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《小学生》2006,(Z2)
九一小学是一所历史悠久、环境优美的名校。学校前身为太行育才、太岳育英学校,1952年为纪念山西省政府成立日——九月一日,更名为山西省九一小学。今天的九一小学蓬勃发展,培育出了一批批优秀人才。学校有教职工110人,学生2700余人,37个教学班。教学设施齐全,配有多媒体总探室、校园智能网、电子备课室、舞蹈室、实验室、图书室、阅览室等。校园整洁美观,师生锐意创新,正以“重素质,创特色,求全面,争一流”为办学目标,全方位多层次实施素质教育,努力打造教育品牌。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”经过全校师生的共同努力,学校先后被评为山西省文明学校、山西省现代信息技术实验校、山西省传统项目学校、中国围棋协会训练点校、太原市德育示范校等。在各级各类比赛中,老师、学生频频获奖。跨入新千年,九一小学把目光投向了更高、更强、更远的目标。 相似文献
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日前，“平安校园”校际安防联动机制示范点启动仪式在山西省太原市九一小学举行．这意味着太原市九一小学在山西省内率先启动联网视频监控系统。此后，将陆续在太原市小店区内87所学校启动视频监控系统，确保校园安全。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2014,(9):42-43
太原市小店区九一小学诞生于革命战争年代。近年来,学校秉承本校独特的发展历史,提炼出“开发潜能,卓越自我,绽放生命”的办学理念,凝结出“潜能教育”的办学特色。 相似文献
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石桥小学是我市一所乡镇小学，坐落在一个山坡上，四周都是庄稼地，只有一条土路和外界相连。过去石桥小学几乎不为外人所知，近两年却声誉日盛，被作为四川向全国推荐的构建和谐校园先进典型的3所学校之一。这样的学校其管理经验当然值得向其他学校推广， 相似文献
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朝阳小学历来高度重视教师队伍的建设，因为我们清醒地认识到教师素质的高低，决定了学校的办学水平的高低和教育教学质量的高低。为打造一支专业素质过硬的教师队伍，学校经过多年的努力探索，走出了一条继续教育与课堂教学相结合、理论与实践相结合、学与练相结合的有效路子。 相似文献
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调动方方面面，做好研究生的思想工作张祖德自九一年我担任应用化学系九一级硕士生、博士生班主任以来，调动方方面面来解决学生中存在的各种问题，以使同学能把精力集中于学习和硕士论文中去，较好地完成了各自的学业，下面就结合具体事例谈谈我在班主任工作中的几点体会... 相似文献
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<正>有人说“童心小学是一所长在城市里的自然学校”。我想这些不仅仅体现在童心小学在学校空间环境上的观感，更有很多来自学校内流淌的自然而然与顺势而为的教育观。正如这所学校的名字，我们以尊重童心为始，也以呵护童心为至上追求。创校九年的发展，也是一所探索儿童成长规律的过程。如果让我回头去看，有很多经历值得细细分享。 相似文献
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江都市仙女镇樊套小学是一所典型的村小——它地处江都市仙女镇北郊，周围名校林立，一度处于生存危机之中；然而，它又是一所不寻常的村小：经过几年的发展，学校走出了江都，走向了全国，它先后被评为江都市素质教育先进学校、扬州市农村示范小学，被确定为中国少先队工作学会信息研究基地、全国“尝试教学”实验基地……校长魏光明告诉记者，近年来，为了着力提升学校的办学品位，他们一直努力践行“和谐教育”的理念，走出了一条特色鲜明的村级小学发展之路。 相似文献
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李君 《中小学教育与管理》2005,(11):4-6
新一路小学位于秦皇岛市中心的团结里小区内，是一所附设幼儿园的小学。共有35个教学班，在校学生总数1960人，全校教职工117人，其中具有专科以上学历的96人，本科学习已经结束的54人，小学高级教师65人，学历达标率100％。学校有一个团结、奋进、务实、创新的领导集体，有一支爱岗、敬业、奉献、进取的教师队伍。 相似文献
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实施学校管理体制改革，提高教育教学质量河东区元奎里小学杨耀森１９８８年７月，我校被确定为第一批实行校长负责制试点校。我们针对学校实际情况，以实施目标管理和建立健全岗位责任制为突破口，推动全校管理体制改革，取得显著效果。一、实施目标管理是管理体制改革的... 相似文献
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天津市河西区上海道小学始建于1950年，是一所有着六十多年历史的学校，在多年的实践探索中，学校逐渐形成了以课程建设为切入点、“求新绽活、自主发展”的办学特色。通过唤醒师生自主发展的意识，使其发掘自身潜质，培养自主能力，实现自我价值，拥有自主成长的人生，这一日臻成熟的特色内涵充分彰显了上海道小学不断追求教育创新的卓然品质，描绘了师生自主发展、畅享成长、绽放个性与活力的美好发展愿景。 相似文献