共查询到20条相似文献，搜索用时 578 毫秒
1.
2.
3.
命题趋向解析几何是高中数学的重要内容之一,在高考数学试题中所占分值约为30分,且题型不限.其命题趋向如下:1.考查有关直线与圆的基本概念和基本方法,大多以选择题和填空题的形式出现.常见类型有:①求标准方程,考查待定系数法;②判断位置关系(如直线与直线平行或垂直,直线与圆相切或相交)以及考查圆的切线长的求法及圆的弦长的求法,突出对圆的几何性质的考查.2.线性规划是新增内容之一,也是解析几何联系实际的主渠道,常以选择题和填空题的形式出现.3.考查圆锥曲线的基本概念、基本性质和标准方程.如焦半径公式、离心率、双曲线的渐近线等,… 相似文献
4.
<正>填空题是高考题中的一大题型,在数学高考的150分中占了一定的比例.从以往的高考中发现,填空题的难易情况在一定程度上决定了整张试卷的难易程度.在实际的复习与测试中,教师曾无数次强调填空题是非常重要的,为什么得分率不高呢?首先,填空题不像选择题,选择题分值高,在做不出来的时候至少还有四个答案可以猜,但是填空题从某种意义上说根本没有办法猜,所以学生宁可多花点时间在选择题上;其次,填空题主要考查基础知识的理解、基本技能的熟练、基本 相似文献
5.
1 考点释要数列、极限、数学归纳法是高考数学中常考常新的内容,考分占总分的12%左右,考查的重点是等差、等比数列的通项公式与前 n 项和公式的灵活运用以及数学归纳法、极限的求值,主要考查学生的运算能力、逻辑思维能力以及分析问题与解决问题的能力.在选择题与填空题中突现小与活的特点,解答 相似文献
6.
虞慎江 《数理化学习(高中版)》2014,(5):6-7
高考数学中有三种题型（选择题、填空题、解答题）,而选择题以注重双基、考查全面、形式多样、解法丰富,成为三种题型的＂大姐大＂.做好数学选择题是学生成功高考的必要保证.通过教育教学实践,笔者给高三学生提出了以下6条建议. 相似文献
7.
从历年高考的阅卷结果来看,数学填空题的得分率往往比选择题低,究其原因,大致有以下几种:填空题缺少选择题中选项的提示;考生思考问题不严谨、书写不规范;填空题中新题型较多,考生不太适应等.本文根据高考填空题的命题特点,针对学生易错的地方,结合近年的高考试题,分析如何提高填空题的正确率,供大家参考. 相似文献
8.
杜继琴 《中国校外教育(理论)》2007,(1):103
数学是一门重要的基础课,学好数学,考好数学,是每个学生的热切愿望,要实现这个愿望就需掌握数学的学习方法。笔者通过多年的教学,从恰当应用基本概念、灵活运用定理和公式、解综合题的步骤和思路分析及选择题与填空题的解题技巧四个方面,阐述了三职生在高考前学好数学的方法。 相似文献
9.
《中学数学教学参考》2007,(9)
1 考情比照在高考数学中,选择题、填空题解答的成功与否,对一个考生来说,起着至关重要的作用.选择题、填空题解答得好,可以说就成功了一半,并且为做后面的解答题奠定了良好的心理基础.2006年全国高考数学的19套理科试卷中,选择题、填空题分值最少的为上海卷,共有64分,最多的为江苏卷,共有80分,而其余各省市卷均为76分.总的来说,选择题、填空题的分值约占总分的一半.2 方法解析2.1 选择题选择题在数学试卷上是60分,占了相当大的比重.那么如何迅速准确地抓住选择题的60分,将影响到我们整个试卷的答题质量. 相似文献
10.
沈岳夫 《数理化学习(初中版)》2012,(6):2-5
综观2011年全国各省、市中考试题,不难发现选择题、填空题概况性强,知识覆盖面广,对新课标的覆盖增大,在对基本知识、技能、方法、数学思想的考查的同时,既着力于考查学生观察、分析、比较、简捷运算与数学探究能力,又渗透了开放、探索的成分,使这类试题呈现出多姿多彩的形式,增加了中考试卷的亮点,增强了中考试题的灵活性和考查功能.下面对中考选择题、填空题的亮点进行分析与研究,为广大师生在平时的教学和中考复习中提供参考. 相似文献
11.
俞树平 《数理化学习(高中版)》2012,(11):9-10
江苏省《考试说明》中对解答填空题提出的基本要求:"正确、合理、迅速".那么,怎样才能做到"正确、合理、迅速"地解答填空题,为做后面的题赢得宝贵的时间呢?这是一个值得我们探讨的问题,也是每位考生想解决的问题.填空题是数学高考的重要组成部分,它的分值接近总分值的一半.江苏省考试改革前选择题多于填空题,填空题与选择题有相同之处也有不同之处,相同之处:形态短小精悍,考查目标集中,答案明 相似文献
12.
2008年高考是江苏省进入课改后的第一年高考,数学除考试内容有较大改变外,考试形式也发生很大变化.从过去的十道选择题、六道填空题改变为十四道填空题.改革的意图不外期望更加精确地反映学生的数学水准,为高校招生提供更加可靠的数学依据. 相似文献
13.
若能熟记一些重要结论,熟记一些"升华公式",掌握一些"秘密武器".对于提高解题速度,尤其是提高选择题、填空题的解题速度则是大有帮助的. 相似文献
14.
石智慧 《数理化学习(高中版)》2014,(8):10-11
数形结合思想是高中所学数学思想中一种极其重要的思想,是高考中经常考查的内容,尤其是在选择题、填空题中,数形结合思想是重要考查点,因此,灵活掌握和运用数形结合思想解答选择题、填空题,是取得高考高分的关键.本文就刚结束的2014高考为例,就高考选择题、填空题中所考查的数形结合思想做一浅要探究.数形结合思想是通过数与形之间的对应和转化来解决数学问题的思想。 相似文献
15.
16.
<正>在新课程理念下,江苏高考数学卷作了相应的改革,取消选择题,扩大填空题题量,填空题分值已经占到45%左右,因此,解答填空题顺利与否在一定程度上决定着高考的成败.下面,就近几年填空题类型、解法谈谈自己的看法.1.直接求解法这种方法是直接从条件出发,利用性质、 相似文献
17.
近年来高职考试中的数学考题无非包括三大类题:选择题、填空题和解答题,而选择题和填空题的总比例一般都占了60%左右.如果能在选择题、填空题这些非解答题的题目中巧用一些方法来解题,就能做到事半功倍的效果.笔者在高职复习教学中,对非解答题的解法进行了归纳:直接法、特殊法、图象法、排除法和代 相似文献
18.
19.
快速、准确地解答选择题和填空题,是高考数学取得较好成绩的关键所在。作者就高考选择题、填空题中数学思想方法的灵活应用谈一谈自己的认识。 相似文献
20.
刘芳娣 《数理天地(初中版)》2023,(21):16-17
在中考数学中,圆相关问题是必考的内容,在解题时,需要以题目理解作为基础,根据题目内容,结合圆的相关知识,画出辅助线解题.在圆的相关问题中,圆的概念和基础性质通常是以选择题和填空题的形式考查,在圆的计算和证明题中,则主要是考查圆的性质,如垂径定理、圆周角以及圆的切线等.在教学中,教师应当结合具体的题目,分析圆相关问题的解题方法,提高学生的解题能力. 相似文献