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1.
《历史教学(高校版)》1982,(10)
问:《世界历史》试用本下册提到的“小农”、“最小农”,其社会经济地位怎样? 答:《世界历史》试用本下册,第六章第一节171页引用列宁的话说:“国家支配着一切大生产资料,无产阶级掌握着国家权力,无产阶级和千百万小农及最小农结成联盟,无产阶级对农民的领导已有保证等等。”(《列宁选集》第4卷,第682页)教材在这段引语中所提到的“小农”、“最小农”,其概念是高一学生所生疏的,教师在教学 相似文献
2.
胡茂材 《湖南师范大学社会科学学报》1980,(2)
十月革命胜利后,列宁在建立和健全社会主义法制的斗争中,十分注重对干部的法制教育。他认为社会主义法制是实现无产阶级统治的工具,是取得胜利、掌握国家政权的无产阶级的意志的表现,是为巩固无产阶级统治、发展社会主义经济、保障广大人民的利益服务的。干部即“公务人员”是人民雇用的“工人、监工和会计”,是“礼会公仆”,他们代表人民管理国家,是社会主义国家法律、法令和政策等等的直接执行者。他们带头守法、执法,既是社会主义法制本身的要求,同时又是社会主义事业取得胜利的保证。 相似文献
3.
《楚雄师范学院学报》1991,(4)
革命的根本问题是国家政权问题。马克思和恩格斯把无产阶级革命所建立的无产阶级民主和无产阶级政治统治联结在一起。 他们指出:“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。”“无产阶级将建立民主制度,从而直接和间接地建立无产阶级的政治统治。”这就是说,无产阶级建立的民主制度,就是无产阶级国家的政治制度,无产阶级建立的国家政权,就是无产阶级专政。这是一种以工人阶级及其政党为领导的;劳动人民当家做主,一切权力属于人 相似文献
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何鹏举 《邵阳学院学报(社会科学版)》2004,3(2):159-160
社会主义社会是物质文明、精神文明和政治文明全面进步的社会。发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标,也是社会主义现代化建设的重要目标。作为社会主义国家的公共权力,所有权是无产阶级为主体的人民大众的,人民授权给无产阶级政党,无产阶级政党又以委任官员等直接或间接的方式来进行管理。如何使这一管理有效地实施?人民如何对无产阶级政党的管理过程实行有效的监督和控制?这是一个复杂的系统工程。龚喜球先生的新作《国家公共权力管理新论》对这一课题作了认真的探讨。一 公共权力在无产阶级执政的国… 相似文献
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6.
随着发达资本主义国家中工人阶级劳动方式及生活条件的改变，“无产阶级消失论”的论调兴起并对学界产生重要影响。要对这一论调进行有针对性的回应，必须回到马克思主义经典著作中去，考察、还原马克思恩格斯语境中“无产阶级”概念的本来涵义，并结合当代资本主义社会的新变化，对“无产阶级”作出符合时代特征的新解释。“因不占有生产资料而被迫出卖劳动力为生”是马克思恩格斯笔下的“无产阶级”的核心特征。在现代世界，符合该特征的社会群体持续存在，证明了这一概念在当代仍有强大解释力和适用性。值得注意的是，当代资本主义社会的新变化客观上构成了对马克思恩格斯的无产阶级理论的挑战。作为现代马克思主义者，我们有必要在现代语境下对“无产阶级”概念予以捍卫和发展，在坚持其合理内核的前提下对“无产阶级”作出一些新的诠释。具体地说，应将这一概念的适用领域从狭义的物质生产领域扩展至广义的、具有丰富类型和多样性的劳动领域，将概念的适用群体从绝对贫困人群调整为相对贫困人群，从而使这一经典概念拥有更强大、更广泛的解释力。 相似文献
7.
《沧州师专学报》1992,(4)
邓小平同志于南巡重要谈话中指出:“必须要大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国、包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进的经营方式和管理方法”。这是我国改革开放的出发点之一,是加快我国现代化建设的一个捷径。 借鉴和吸收人类社会创造的一切文明成果,是马克思主义的科学性所决定、所要求的。科学从来是开放的,是吸收、继承和发展的。马克思主义是科学,是科学的世界观和方法论,它本身就是一个开放的科学体系,也正是在借鉴、吸收的过程中发展和完备了自己,这正如列宁所明确指出的那样:“马克思主义这一革命无产阶级的思想体系赢得世界历史性的意义,是因为它并没有抛弃资本主义时代最宝贵的成就,相反,却吸收和改造了两千年来人类思想和文化发展中一切有价值的东西”。（《关于无产阶级的文化》）在马克思主义的实践过程中,革命导师也是遵循了吸收、继承和发展这一原则的。俄国十月革命胜利后,列宁面对苏联科学技术落后、管理落后以及与发达资本主义国家差距大的现实,为了改变经济落后的状况和巩固无产阶级政权而曾反复强调要学习、借鉴和吸收资本主义国家先进的科学技术和现代管理方式。他说:“我们只能借鉴先进国家最好的经验。”（《布尔什维克 相似文献
8.
安理 《四川教育学院学报》2014,(3):81-83,99
马克思主义侧重于阶级和国家的政治经济学涵义,并将无产阶级的联合视为最终实现共产主义目标的重要条件和途径。然而,无产阶级联合的趋势在很大程度上被国家“中和”了。就目前而言,马克思主义所预言的资本主义的发展所将要导致的无产阶级的联合斗争,从某种程度上讲,似乎已经融化于国内社会的熔炉里,碎裂在主权国家彼此间所构筑的樊篱前。 相似文献
9.
孙兰芝 《辽宁教育行政学院学报》1989,(2)
在第二次世界大战结束以来的近半个世纪中,世界的面貌发生了巨大的变化。新科学技术革命的兴起带来了战后资本主义持续四十年的发展,改变了发达资本主义国家的阶级结构和社会面貌;无产阶级的结构、成分、职业和生活的变化举世瞩目,评说无产阶级的地位、性质和作用的形形色色的理论应运而生。本文仅就“无产阶级消失论”发表一点看法。 相似文献
10.
第一版1902年,第二版1907(上半年)附有论俄国革命的序言.虽然作者经常一般地谈论“国家”(第二章,第8节,俄文版第158页等),谈论无产阶级“夺取政权”(谈论“无产阶级革命”,“无产阶级制度”……),但是绝口不谈“打碎军事官僚机器”和“摧毁国家”的任务,甚至一字不提同“对国家的迷信”斗争 相似文献
11.
仓林忠 《黔南民族师范学院学报》1999,(1)
词典云:“我国从1919年五四运动到1949年的革命,属于新民主主义革命。”所谓新民主主义革命,是“在帝国主义和无产阶级革命时代殖民地半殖民地国家无产阶级领导的资产阶级民主革命。”对于当代史学界普遍把无产阶级(通过中国共产党)领导的新民主主义革命认同为资产阶级革命的观点,笔者甚疑之。现不揣浅薄,就此发表一点拙见,与通家共商榷。 一、关于社会革命性质标志的辨析 近现代世界历史上足以影响社会性质发生根本性变化的社会革命主要有两类,一类是资产阶级革命,一类是社会主义革命。所谓资产阶级革命,是指“由资产阶级领导的反对封建社会制度的革命。资产阶级革命胜利的结果是国家政权由封建地主阶级手中转到资产阶级手中,建立资产阶级专政的国家。”所谓社会主义革命,是“由无产阶级及其先锋队共产党领导的、以推翻资本主义制度、建立社会主义制度和实现共产主义为目的的革命。”试比较资产阶级革命同社会主义革命在概念内涵上质的区别,一般来说有三个方面:一是领导阶级不同,前为资产阶级,后为无产阶级;二是革命对象和革命任务不同,前者革命对象为地主阶级,革命任务是推翻封建专制制度,后者革命对象为资产阶级,革命任务是推翻资本主义和 相似文献
12.
王洪楚 《四川师范大学学报(社会科学版)》1992,(5)
马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的《共产党宣言》,作为无产阶级革命政党公开说明自己的观点、目的和意图的“周详的理论和实践的党纲”,以新的世界观叙述了“关于共产主义新社会的创造者无产阶级所负的世界历史使命的学说”。而“马克思学说中的主要的一点,就是阐明了无产阶级这个社会主义社会创造者的具有世界历史意义的作用”。正是无产阶级推翻旧制度、建设新社会的革命作用符合社会发展客观规律的要求,注定了资本主义的灭亡和无产阶级的胜利同样不可避免的历史命运。因此,马克思和恩格斯共同谱写的这曲共产主义的歌中之歌,开辟了无产阶级解放斗争走向胜利的光辉前程。 相似文献
13.
时敦友 《中学政治教学参考》1994,(4)
外资经济是中外合资经营企业、中外合作经营企业和外商独资企业的统称。它是属于国家资本主义性质的经济。所谓国家资本主义,就是无产阶级国家直接领导下的社会主义同资本主义经济的结合。它是社会主义国家能够加以限制,能够规定其活动范围的资本主义经济。列宁指出:“在政权属于资本的社会的国家资本主义和无产阶级国家的资本主义,这是两个不同的概念。在资本主义国家中,国家资本主义为国家所承认并受国家监督,它有利于资产阶级和反对无产阶级。在无产阶级国家里,国家资本主义也为国家所承认并受国家监督,但它有利于工人阶级,目的在于抵抗依然很强大的资产阶级并和他们作斗争。”(《列宁全集》第32卷,第477～478页)可见,外资经济同资本主义经济是有根本区别的。 相似文献
14.
前一段在讨论过渡时期问题时,涉及到如何理解马克思在《哥达纲领批判》中提出的“政治上的过渡时期”和这个时期的国家即无产阶级专政的历史作用问题。我们认为这个问题有必要进一步讨论清楚。因为,它关系到无产阶级取得政权后社会阶段如何划分,对我国当前的社会性质如何认识,共产主义社会第一阶段(即社会主义社会)是否需要坚持无产阶级专政等问题。马克思在《哥达纲领批判》中针对“哥达纲领”的作者对国家同社会的相互关系问题的糊涂观念而提出了政治上的过渡时期和这个时期的国家问题。他指出“现代国家”即资本主义国 相似文献
15.
周作翰 《湖南师范大学社会科学学报》1987,(1)
一、马克思主义国家学说必须创新马克思、恩格斯、列宁关于未来社会国家的设想主要内容有两点:一是无产阶级夺取政权,即马克思在《哥达纲领批判》中讲的从资本主义社会向共产主义第一阶段(社会主义社会)过渡时期的国家是无产阶级专政;二是生产资料归全社会所有。不仅消灭了剥削阶级,而且消灭了阶级和阶级差别,也就不需要国家这种实行镇压的特殊力量了,即消灭了作为国家的国家,社会主义仍存在的“国家”,不是本意义上的国家(政治国家),而是“非政治国家”,国家实行阶级统治的政治特征不复存在。实践经验已证明,马克 相似文献
16.
姬友文 《西安文理学院学报》2002,17(2):52-55
陶季邑先生把孙中山领导的资产阶级“社会革命”等同于毛泽东领导的无产阶级“社会革命” ,混淆了“社会革命”与“社会主义革命”两个不同概念的内涵 相似文献
17.
徐炽庆 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(1)
研究近代国际无产阶级运动史涉及到一个理论问题,即所谓革命运动的“中心”及其转移的问题。对这个问题,过去史学界多囿于苏联一些史学家的传统观点,认为从近代无产阶级独立进行革命斗争时起,就出现了革命运动的“中心”;革命运动的“中心”不会长期地固定在一个国家,而是随着国际无产阶级革命运动的发展,由这个国家转移到那一个国家。处在革命运动“中心”的国家中的工人阶级,也就成为当时国际无产阶级的先锋队。苏联史学家有的认为国际革命运动的“中心”开始是在宪章时代的英国,后来转移到法国,到德 相似文献
18.
周良佐 《郧阳师范高等专科学校学报》1992,(4)
《国家与革命》是列宁系统阐述马克思主义国家学说,进一步发展无产阶级革命和无产阶级专政理论的重要著作。凡是认真读过这部著作的人,无不为其理论的博大精深,思想的深邃科学,论证的透彻严谨所折服。《国家与革命》这一书名展开来说,就是”马克思主义关于国家的学说与无产阶级在革命中的任务”,其中心是要阐明“国家对社会革命的态度和社会革命对国家的态度”。对于这样一个“无论在理论方面或在政治实践方面都具有特别重大的意义”的命题,作者在“初 相似文献
19.
马克思关于跨越“卡夫丁峡谷”的设想是科学的,它突破了历史发展的“单线论”,提出了人类社会“一元多线”的发展观,表明西欧资本主义发展和东方落后国家社会主义发展都是人类社会发展普遍规律的反映。这一设想之所以是科学的,是因为马克思从无产阶级的根本利益出发,坚持了唯物史观,坚持了世界历史原则和整体性原则 相似文献
20.
王作印 《洛阳师范学院学报》1997,(6)
社会管理职能是国京职能的重要组成部分，是国家政治统治职能实现的基础，最终规定于社会的生存和发展．国家管理职能的变化大体经历了“干预协调”、“参与支配”、“全面干预”、“全面管理”等四个发展阶段．国家的社会管理职能的实现，有益于社会的稳定和发展．在社会主义初级阶段，应当和必须加强国家的社会管理职能。只有如此，才能有效地推动有中国特色社会主义的建设事业不断前进。 相似文献