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本文对传统教学模式和现代多媒体教学模式各自的优势和缺陷进行分析和比较，介绍了一种新型多媒体辅助设备——多媒体教学遥控系统，并结合教学实践。阐述了多媒体教学遥控系统在发挥现代多媒体教学的优势和继承传统教学模式的优良传统中的有益作用。 相似文献
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本文指出了机械制图传统教学模式的一些不足和现代多媒体教学模式在制图教学中的优势,并提出了如何采用多媒体教学模式和传统教学模式相结合的方法提高教学效果。 相似文献
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本文指出了机械制图传统教学模式的一些不足和现代多媒体教学模式在制图教学中的优势,并提出了如何采用多媒体教学模式和传统教学模式相结合的方法提高教学效果. 相似文献
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现代与传统的完美结合——基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式 总被引：1，自引：0，他引：1
王贤蓉 《河北广播电视大学学报》2010,15(1):56-57
多媒体网络技术的引进使传统的大学英语课堂教学模式面临着巨大的挑战,但传统的教学模式仍有其可取之处。因此,将传统的课堂教学与以现代信息技术为支撑的多媒体教学结合起来,发挥其各自的优势,建立基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式,不失为大学英语教学模式改革的一种良好的选择。 相似文献
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袁野梅 《南昌教育学院学报》2013,(9):63+65
作者根据利用多媒体给本科生讲授数理经济学的体会,阐述多媒体教学的优势,同时针对当前多媒体教学中存在的问题,提出了改进多媒体教学的措施,如创建多媒体教学资源库,并给出了在多媒体教学中如何继承和发扬传统教学模式优势的一些建议。 相似文献
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现代信息技术的发展使得基于网络的多媒体教学成为现实，与传统教学模式相比，多媒体教学有其自身优势，但也有其弊端，在大力推进多媒体教学的实践中还应解决一些客观存在的问题，包括强化道德教育和提高教师的素质。 相似文献
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英语多媒体教学的误区与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
金彩娥 《南昌教育学院学报》2010,25(1)
近几年,计算机应用飞速发展,英语多媒体教学走向普及。但多媒体教学认识误区不断加深,问题日渐暴露,逐步陷入教学困境。要克服误区,走出困境必须树立好正确的多媒体教学理念;制作科学实用的多媒体课件;综合传统与现代的教学手段,发挥好两种教学模式的优势;建立科学的评价机制。 相似文献
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新型教学模式的构建——以多媒体教学网站为例 总被引：1，自引：0，他引：1
随着计算机技术尤其是网络的迅速发展和普及,多媒体教学网站在教学中发挥着重要的作用,是一种新型的现代教学模式,彻底改变了传统的以教师为中心的传统教学模式,是对传统教学模式的挑战。本文在梳理教学模式的概念以及教学模式结构的基础上,试图从理论基础、功能目标、实现条件、活动程序四个方面构建出新型教学模式——多媒体教学网站的整体结构,并从中总结出多媒体教学网站对教师教学以及学生学习的重要作用。 相似文献
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高校多媒体教学的优劣与对策 总被引：21，自引：0，他引：21
李莉 《中国现代教育装备》2007,(2):108-110
多媒体教学作为现代教育教学改革的一个重要手段以其明显的优势在教学中得到了广泛的应用,在一定程度上提高了课堂教学的效果和教学质量。但是,随着多媒体技术的推广普及,也出现了许多亟待解决的问题,特别是多媒体课件的开发和利用,以及与传统教学模式、教学手段的合理组合。本文归纳总结了高校多媒体教学的优势,分析了当前多媒体教学存在的问题,提出了改善多媒体教学的对策或建议。 相似文献
10.
高校多媒体教学的现状分析与思考 总被引：6，自引：0，他引：6
文章探讨了多媒体教学在高校教学体系中的应用现状及其相对于传统教学模式的优势和存在的问题,进一步提出了提高高校多媒体教学效率的应对方法。 相似文献
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在高等数学教学中,多媒体教学和传统教学各有优势,也有自身无法克服的缺点。本文从多媒体技术应用于高等数学教学出发,探讨了多媒体教学在高等数学教学中所具有的优势、弊端,以及将多媒体教学和传统教学相结合的最佳整合点,旨在发挥两种教学模式的优势,提高课堂教学效果。 相似文献
12.
当下,多媒体教学在人文课程教学中已普遍使用.作为现代教育技术的突出体现,多媒体技术本身有其特有的优势,这些优势应用于教学实践之后,在改进了传统教学模式的同时,也给教学质量的提升带来了一些新问题.本文在梳理当下多媒体教学出现的问题的基础上,针对性地提出了人文课程中提升多媒体教学质量的方法和途径,以期对信息化条件下的教育模式改革有所帮助. 相似文献
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当下,多媒体教学在人文课程教学中已普遍使用。作为现代教育技术的突出体现,多媒体技术本身有其特有的优势,这些优势应用于教学实践之后,在改进了传统教学模式的同时,也给教学质量的提升带来了一些新问题。本文在梳理当下多媒体教学出现的问题的基础上,针对性地提出了人文课程中提升多媒体教学质量的方法和途径,以期对信息化条件下的教育模式改革有所帮助。 相似文献
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朱美芳 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,24(6):139-141
随着计算机、网络技术的发展,多媒体教学已成为教育领域新兴的教学模式,它以其独特的优势,受到了越来越多老师的青睐。许多学科都采用了这种教学模式,政治经济学也不例外。然而,多年教学的实践,已暴露出了许多问题。实践证明,传统教学也有着其不可替代的优势,在教学过程中发挥着举足轻重的作用。因此,探讨多媒体教学与传统教学两者的优势互补,便成了我们老师面临的一个主要问题。本文正是从这一目的出发,粗浅地分析了多媒体教学和传统教学各自的优势,认为要提高教学效果,必须采用多媒体教学与传统教学优势互补的新型教学模式,这是当前政治经济学教学所需。 相似文献
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多媒体教学存在的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
杨翠环 《河北职业技术学院学报》2005,5(3):32-33
多媒体教学相对于传统的教学模式，有自己的特点和优势。在多媒体教学中必须注意其存在的问题，不断进行改进，才能充分发挥多媒体教学的功能。 相似文献
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现代信息技术和教育技术的迅猛发展,给我们的教育观念、教学方法和教学模式带来了深远的影响。多媒体教学是基于现代信息技术基础上的一种教学模式,它比传统课堂教学具有一定的优势,在高中化学课中运用多媒体辅助教学可以丰富教材知识、增加课堂知识容量,有利于激发学生学习兴趣和解决教学中的一些重点、难点问题。但需要注意的是,实施多媒体教学也有一些易步入的误区,只有合理设计,灵活运用多媒体教学,才能从根本上提高课堂教学效率,促进素质教育的全面开展。 相似文献
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工程力学多媒体教学的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
实践表明,在工程力学课程中使用多媒体教学效果良好。针对工程力学传统教学模式存在的问题,对多媒体教学进行了探索与实践。分析了怎样制作高质量多媒体课件,概括了多媒体教学的优势与实践经验,介绍了提高多媒体教学质量的方法。 相似文献
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多媒体教学是在传统教学基础上发展起来的一种新的教学模式,是对传统教学的继承和必要补充.多媒体教学以其特有的优势使课堂教学质量发生了质的飞跃.但多媒体教学也存在一些弊端,有待教育工作者分析、探索解决办法,从而推动我国多媒体教学的进一步发展. 相似文献
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该文首先介绍了任务型教学模式及其特点,概述了多媒体教学的发展及其优势,对比了粉笔黑板条件下的任务型教学模式和多媒体条件下的任务型教学模式,并提出在大学英语课堂上充分利用多媒体教学条件促进任务型教学模式进一步发展的建议。与传统的教学相比较,多媒体课堂教学具有鲜明的特点和优势,能更好的实践任务型教学理论,提升教学效果,该文就此进行了深入的讨论。最后,笔者根据自己的教学经验简要列举了一些多媒体条件下任务型教学模式的实例以供参考。 相似文献