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1.
华建新 《宁波广播电视大学学报》2005,3(3):82-88
四明散文和戏曲在中国散文史、戏曲史上有较高的地位，并具有独特的审美价值；四明小说的成就相时逊色：以“梁祝”爱情悲剧故事为标志的民间文学，充分体现了四明文学的艺术精神和审美倾向。 相似文献
2.
华建新 《宁波广播电视大学学报》2006,4(1):87-92
王阳明心学关学大体可归纳为: “良知之美”、“意动之美”、“知行之美”,其诗歌、散文以及戏曲理论能充分体现出他的美学思想。阳明心学美学对四明文学的影响,主要是通过其心学美学理论的传播及其自身的创作实践实现的。明中期以降,四明诗歌、散文、戏曲因受阳明心学美学影响,独树一帜。特别是在社会“天崩地解”之际,四明作家表现出极高的“良知”品位,从而形成了四明文学独特的审美境界。 相似文献
3.
新技术、新介质催生出的手机文学,呈现出与其他文学形态不同的审美特性:凝炼之美、韵律之美、创意之美、娱人之美、平实之美。在这样一个强调速度、效率、变化、互动的年代,手机文学因拥有其独特的多元审美体验,也必将激发文学新活力,推动文学新发展。 相似文献
4.
赵学存 《淮北职业技术学院学报》2023,(4):95-99
文学审美意识是主张文学审美特性的观念,它既包含以“审美”建构文学定义的“审美反映”论、“审美意识形态”论,也包含以“审美”的某些要素来强调文学性质的观点学说。新时期以来,文学审美意识以三种形态存在,即人学形态、语言形式形态、“审美”形态。三种形态各具内涵,各应具体问题,它们之间有着内在的逻辑关系。研究文学审美意识对促进新时代文论的发展具有积极意义。 相似文献
5.
童庆炳 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2009,(5):154-159
文学审美意识形态论成立的一个理由,在于“审美意识形态”是可以在文学艺术文本的批评实践中得到检验的。“文学审美意识形态”首先是在指明文学作为一种活动在社会结构中的地位来说的,并不完全指一篇篇的具体的文本的性质;但是既然文学活动具有审美意识形态性质,那么它就不能不在文学活动中的一环——文学文本——中体现出来。讨论这个问题的前提是要寻找出“审美意识形态”与“文学文本”之间的对应点,或者说中介。通过对陶渊明的《饮酒》和《红楼梦》第四十一回的个案分析,可以发现,“意蕴”是文学审美意识形态在文学文本中的对应点,它承载了文学的审美意识形态,故可以进行审美意识形态批评。 相似文献
6.
刘海峰 《黔南民族师范学院学报》1997,(1)
语文是一门综合性的基础学科,它要求在对学生进行“授业解惑”的同时,对学生进行文学的审美教育。本文拟就中学语文审美教育的多角度去阐述文学之美,运用美的形象,塑造学生美的灵魂,提高学生审美能力。 相似文献
7.
刘保昌 《商丘师范学院学报》2005,21(1):103-108
中国现代文学的“现代”性嬗变既有外国文学资源的摧动，更有内部传统文化的推动。道家文化对中国现代文学的文学观念、文学精神及审美形态多有或者潜在或者显在的影响，体现了文学现代化变更过程的复杂性和多元性。 相似文献
8.
高中语文教学大纲中提出培养“健康高尚的审美情趣和一定的审美能力”的美育目的，由此看来，进行审美教育己成为我们今后语文教学的一项重要任务。“审美”就是领会事物和艺术品的美。在我们的语文教科书中，选入了大量的古今中外作家的典范作品，尤其是其中的文学作品，具有审美意识的特质，要“使文学的一般意识形态以其特殊的鲜明的审美风貌显示出来”(见钱勤来的《文学概论》)，就应在语文教学中充分利用文学作品的这一特殊性质，对学生进行审美教育，培养学生的审美情趣，提高学生的审美能力。学生只有树立起正确的审美观， 相似文献
9.
张克美 《黔东南民族师专学报》2003,21(4):60-61
语文审美能力就其典型形态来说，就是文学审美能力。把文学感受能力、文学鉴赏能力和文学创造能力三个方面作为一个有机的整体来分析，才能更好地提高学生的文学审美能力，提高学生对艺术的领悟力和创造力。 相似文献
10.
刘雪芹 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2005,13(1):27-29
文学作为人类审美文化的主要形式之一，它对人的审美教育作用是通过多方面的途径体现出来的。归纳起来，文学作为语言艺术对人的审美教育功能主要体现在四个方面：形式美教育，形象美教育，思想美教育和情操美教育。文学的审美教育功能也对我们的文学创作提出了要求：而当代中国文学的表现却似乎难以体现这一要求。所以，我们呼唤一种更为深刻有力的人道主义情怀的作品能够在中国重新出现。 相似文献
11.
在电荷分立取值的客观事实基础上,利用介观电路的全量子理论,对含源介观RLC电路进行了量子化,得到了系统的有限差分薛定谔方程．在表象中,通过变换,薛定谔方程的形式变为标准的马丢方程．在WKBJ近似下,得到了源介观RLC电路的能级分布,进而计算了p和p^2在基态中的平均值．利用量子统计力学解决了有源介观RLC电路的量子涨落问题． 相似文献
12.
范伟 《海南师范大学学报(社会科学版)》2003,16(4):42-45
浪漫主义在对自由尤其是对政治自由的诉求上和革命有着深刻的精神联系，并因之成为一种和革命相伴生的文学现象，但是，在中国发生的革命文学一方面因革命激荡出声势浩大的浪漫主义潮流，一方面又因革命限制了浪漫主义自由精神的发挥，从而造成革命文学从抒情的浪漫转向观念的浪漫，背离了真实性这一文学的基本原则。 相似文献
13.
乔姆斯基的语言学方法体系 总被引：3，自引：0，他引：3
张伟琛 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,33(1):96-99
乔姆斯基的语言学方法体系产生的深层原因是他看到了当时的美国经验主义语言学的缺陷,他大胆采用了理性主义的思维方式,运用了结构主义和理想化、形式化的方法等,把语言学的研究推进到了一个新的阶段。乔姆斯基的方法具有一定的局限性和相对性,这和他的理论的开放性和相对性是统一的。 相似文献
14.
李瑞军 《潍坊教育学院学报》2010,23(1):67-68
《运动解剖学》是一门专业特色较浓的课程,传统的教学方法存在明显的不足之处。多媒体技术在教学中的辅助应用,已日益成为一种与时俱进的教学方式,能较好地辅助《运动解剖学》的教学,与传统的教学方法相比有很大的优越性。但同时在教学中,也存在着一些值得注意的问题。 相似文献
15.
16.
武夷山世界双重遗产本身不仅具有自成体系的自然科学和社会科学兼备的学科内涵，而且具有在一定条件下孵化新兴学科和交叉学科的强大功能。因此，随着世界遗产热的兴起和依托世界双重遗产而组建的武夷学院的诞生，创建武夷学成为一个与时俱进的历史选择。武夷学与武夷文化既有密不可分的联系，又有学科范畴、层次类别和量与质的差异。武夷学应该是武夷学院创建学术特色与学科品牌的着力点所在。 相似文献
17.
翟鹏玉 《楚雄师范学院学报》2004,19(2):57-63
“那”文化是以壮民族为主体的民族生态文化,它彰显出壮族在与自然及他族的交往中尊重生态、社会多样性的生存原则,在理想的生态对策域中呈现出天人合一的互动性审美脉络观,应对着日渐频繁的生态灾难与资本文化逻辑的世界化,进而展现出社会——生态场域正面的自组织调控机制。 相似文献
18.
文章以新疆高校大学生调查数据为基础,研究发现:家庭资本对大学生性格特质、职业规划设计、就业意愿有显著的影响作用。其中:家庭文化资本对大学生性格特质有显著的相关性;家庭经济资本对大学生职业规划设计有相关性;家庭社会资本对大学生就业意愿有显著的相关性。针对调查结果提出对策和建议。 相似文献
19.
《汉语拼音方案》的完善与优化--兼与程达先生商榷 总被引：2，自引：0，他引：2
《汉语拼音方案》公布实施以来 ,在识字教学、成人扫盲教育、信息处理诸领域广泛使用 ,并取得了明显的效果 ,但随着语文生活的发展 ,优化方案的问题不断受到人们的关注。 相似文献
20.
民事诉讼承担是一项学理上承认且理论成熟,司法实践中被普遍运用的重要民事诉讼制度,我国民事诉讼法却没有正面对其作出明确规定,诉讼承担的适用范围过于狭窄,且程序性规则完全缺失,导致司法适用鱼龙混杂,于法无据。而与我国立法渊源十分相似的日本,在其《新民事诉讼法》中对诉讼承担制度作了详细的规定,制度科学,实操性强,有很多值得我国借鉴的地方。我国应该吸收日本的宝贵立法经验,从诉讼承担的适用范围厘定及程序规则构建两大方面去完善我国的诉讼承担制度。 相似文献