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随着国家“十四五”规划把虚拟现实、增强现实等技术列为数字经济重点产业,和教育部财政部出台关于实施职业院校教师素质提高计划的意见,基于OBE理念的“双师型”教师虚拟现实技术培训模式应运而生。该模式承担着加强“双师型”教师队伍建设的任务,旨在通过培训加深职业院校教师对新一代信息技术,如虚拟现实技术、增强现实技术、混合现实技术和人工智能技术的认识,鼓励教师将这些技术应用于教学和科研上。为了达到该目标,我们提出在“双师型”教师虚拟现实技术培训中以学习成果导向理念制定培训目标、设计课程内容、构建成果导向多元评价体系和建设混合式网络培训平台。通过开展国家级虚拟现实技术教师培训实践,验证和总结了基于OBE理念的“双师型”教师虚拟现实技术培训基本模式的可行性和实施成效。 相似文献
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教学媒体的发展大致经历了四个阶段：字符——图形——多媒体——虚拟现实技术。尤其是虚拟现实技术理念的提出,充分刺激了计算机技术、图形图像技术和智能技术等的发展。在“读图时代”里,虚拟现实技术的应用空间更为广泛。本文旨在寻求虚拟现实与视觉文化的共性,并试图寻求一条基于虚拟现实技术的视觉文化教育道路。 相似文献
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虚拟现实技术在新一轮高职教改中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对虚拟现实技术进行介绍,分析了新一轮高职教学改革下实施基于工作过程的“教学做一体化”教学的特点及目前存在的问题,提出了利用虚拟现实技术进行辅助教学,从而提高高职教学质量的“技术应用模型”。 相似文献
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虚拟现实技术是20世纪发展起来的一项技术,在教学上已得到初步的应用。为研究虚拟现实技术的教学应用策略,为中小学和中等职业学校提供借鉴,文章通过文献研究并对近年广州部分学校的典型应用案例进行了研究,分析了虚拟现实技术在中小学及中等职业学校中的教学应用场景、作用、适用范围及存在问题等,发现虚拟现实技术在中小学教学上有着创设深度情景化学习环境能够减轻学生的认知负荷、改善学生对复杂和抽象知识的理解与记忆等独特优势,并可作为职业教育实训课的重要支撑手段,同时,其应用也存在着VR资源供给不足、“虚实结合”开展实验教学有效性待提升、教学应用模式待优化等问题,须在实践中优化应用模式,提升应用水平。 相似文献
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《邢台职业技术学院学报》2018,(5):4-9
利用虚拟现实技术的沉浸性、交互性、互动性及构想性等特点,将成本较低便于推广的桌面虚拟现实技术引入到《建筑识图与绘图》的课程教学中。分析了传统教学的教学现状及不足,提出了基于桌面虚拟现实技术解决教学现状的思路,架构了基于桌面虚拟现实技术的课程内容框架,开展了课程教学实施效果评价。结果表明,桌面虚拟现实技术的应用使课程的综合教学效果得到有效提升,尤其提升了学生课前自我预习的水平和效果,研究结论为桌面虚拟现实技术应用到其他相关课程及专业群奠定了基础。 相似文献
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虚拟现实在教育领域的应用塑造了一种具有集成优势的新型教育范式，对传统教育理念、办学模式、育人方式等产生了深刻影响。基于现有理论与实证研究考察，虚拟现实在教育领域的应用主要有安全普及教育、高校思政教育和职业实训教育三个维度，彰显了改善教学环境、创新教学模式、提升学习能力以及彰显“璧合优势”等效应。虚拟现实教育发展面临应用维度扩展、技术和体验优化、“∩”型效果验证等现实困境，应通过整合VR资源、嵌入情感反馈、实现VR+AI深度融合等路径，构建有助于良性发展的生态体系。 相似文献
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近年,虚拟现实技术飞速发展,在教育领域的应用越来越多,在教学中使用虚拟现实技术能够有效地激发学生的学习积极性,提高教与学的质量和效果。虚拟现实虽然早已被提出,但是由于技术的限制,到现在才逐渐发展起来。虽然虚拟现实在教育领域中的尝试从没断过,但是在语文等文史类学科中的应用相对较少,还处于观望状态。本研究通过阐述虚拟现实技术的特点,探讨虚拟现实下的初中语文教学,以建构主义和情境教学为理论支撑,结合传统教学模式构建基于虚拟现实的初中语文教学过程模型,并设计制作教学案例,以期为广大教育研究者提供借鉴。 相似文献
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现代教育技术与高职教学改革的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
以多媒体技术、虚拟现实技术和基于Internet的网络通讯技术为主体的现代教育技术在教学中有着传统教学无可比拟的应用优势，高职教学改革可以通过应用现代教育技术来促进教育教学观念的改革，实践教学的改革，“教”与“学”关系的改革和教学模式的改革。 相似文献
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基于“T L B C”研究范式,从“职业行为与体验”的角度,分析了基于虚拟现实技术的职业教育一体化教学结构,并提出了相应的教学策略,进一步丰富和发展了职业教育一体化教学体系。 相似文献
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虚拟现实( Virtual Reality,简称VR)技术已经成为继多媒体技术、网络技术之后兴起的一门高新技术,已被应用于不同学科领域的教学工作中。首先介绍了VR技术基本特征和软件系统,并从“园林植物景观设计”教学的项目分析、方案设计、施工图设计等阶段提出了虚拟现实技术的应用特点,最后剖析了虚拟现实技术在“园林植物景观设计”教学中应用的技术难点和应用建议,以期提高风景园林设计学生借助现代新科技新技术进行园林植物景观设计能力。 相似文献
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虚拟现实技术在高职实践教学中的应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王金岗 《中国职业技术教育》2011,(23)
本文在对虚拟现实技术的内涵及特征进行深入分析的基础上,探讨了虚拟现实技术应用于实践教学的四项基本原则,结合轧钢生产虚拟仿真教学平台的建设,提出了虚拟仿真实践教学设计的5个步骤以及虚拟现实技术在实践教学应用中需要处理好的3种关系,构建了基于典型项目的合作探究型学习模式并应用于实训教学中,优化了实训教学的环境,提高了实训教学的效益,拓展了顶岗实习的空间,促进了学生全面发展。 相似文献
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徐芹 《楚雄师范学院学报》2012,(5):66-69
为了探索虚拟现实技术在教育方面的应用,笔者通过分析虚拟现实系统"Second Life"的发展概况和实施的几个教学案例,综合几位实施先驱对虚拟现实世界的教学观点和看法,并进一步分析比较虚拟现实世界的教育模式的优缺点,证明了在虚拟现实世界开展远程教学和部分类别的教学活动,具有广阔的应用前景。 相似文献
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论虚拟现实技术在教学中的应用 总被引：9，自引：0，他引：9
随着计算机信息技术的飞速发展,虚拟现实技术的不断完善,基于W eb 的虚拟教室、网上学校等已陆续出现,本文通过介绍虚拟现实技术及VR M L 语言,结合教育理论,探讨虚拟现实技术在教学中的应用。虚拟现实技术广泛应用于课堂及网络教学,是教育技术发展的必然趋势。 相似文献
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提出一种模拟真实情境的课堂教学改革方法,即基于虚拟现实技术的课堂教学模式。介绍虚拟现实技术的概念、特点,并对其应用于教学中的优越性进行分析,最后论述虚拟现实技术在电气类专业教学改革中的应用,并以电气控制与PLC课程为例,提出具体的应用方法,进一步体现其独特的优越性。 相似文献
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信息技术发展日新月异,新的媒体技术不断在教育领域中涌现,文章聚焦于虚拟现实技术在小学语文古诗词教学中的应用现状和价值,结合以建构主义为基础的"主导-主体"教学系统设计模式,分析教学目标,学生学习特征,借助虚拟现实技术设计具体的教学活动方案,以期创新丰富教学方式,使小学生体验到更新颖的学习方式,激发小学生的思维能力、想象... 相似文献
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随着计算机技术和微电子技术的迅猛发展,虚拟现实技术在许多领域得到了广泛应用,虚拟现实技术也必将对电子教学改革产生深远的影响。本文将对虚拟现实技术中“虚拟仪器”、“EWB 虚拟实验”的特点及教学应用作一定的研究。 相似文献
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虚拟现实在远程教育中的应用及其实现 总被引：3，自引：0，他引：3
康凤 《成都教育学院学报》2006,20(6):69-70,72
虚拟现实应用于远程教育中是教育技术发展的又一个“飞跃”,它在丰富教学途径的同时,也提高了教学效率。文章先简述了虚拟现实的一些基本知识,然后浅谈了它在远程教育中的应用前景,最后阐述了应用实现的技术要领。 相似文献