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陈成 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(4)
晚饭过后,我和妹妹去公园玩。当看到那一个个在高空飞翔的风筝时,我俩不约而同地停住了脚步。在稍有些昏暗的天空下,那一只只风筝显得格外耀眼。它们像一只只准备回家的燕,又犹如一颗颗星星,那么高,那么远。妹妹突然问我:“姐姐,你说风筝为什么不落下来?”一时间,我竟不知该如何回答,便开玩笑地说:“它被天空粘住了!”可仔细想想,到底是为什么呢?也许是不舍得吧!好不容易放到了这么高,在空中多放一会儿也是应该的,这是人之常情。也许是还想再放高点吧!当看到别人的风筝比自己的高时,一种竞争的意识便会油然而生,这是一种对生活的热情。有人… 相似文献
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晏雪 《作文成功之路(高中版)》2005,(4)
[主编提醒]“奶奶,你要死的吗?”“要死的。”“那,要把你埋到坑里吗?”“要埋到坑里的。”“哈,那我就可以随便玩你的缝纫机了!”——展露的是真纯。“驸马是哪一种马啊?”“驸马不是马。”“那,是驴吗?”“不是,是公主的丈夫。”——展露的也是真纯。“桌子上放着4颗樱桃,你姐姐吃了其中的一颗还剩几颗?”“几个姐姐,先生?”“不是,注意听,我把这个题目再重复一遍:桌子上放着4颗樱桃……”“这是不可能的,先生!现在没有樱桃,现在是冬天!”“我们假设有啊,这时,你姐姐来了……”“哪个姐姐?先生!”“什么哪个姐姐?”“我有两个姐姐,莫尼卡… 相似文献
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周露 《课堂内外(小学版)》2005,(Z1)
似乎我的每一个日子都是特别的!想知道为什么吗?因为我拥有一颗特别的心!今天是星期天,看似平凡,但是……今天,我们一家人去给外公过生日。一路上,我在车上欣赏着眼前的世界:道路平坦,绿化带也不错,路灯一排排出现在我们眼前……不对!不是它们出现在我们面前,而是我们在向它“冲刺”!可想想我自己呢?虽然成绩不算差,但是并不冒尖,将来……梦想指数34。我默默对自己说:“努力吧!”人会暂停,但时间不会等你,转眼我们来到新华公园,什么“鬼屋”呀,“月亮飞车”呀都被我们几个孩子玩了个遍。一摸胸口,哎呀,加速了!歇下来,望着这些庞然大物,心想:… 相似文献
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在班级举行的文艺演出上 ,一个个子高高的秀丽的女生脸上带着自信的微笑 ,随着乐曲走着“猫步” ,还不时来个造型。你能想到吗 ?她就是我们班那个被称为“特笨、成绩特差”的学生付路遥。六年级刚接班时 ,我叫她起来背诵课文 ,她愕然地站起来了 ,但就是不开口 ,看样子是不会背。“好 ,不会背那就读吧 !”我这一说 ,她竟站在座位上哭了起来。学生们说 :“她不会读书 !”“她是笨猪 !”“是憨子 !”她的头低得更深 ,大颗大颗的泪珠滚落下来。这是一个被老师冷落 ,学生嘲笑 ,极度自卑的孩子。当务之急是鼓起她的信心 ,让其充满自信 ,当然这需要… 相似文献
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每当仰望星空 ,我都会想起小时候的一个夏夜 ,父亲陪我看星星。我记得那晚繁星满天 ,大大小小的星星争相眨着眼睛。我一会儿望望这颗 ,一会儿又瞅瞅那颗 ,贪婪地希望用一个小竹篮摘下所有的星星 ,把它们放在枕边。父亲看看我 ,指着远方的一颗星星说 :“慧慧 ,看那边 ,那颗星星是你的。”我顺着父亲手指的方向望去 ,很远的天边镶着一颗并不起眼的小星星。“不要 ,我的星星为什么不够亮 ?”我嘟哝着抱怨。父亲微微一笑 ,意味深长地说 :“你不是也能看见它的光芒吗 ?”父亲的话 ,我长大后才渐渐明白。平凡的我 ,正像夜空中不起眼的星星 ,不会有… 相似文献
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黄小栗 《课堂内外(小学版)》2005,(9)
我,是一个长着小眼睛、小鼻子、小耳朵、小嘴巴的小女孩,别看我“小”,可我喜欢的东西却不少。什么?你不信?那我就给你讲讲吧!足球迷“哎呀,射门!”“贝克汉姆,快传球!”……瞧,刚放学的我,回家第一件事准是看足球赛。正看得起劲,爸爸回来了,他向来不同意我看球赛的,不用说,爸爸又要罚我了。“怎么,又偷看电视,罚抄三遍生字,还有,一个星期不准看体育频道!”“啊———”抄三遍生字是小意思(因为我经常被罚),可是一星期不准看体育频道,这要我怎么活呀?我脑筋一转弯,想出了一个好办法。我找了个理由出了门儿,飞奔到和我一样的“铁杆儿”球迷A… 相似文献
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“嗖!”又一颗“流星”飞过。别误会,所谓“流星”就是课堂上往来穿梭的、写有“高级机密”的字条。Oh,不好!一颗“流星”向我飞来了。“解放了!”“终于下课了!”“唉,你们是解放了,可我还得去闯‘死亡之谷’!”这就是那颗“流星”送来的高级机密———老师叫我去办公室。My God!真是晴天霹雳!走出教室,我踏上了这条“死亡之路(教室到办公室)”。嗨,反省一下吧,我到底犯了什么错呢?违反校规了?没有啊!作业没交?不可能呀!到底为什么呢?呀?!难道是考试考砸了?答得还不错呀,该不是自我感觉良好吧……“啊!”一只足球从天而降,重重地砸到了我… 相似文献
10.
储浩 《课堂内外(小学版)》2002,(Z1)
每逢晴朗的夜晚,我仰望着辽阔的天空。只见那一颗颗星星,忽明忽暗,像一颗颗宝石,又像一粒粒珍珠。我默默地想:为什么白天看不见星星呢!为什么乡下晚上的天空看起来如此灿烂,而城里的夜空却特别乏味呢,不也是同一片天空吗? 相似文献
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刘聪 《中小学作文教学(小学版)》2006,(12)
“哎呀!”我捂着嘴,连忙拿开咬了一半的苹果,用舌头抵抵嘴里那颗松动的牙齿,感到一股咸腥。我忙奔到水池边,吐出一口血水后,用水漱了漱口。心里不禁又喜又怕:别人十岁左右就开始换牙了,想不到我十一岁“高龄”才开始换牙。今天爸妈正好又不在家,牙齿松了该怎么办呢?我用手摇摇那颗松动的牙齿,突然灵机一动,把刚才吃的那个苹果拿来,用力一咬,真疼啊!所幸牙齿又松了些,但仍没有掉下来。无奈,我狠狠心,用手指把那颗牙齿先往旁边一掰,好了,它更松了。我眼一闭,心一横,用手指捏住那颗牙用力一拔,“啊!”我手上捏着那颗血淋淋的牙齿,疼得眼泪都快… 相似文献
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李香玉 《中学生(作文版)》2006,(26)
早上起床时,我用欢快的语调对自己说:“Ahu,新的一天开始了!”是的,今天对我来说是一个全新的开始,那种丑小鸭式的生活将与我彻底告别,在青春的大门为我打开时,我将用一种全新的姿态出现在青春的第一抹阳光里。我把自己的被褥、衣服、鞋子……所有的物品统统整理了一遍,看到干净、整齐的一切,我笑了。是的,我要让自己从今天起做个认真、明亮的阳光女孩,再不做那只邋遢、凌乱的丑小鸭!它不属于我的青春,我要说:“再见吧,丑小鸭!”我把课桌上的所有小说、磁带统统收起,是的,我要让自己从今天起做个上课认真听讲、好好学习的好学生,再不是那只… 相似文献
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“学”贵在“问”,好课应当越讲问题越多。在教学《丑小鸭》一课时,我设计了一个开放性的教学情景,让学生在读课文的基础上提问题。学生提出了很多问题:“丑小鸭为什么会变成白天鹅? ”“丑小鸭长得真的丑吗? ”“为什么大家都欺负丑小鸭? ”“丑小鸭那个蛋为什么那么大? ”“为什么天鹅蛋会落到鸭窝里? ”一个个问题在孩子们的思想中流动,激发了他们的创新热情。伴随着一个个问题的解决,他们增强了好奇心、求知欲,想像力得到了充分的发展, 并在探讨问题的过程中掌握了知识,形成了技能,陶冶了情操。 陶行知说过:“人人是创造之人。”“为什… 相似文献
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王海萍 《小溪流(作文画刊)》2006,(Z2)
班队活动课上,冯老师给我们讲了个故事。从前,一群旅行者在漆黑的夜晚摸索着向前走。走着走着,他们听到一个声音说:“弯下腰去捡一点吧,它会对你们有用的。”大家弯下腰去一摸,原来地上有一颗颗小石子。有几个旅行者想:这小石子有什么用?我才不捡呢!还有些人想:既然已经弯下腰来了,那就捡几颗吧!只有少数几个人觉得听人的劝告总不会错,就多捡了几颗……天亮了,大家从口袋里拿出半夜捡的小石子——不!那不是小石子,而是钻石!大家都惊呆了,特别是那些不愿捡的旅行者,真是后悔莫及!他们转身朝回路跑去——只见一片茫茫沙漠,哪还有钻石的影子!冯… 相似文献