排为主,10%的学校开设软式排球课程;总体上合肥市高校排球教学效果不理想,针对这一现状本研究提出相应对策. 相似文献
18.
随着生活水平的提高,人们越来越重视身体健康,越来越注重运动健身,排球运动逐渐从竞技性向多元化发展,渐渐成为学生喜爱的运动项目之一.随着排球项目的普及与发展,各大高校顺应时势,积极组织排球活动.为提高学生的排球技术及排球运动的发展水平,本文主要分析排球运动中垫球技术的提高途径及重要性. 相似文献
19.
梁依丽 《广西教育学院学报》2009,(1)
本文主要运用文献资料法和逻辑分析法,论述竞技排球向社会化、职业化与商业化发展,向技战术多元化和科学化发展,得出"当前竞技排球正处于多元化发展阶段"的结论. 相似文献
20.
王豫 《洛阳工业高等专科学校学报》2007,17(1):72-73
排球作为高校体育选修课,具有健康身心、基础广泛、易于普及等优点.在高校推广、普及排球运动,不仅有利于大学生的身心健康,而且有利于全民健身运动的发展. 相似文献