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相似文献
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1.
文章以评估为前提,阐述了高校图书馆员职业道德的含义及其重要性,图书馆员价值和社会价值,加强图书馆员职业道德建设的必要性,提出了加强图书馆员职业道德建设的方法和途径。  相似文献   

2.
厘清高校图书馆员的职业道德范畴,加强图书馆员职业道德建设,培育馆员的职业精神,是建设好高校图书馆的关键,也是高校图书馆员美好职业前景的可靠保证。  相似文献   

3.
本文着重论述并分析了新时期高校图书馆员职业道德建设的必要性、职业道德建设的主要内容和职业道德建设的主要对策。通过论述和分析,阐明了自己的观点,探讨了新时期加强高校图书馆员职业道德建设的重要性和紧迫性。  相似文献   

4.
全介绍了高校图书馆员职业道德,提出了高校图书馆员的职业道德准则九个方面的内容。阐述了加强高校图书馆职业道德建设要突出“三个代表”的重要思想,加强馆员的职业道德教育;领导和党员干部要身体力行、以身作则;实行考核机制,严格管理制度,树立典型;培养职业尊重感,树立职业荣誉感:搞好业务学习,强化职业技能意识,提高图书馆员的综合素质;确立统一的、具体的职业道德准则和规范等一系列设想。  相似文献   

5.
学习型社会提高高校图书馆员职业道德素质的途径   总被引:5,自引:0,他引:5  
高校图书馆员职业道德素质提高的途径主要从以下方面着手:一、加强思想政治教育,以提高政治思想道德素质。二、学习《中国图书馆员职业道德准则》,加强职业道德制度建设,把职业道德建设纳入图书馆法律体系。三、培养艺术爱好,以陶冶他们的职业道德情操。  相似文献   

6.
关于加强高校图书馆员职业道德建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述了加强高校图书馆员职业道德建设的重要性,阐述了馆员职业道德的基本内容,分析了当前馆员职业道德的状况和问题,探讨了加强馆员职业道德建设的途径。  相似文献   

7.
本文论述了加强图书馆员职业道德的重要作用,图书馆员职业道德的主要内容以及如何加强图书馆员的职业道德.  相似文献   

8.
本文对高校图书馆员职业道德的含义及其主要内容进行了阐述,认为图书馆职业道德的主要内容包括:爱岗敬业,乐于奉献;读者第一,服务至上;勤奋学习,精通业务;互相帮助,团结协作等,同时又对加强图书馆员职业道德修养水平的意义进行了探讨。  相似文献   

9.
加强高校图书馆员的继续教育有重要意义,需通过自学、进修学习、集中学习、参观学习等方式对高校图书馆员进行职业道德教育、专业知识教育、相关知识教育、业务技能教育.  相似文献   

10.
文章以《准则》为基础,主要论述了高校图书馆职业道德的基本要素,并联系工作实际,提出了如何加强图书馆员职业道德建设的看法.  相似文献   

11.
文章以《准则》为基础,主要论述了高校图书馆职业道德的基本要素,并联系工作实际,提出了如何加强图书馆员职业道德建设的看法。  相似文献   

12.
论述了加强图书馆员职业道德的必要性,图书馆员职业道德的基本内容以及加强图书馆职业道德的具体措施。  相似文献   

13.
数字化环境下高校图书馆员职业道德建设之我见   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述数字化环境下图书馆员职业道德建设的特点和意义,提出了高校图书馆员职业道德建设策略。  相似文献   

14.
本文从论述职业道德意义出发,探讨了图书馆员的职业道德的特殊涵义。为加强图书馆的职业道德培养,本文从时代发展对图书馆员素质要求、新时期充分发挥图书馆职能作用和实现"读者第一,服务至上"办馆宗旨等三个方面阐明了加强图书馆员职业道德培养的重要意义;并从图书馆员职业信念、职业态度、职业技术和职业品德四个方面论述了加强图书馆员职业道德培养的主要内容。  相似文献   

15.
为了更好地为读者服务,从图书馆的工作性质出发,必须加强图书馆员职业道德的建设。图书馆员职业道德建设的意义在于能更好地调动馆员的积极性、主动性;更好地培养爱岗敬业精神;提高馆员的整体素质。图书馆员职业道德的实施必须加强对图书馆的领导并发挥其表率作用;加强宣传教育和强化舆论监督;加强图书馆员职业道德规范的建设。  相似文献   

16.
为了更好地为读者服务,从图书馆的工作性质出发,必须加强图书馆员职业道德的建设。图书馆员职业道德建设的意义在于能更好地调动馆员的积极性、主动性;更好地培养爱岗敬业精神;提高馆员的整体素质。图书馆员职业道德的实施必须加强对图书馆的领导并发挥其表率作用;加强宣传教育和强化舆论监督;加强图书馆员职业道德规范的建设。  相似文献   

17.
甘丰凡 《培训与研究》2006,23(3):132-132,F0003
本文分析了职业道德的内涵、图书馆员的职业道德特点以及图书馆员职业道德建设的重要性。并在此基础上,提出了加强图书馆馆员职业道德建设的几点措施。  相似文献   

18.
高校图书馆员继续教育问题的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对时代发展的需要,结合图书馆员的工作实际,阐明了高校图书馆员职业道德和专业知识继续教育的主要内容,提出了道德培养、岗位培训、在职培训、专题培训和技能培训等加强继续教育的途径,以及加强管理考核、开展技能竞赛和建立激励机制等保证性措施。  相似文献   

19.
高校图书馆员职业道德建设研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
在高校图书馆界内,广泛开展有中国特色的社会主义高校图书馆员职业道德建设研究,对于提高高校图书馆员这个职业团体的整体素质,实现高校图书馆所担负的21世纪社会重任,促进图书馆事业的发展,有着重要的理论意义和实际意义。高校图书馆员职业道德就是指高校图书馆员在完成图书馆所承担的社会责任,履行图书馆对公民的义务的过程中,思想和行为应遵循的职业范围内的特殊道德要求和道德准则。因此,高校图书馆员(包括个体和职业团体)职业道德素质的高低优劣对高校图书馆完成所负历史使命,保证工作质量有着极其重要的作用。从国外的现…  相似文献   

20.
袁林林 《教学研究》2006,(3):223-225
针对时代发展的需要,结合图书馆员的工作实际,阐明了高校图书馆员职业道德和专业知识继续教育的主要内容,提出了道德培养、岗位培训、在职培训、专题培训和技能培训等加强继续教育的途径,以及加强管理考核、开展技能竞赛和建立激励机制等保证性措施.  相似文献   

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