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开展大学生国际化视野培育和研究,有利于增强大学生综合素质和就业竞争力、提升高等教育的国际化水平和办学质量、促进国家经济发展和改革创新。鉴于我国国际化视野培育目前存在的国际观念淡薄,资源投入不足和培育形式单一,制度保障缺乏等问题,高校应该建立起以完善的软件硬件设施和资金保障政策为物质支撑,以国际性的校园文化活动和社会实践活动为实际载体,以健全的质量评估和鼓励激励机制为制度保障的三位一体新型培育模式,才能改进和加强大学生国际化视野培育和研究,从而培育出高素质的国际化人才。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2017,(2)
在社会转型的特殊历史时期,中国梦的实现是我国各族人民的共同夙愿。在实现中国梦的征途中,社会责任感培育的重要性不言而喻。大学生社会责任感培育已成为高校人才培养的重要要素之一。本文分析了中国梦视野下大学生社会责任感内涵,对中国梦和大学生社会责任感的内在契合进行了阐述,在对中国梦视野下大学生社会责任感培育的重要性和大学生社会责任感存在的问题进行分析的基础上,就培育路径进行了探索。 相似文献
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近年来,日益严峻的就业形势已使当代大学生们的就业心态发生了很大变化.该文试以大学生就业心理危机的防治为切入点,开出了培育和谐就业心态的救治良方,并就培育路径提出了系列建议.这不仅有助于拓宽大学生就业能力研究视野,还可对高校及相关部门解决大学生就业心理危机提供有益借鉴.这对我们今天建设和谐大学校园、构筑社会主义和谐社会也具有重要意义. 相似文献
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运用网络加强和改进大学生网络思想政治教育,是增强大学生思想政治教育针对性、实效性和亲和力、感染力的有效手段。近年来,广西财经学院通过加强网络思想政治教育机制建设,提升大学生网络思想政治教育的针对性和实效性,取得了一定的成绩。 相似文献
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运用网络加强和改进大学生网络思想政治教育,是增强大学生思想政治教育针对性、实效性和亲和力、感染力的有效手段.近年来,广西财经学院通过加强网络思想政治教育机制建设,提升大学生网络思想政治教育的针对性和实效性,取得了一定的成绩. 相似文献
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在全球一体化的背景之下,当代大学生肩负着参与世界性沟通、获得全球性认同、传承民族精神的历史重任。高校应加强大学生的母语学习,并以传统文化和时代精神教育塑造学生,培育他们的国际化视野,强化大学生民族认同感。 相似文献
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黄英霞 《广东轻工职业技术学院学报》2023,(1):36-41
全面实施“一带一路”倡议、建设粤港澳大湾区等大战略急需大批具有国际视野与能力的高级技术技能型人才作为支撑和保障,提升高职大学生国际化素养是广东高职院校人才培养面临的新挑战。全面完善与落实国际化人才培养规划与方案、教学过程国际化、建设“校内国际化”环境、加强与高新企业和涉外企业的深度合作,是提升广东高职大学生国际化素养的主要路径。 相似文献
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培育和深化大学生感恩意识,是推进中华优秀传统文化有效融入普通高等学校思想政治教育的重要组成部分.针对大学生身心特点,基于传统文化的视野,通过分析传统文化观念淡薄掣肘大学生感恩意识培育的现状,探寻大学生感恩意识培育的传统文化理论基础,构建行之有效的感恩意识培育方法、感恩行为养成路径、感恩激励评价体系.形成感恩教育的合力效应,营造大学生感恩意识自省、感恩实践自觉、感恩文化传播的良好氛围,对高校开展大学生感恩教育提供一定的理论依据和实践参考,引导大学生学习传承中华优秀传统文化,提升责任意识和使命担当. 相似文献
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在全球一体化的背景之下,当代大学生肩负着参与世界性沟通。获得全球性认同、传承民族精神的历史重任。高校应加强大学生的母语学习,并以传统文化和时代精神教育塑造学生,培育他们的国际化视野,强化大学生民族认同感。 相似文献
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张一哲 《淮南职业技术学院学报》2023,(4):104-106
培育大学生理性平和社会心态,具有加强思想政治教育工作和社会工作的双重意义。结合当下高校大学生理性平和社会心态培育所面临的困境,提出可以通过引导大学生正确利用心理健康资源、发挥朋辈榜样教育的引领作用、落实培育方法中的主体性坚守等路径,切实提高社会心态培育的实效性和针对性,引导大学生成长成才。 相似文献
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党的十六届四中全会提出了构建＂社会主义和谐社会＂的新命题。高等学校应该明确对大学生进行民族精神培育在构建社会主义和谐社会中的重要战略意义,而且要结合构建社会主义和谐社会的现实需要,针对大学生的思想现状,选择有效的内化路径,抓住大学生民族精神培育的重点,将大学生的民族精神培育工作真正的纳入和谐视野,取得实效。 相似文献
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广西是我国西部少数民族聚居区,同时处于“中国-东盟自贸区”的前沿阵地,多元文化激荡尤为突出,加强广西大学生民族文化教育意义重大.以社会主义核心价值体系引领大学生健康成长、培养大学生的文化自觉、培育“广西精神”是广西大学生民族文化教育的核心内容.在教学过程中融入民族文化教育,坚持社会实践锻炼,创新民族文化教育载体是广西大学生民族文化教育的主要方法. 相似文献
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欧融 《中国校外教育(理论)》2014,(27):56+60
以调查问卷的形式,从大学生主流价值观、认知认同等方面分析论述培育和践行广西大学生现状和存在问题,并从注重个人价值观和社会主义核心价值观和谐发展、注重理论和实践的学习、注重氛围养成等方面对培育和践行社会主义核心价值观的路径进行了探究。 相似文献
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高丹 《重庆第二师范学院学报》2014,(2):130-132
实践教学是培养应用型人才的重要途径之一.通过广西财经学院社会保障专业实践教学的探索与实践,在分析我国社会保障专业实践课程的现状及存在问题的基础上,提出社会保障专业实践教学的建设路径. 相似文献
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宋海琼 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2015,(4)
党的十八大提出以“三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观之后,关于大学生社会主义核心价值观的培育研究,逐渐成为学术界关注的热点。近年来,研究的重点集中在大学生社会主义核心价值观的培育,近百篇论文见诸报刊,研究内容涉及大学生社会主义核心价值观培育的重要性、面临的挑战、培育路径选择及大学生价值观现状等方面,成果较为丰富。为推进研究的深入,未来的研究应着力拓展视野,深刻认识大学生社会主义核心价值观的培育是一个长期复杂的社会系统工程,必须从不同学科、不同视角切入,开展交叉研究。同时注重研究方法创新,凸显实证研究的重要性。 相似文献
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世界经济全球化促使社会对于财经类人才培养有了更高的要求。针对于当前财经类院校人才培养存在的问题,建立基于"卓越计划"的区域国际化财经人才培养模式,从人才培养理念,教学模式创新、质量保障体系等方面进行研究,并以广西财经学院为例,分析了该校区域国际化财经卓越人才培养的研究与实践创新,为财经类人才培养提出了新的方向。 相似文献
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《中学政治教学参考》2021,(35)
<正>随着全球化进程的不断深化,大学生国际化能力培养逐渐受到广泛关注。完善大学生国际能力培养体系,是构建一流本科专业机制的具体表现,对增强学生国际化视野、意识与能力有着重要意义。一流本科专业发展战略为培养国际化人才带来了良好机遇,在促进一流本科专业发展和建设中,学校应以提高国际化能力培养质效为基准,对制约学生国际化能力发展的诸多因素进行革新,包括教育观念、学生认知、师资力量、项目平台、家庭支持等,为培养大学生国际化能力提供必要支持。 相似文献
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通过分析当代大学生的人格缺陷,并结合医学专业学生特点,从大学生人格培育的重要性入手,探寻了当代医学专业大学生人格培育工作的科学路径,旨在为医学专业大学生人格培育工作提供参考. 相似文献