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《实验室研究与探索》2017,(7):144-147
随着移动通信技术的飞速发展,移动终端在社会生活各个方面扮演着越来越重要的角色,它不断渗透到人们的生活中,同时也改变和影响着人们的生活。高校的信息服务系统也正在逐步移动化,为了有效提升大学生获取学校相关教学信息的便捷性和及时性,提出了在手机上设计并实现一款基于Android平台校园助手应用。该校园助手可实现课程查询、成绩查询、教师通讯录、校园通知、一卡通服务、失物招领和寻物启事等功能。同时,可以实现随时随地;并让学生获取便捷高效的校园服务信息,从而大大地提高了校园信息服务的可操作性。 相似文献
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王佐臣 《淮南师范学院学报》2012,14(4):135-137
介绍数字化校园、SOA及Web Service等理论和技术,提出基于SOA的高校数字化校园平台的构建方案,给出实现这种方案的方法,为高校数字化校园信息平台的构建提供理论依据和实践基础。 相似文献
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教育信息化促使校园建设不断完善,信息移动化正逐渐走进校园生活。为了提高高校信息化水平,方便Android智能手机用户查询学校相关信息,在深入进行需求分析基础上,利用Android技术和SQLite数据库,以湖北师范学院为例,研究了校园移动平台客户端的设计与实现过程。该客户端基于Java语言开发完成,实现了校园新闻公告查询、课程表查询、空教室查询和教务信息查询等功能,并且已经在Android5.0仿真设备上测试通过。 相似文献
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教育信息化视野下高校学习型校园建设的对策 总被引：1，自引：0，他引：1
教育信息化的发展,为高校学习型校园建设提供了机遇和条件,两者之间有着紧密的内在联系.同时,在教育信息化的发展过程中,学习型校园建设也存在着不少问题,制约着高校学习型校园建设的发展.从教育信息化的角度出发建设高校学习型校园,应从观念更新、数字化校园建设、学习型组织及组织文化建设、信息资源和技术的应用等方面努力. 相似文献
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《荆门职业技术学院学报》2016,(2):45-50
为了适应移动互联网的发展,满足高校信息化发展的需求,深入研究了基于Android平台的软件开发技术,充分考虑信息服务系统的扩展和融合,采用混合模式和Http数据传输技术,设计并实现了荆楚校园通系统,包括App客户端和后台管理端。该系统为校园师生提供资讯、问答、各类查询、通讯录等服务。试运行表明,该系统具有较大的适用价值。 相似文献
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高校智慧校园建设目前尚未形成统一的解决方案,大部分高校都处在初级探索阶段,新兴、热门技术（如物联网、云计算、移动互联、大数据、社交网络等）还处在初级应用层次。智慧校园建设的核心是为教与学提供智慧应用、智慧服务、智慧生活、智慧管理,综合服务门户是智慧校园建设的基础。结合华东交通大学综合服务门户——智慧交大建设实际,阐释智慧交大建设思路,探讨架构模型及应用效果,为建设以服务为导向的智慧校园支撑平台提供参考。 相似文献
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高校校园媒体对高校德育工作的影响及其建设与管理 总被引：3，自引：0，他引：3
高校校园媒体具有信息传播、舆论引导、宣传教育和文化娱乐等功能,为高校德育工作的开展提供了新手段,增加了新内容,开辟了新途径,促进了德育方式的转变。高校要充分认识校园媒体在高校德育工作中的地位和作用,切实加强对校园媒体的建设与管理,以进一步发挥其在高校德育工作中的巨大作用。 相似文献
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寇斌 《湖北广播电视大学学报》2010,30(10):58-58
高校校园媒体是指高校的报纸、广播、电视及校园网等各种信息载体。高校校园媒体是我国新闻媒体的组成部分,在高等学校深化教育教学改革、促进教学质量和办学效益不断提高、加强精神文明建设和培养高素质人才等方面发挥着重要作用。本文对如何加强校园媒体建设做好高校思想政治教育工作做了一点探讨。 相似文献
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移动宽带互联网的时代已经到来,移动终端的数量已经超过有线终端,移动互连的需求日益增大,随着无线网络建设在校园网的不断发展和数字化校园应用系统的持续建设,校园移动终端应用已经逐步形成数字校园的应用趋势。城市热点结合10余年与广大高校的合作经验,推出了支持iOS、Android等业界主流移动操作系统的客户端,将移动门户、校园认证、资讯发布、内部信息交互多种应用融为一体,实现智慧校园的跨越式发展。 相似文献
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近年来随着智能手机、ipad、平板电脑等移动终端价格的大幅跳水,这些终端的使用占有率已经远远高于传统的数字手机.以年轻人为主要群体的大学校园,这种情况尤为明显.因为便捷、快速,越来越多的学生和家长更愿意使用移动设备来访问学校资源.校园提供更好的移动服务是必然趋势.结合辽宁机电职业技术学院开发的掌上机电为例,阐述了校园APP的现状、建设意义、建设内容以及展望未来高校APP的发展方向及趋势. 相似文献
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APP是英文Application的简称,是指智能手机的第三方应用程序,统称“移动应用”或“手机客户端”。随着移动软、硬件的不断发展,原本作为人际间信息交流中介的智能手机,现正成为信息社会的主要信息载体与传播媒介,并逐渐演变成手机媒体[1]。手机媒体体现着不同以往任何媒体的传播功能,简称移动新媒体。随着移动新媒体的与时俱进,手机终端APP在高校的应用,如由自动唤醒系统、新闻中心、课程系统、食堂管理系统、云空间、朋友圈分享功能、图书馆系统、IM系统,二维码应用等等组成的智慧校园,即是当前情势下发展起来的一种高校网络文化建设与管理的新思路,在不断的改变着高校学子们的生活。它在高校的应用具有不可阻挡的发展趋势。 相似文献
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智能终端的发展使移动互联网时代向前迈进了一大步。高校用户对移动应用的需求更加旺盛,高校移动平台的建设已经成为一大潮流。一个泛在的、智能的、用户友好的移动校园平台,应该能够在满足校园信息服务移动需求的基础上,让各类用户随时随地获取各类信息化服务。相关人士表示,综合来看,作为高校传统数字校园的延伸,校园移动应用平台一般具有以下特性: 相似文献
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田丽翟鸣宇刘春瑞梅放 《中国教育网络》2018,(1):60-61
随着网络技术的发展和智能移动终端的普及应用,各个高校陆续开展移动App、QQ公众平台、微信公众平台等移动校园信息化项目建设。微信作为移动互联网中用户量最大的即时通讯软件,广泛应用到高校移动校园建设中。高校通过对微信公众号平台进行二次开发,建设校园微信移动应用,可以创造更好的用户体验和挖掘更大的用户价值。 相似文献
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移动突破时空局限 目前,部分高校已经建成数字校园。数字校园是通过建设宽带多媒体信息网络、校园地理信息系统等基础设施平台,整合学校信息资源,建立电子校务、电子教务、远程教育保障等信息系统及信息化班级,最终形成一个体系完善、功能健全、组织有序的数字信息体系,从而逐步实现校内育人环境和部分社区教育环境的信息化。 相似文献
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高校数字化校园建设内容框架研究 总被引：6，自引：0，他引：6
数字化校园是国内高校信息化建设的主要任务和目标,但如何规划数字化校园的主要建设内容,是各高校需要研究的重点。本文从数字化校园的定义和建设目标出发,在分析了国内高校信息化建设的现状基础上,提出了高校数字化建设的主要内容框架:管理信息系统建设与集成、网络信息资源建设与现代教育技术应用。希望本文能够为高校数字化校园建设提供有益的参考。 相似文献
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大数据时代高校智慧校园建设研究 总被引：4，自引：0，他引：4
大数据时代要求人们对生活、工作、思维方式进行变革。随着科技的发展,高校信息化建设已迈入大数据时代,高校信息化校园建设也从数字化校园发展为智慧校园建设。智慧校园涉及到大数据、云计算、物联网、移动互联等新技术,包含大数据共享与交换平台、统一身份管理与认证、一站式个性化综合管理服务系统、移动智慧校园以及安全设计等内容,对智慧校园总体架构进行设计,对大数据平台进行了描述。智慧校园建设将给学校教育教学方式带来深刻变革。 相似文献
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洪晓彬 《中国科教创新导刊》2011,(19):160-160
本文从目前高校信息化管理效率的瓶颈出发,提出基于.NET技术架构结合MOSS技术为数字化校园管理提速,解决高校各应用管理系统之间信息的分散和孤立,为整合各种资源的信息门户建设提供一定的可行性办法,从教学和管理上进一步实现信息化和现代化,促进校园的可持续发展和全面发展。 相似文献
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笔者以数字校园建设者的身份,分析了当前高校各层次人员对数字校园的误解。并提出加强宣传,建立信息领导机构,提高学校人员信息素养和精心实施数字校园工程等对策,以获取教职员工对信息化建设的理解和支持。 相似文献