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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 184 毫秒
1.
辽宁旅游快速发展的事实突显辽宁旅游竞争力的提升。这里从法律视角分析辽宁旅游竞争力的提升,认为影响辽宁旅游竞争力提升的因素为旅游合作、旅游特色、旅游质量、旅游安全;影响辽宁旅游竞争力提升的法律因素为旅游合同、旅游资源法律保护、旅游安全保障,从而提出辽宁旅游竞争力提升所需求的法律支持,为完善的旅游合同、有效的旅游资源保护法律法规、系统的旅游安全保障体系。  相似文献   

2.
城市居民是国内旅游市场的主要客源。通过对武汉市民就旅游动机、旅游意愿、旅游消费能力、旅游感知四个方面进行随机调查,结果表明,市民旅游动机和旅游意愿强烈,影响市民旅游的最主要因素是闲暇时问不足,市民多通过报刊杂志、网络及亲友介绍获取旅游信息。为促进市民旅游,应创新旅游项目,优化旅游产品和旅游线路,改革休假制度,提高旅游服务质量。  相似文献   

3.
旅游项目设计是旅游规划的核心,而旅游项目设计必须以旅游建立对旅游资源的充分深入的认识的基础上进行,这就要求对旅游资源进行旅游开发评价.虽然长期以来在规划中也是这么运用,但是却一直没有明确旅游项目旅游资源开发评价的关系,项目设计的方法研究也较少有研究.文中从旅游项目入手,明确了旅游项目设计与旅游资源开发评价的关系,并建立了为旅游项目服务的旅游资源开发评价的体系,同时初步探讨了基于旅游资源开发评价基础上的旅游项目设计方法.  相似文献   

4.
使用SPSS验证理论模型,研究探讨银发族的旅游动机与旅游满意度之间的影响,并以旅游阻碍为干扰变量,验证旅游阻碍的干扰变数效果。结果发现:旅游动机与旅游满意度有正向影响;旅游动机与旅游满意度会受到旅游阻碍之干扰影响,随着阻碍的增加会减少旅游动机与旅游满意度。最后将银发族研究的结果提出给予未来研究建议,以及旅游有关之相关行业业者做为参考数据,以增进两岸之间之银发族参与旅游动机与提升旅游的满意度。  相似文献   

5.
入世后河南旅游资源开发对策研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
我国已加入WTO,旅游资源的开发应与这一背景相对应。在国际旅游发展过程中, 生态旅游备受人们关注,观光旅游和文化旅游吸引力增强,乡村旅游、工业旅游、科技旅游等现代文 明旅游重要性日益显现,会展旅游和森林旅游前景看好。河南旅游资源丰富,但在开发过程中,存 在问题甚多。因此,根据河南省的具体情况,今后要加大对生态旅游、文化旅游、会展旅游、观光农 业、森林旅游等专题旅游开发的力度。  相似文献   

6.
在我国旅游业蓬勃发展的同时,旅游形式越来越丰富多彩竞相发展。这其中以常规旅游线路为主要形式,而特种旅游亦在悄然兴起,并有势如破竹的势头。特种旅游是一种新兴的旅游形式,它是在观光旅游和度假旅游等常规旅游基础上的提高,是对传统常规旅游形式的一种发展和深化,因此是一种更高形式的特色旅游活动产品。在这样一个突出个性的时代,特种旅游的发展必将会形成新型旅游的风暴。河南拥有丰富的旅游资源,具有开展特种旅游项目的有利条件。特种旅游的开发,不仅使旅游资源得到了充分利用,同时也满足了旅游者的需求。搞好旅游就要求导游与时俱进,能够掌握好特种旅游资源的相关知识。特种旅游在河南值得开发的项目很多,比如花卉旅游线路﹑成语典故旅游线路﹑宗教旅游线路﹑三国旅游线路﹑寻根旅游线路﹑先哲旅游线路﹑武术旅游线路等等不胜枚举,但饮食文化旅游线路的设计无疑是最有价值的一个方面之一。笔者就是针对河南厚重的饮食文化展开调研,力图破解河南特色饮食文化旅游线路开发的有效办法。  相似文献   

7.
第五届中国旅游论坛,围绕"自然旅游"的主题,就自然旅游的内涵、自然旅游的管理、自然旅游的可持续发展、全球暖化和旅游、旅游扶贫、危机处理、乡村旅游、环境保护与旅游、旅游教育、欠发达地区的旅游发展、风水与旅游、危机与旅游复苏管理等话题展开积极的沟通和探讨,促进了政府、企业、高校和研究机构在旅游发展问题上的进一步合作.  相似文献   

8.
随着旅游业的勃兴,旅游伦理问题日益突显,旅游伦理教育应运而生。旅游伦理教育的内容成为提升当前社会旅游伦理水平的关键。高校旅游伦理教育在内容上存在层次之别与类型之分,在层次上包括旅游伦理意识教育、旅游伦理知识教育、旅游伦理原则教育和旅游伦理规范教育,在类型上包括旅游生态伦理教育、旅游经济伦理教育、旅游交往伦理教育、旅游职业伦理教育和旅游审美教育。  相似文献   

9.
生态旅游、旅游循环经济和旅游可持续发展   总被引:9,自引:0,他引:9  
生态旅游、旅游循环经济和旅游可持续发展是当今旅游发展的三个最新理念,三者既有联系,又有各自明确的理论、实践和运行方式。生态旅游是旅游循环经济和旅游可持续发展的途径和工具,旅游循环经济涵盖了生态旅游而且内容更广泛,是实现旅游可持续发展的最佳模式,旅游可持续发展是生态旅游和旅游循环经济的最终目标。旅游发展由生态旅游向旅游循环经济推进,最终实现旅游可持续发展。  相似文献   

10.
城市旅游是现代旅游的新支撑点。通过对石家庄市区在石家庄旅游中的地位分析,提出石家庄城市旅游产品应以商务会展旅游和购物旅游为主要内容,以休闲景区旅游、工业旅游和体育赛事旅游为配套的旅游产品组合模式。  相似文献   

11.
会展旅游是传统旅游产业结构升级和产品创新的增长点,在分析了会展旅游发展条件的基础上,基于比较优势分析的视角,结合肇庆会展旅游开发的实际条件,提出了大力发展会议旅游、努力发展奖励旅游、适度发展节事旅游和择机发展展览旅游的肇庆会展旅游开发路径,这对于像肇庆这样主要以旅游资源和区位为依托的传统旅游城市会展旅游的发展具有一定的借鉴意义。  相似文献   

12.
“十一五”期间,云南围绕旅游“二次创业”和建设旅游经济强省总目标,着力推进旅游综合改革发展,加强旅游对外开放与合作,加快重大重点旅游项目开发建设,加大旅游市场开拓力度,不断完善旅游产业体系,发挥旅游战略产业功能,促进了主要旅游经济指标跃上新台阶,旅游开发建设取得新成效,旅游客源结构呈现新变化,旅游服务水平实现新提高,区域旅游发展形成新格局,旅游发展地位得到新提升,使云南旅游继续保持了持续快速发展的态势。  相似文献   

13.
旅游广告是向旅游者展示旅游目的地形象和旅游产品魅力、开拓旅游市场的重要途径;同时,旅游广告对于旅游者选择旅游目的地或者旅游体验也有一定的影响,良好真实的旅游广告带给旅游者的体验真实而客观,在结束旅游之后,旅游者较能够有好的旅游回忆。虚假的旅游广告则会给企业带来信誉上的经营危机。文章针对旅游广告的真实性问题,基于旅游符号学的视角对于周庄的电视宣传片进行分析,最终得出旅游广告设计中需要注意的问题。  相似文献   

14.
旅游线路是旅游产品的实际销售形式。如果区域旅游资源能吸引更多的游客,此旅游路线就是热线,即能使区域旅游业获得更大的利润。因此,在对区域旅游路线进行设计时,应充分整合区域的旅游资源,设计相对应的旅游线路。以黑龙江省旅游资源为依托,依据旅游地理学中的相关理论,结合黑龙江省旅游战略规划,制定出了具有黑龙江省旅游特色的旅游线路,以期为推动黑龙江省的旅游业发展提供理论依据。  相似文献   

15.
张文瑞 《教师》2013,(20):119-120
人文旅游使旅游摆脱了单纯的经济产业的束缚,它指的是这样一种旅游精神和行为,既使旅游与文化全面契合,又以人文精神关怀主导着所有的旅游活动。人文旅游对与其核心价值观念相匹配的旅游文化产业的发展也提出了更高的要求,从这一角度来说,人文旅游与旅游文化产业之间存在着密切的联动发展关系,两者之间的互动发展,不仅会使人文旅游的内涵大大丰富,更会提高旅游文化产业的附加值,实现人文旅游与旅游文化产业的协调发展。本文拟从人文旅游与旅游文化产业的联动关系的分析入手,以山东省济南市的实践为例,探讨人文旅游与旅游文化产业发展的对策,以期对人文旅游乃至整个旅游经济的发展提供一些有益的启示与帮助。  相似文献   

16.
惠州旅游发展快速,但发展潜力仍未得到充分发挥。如何有效发挥惠州旅游的潜力,实现惠州旅游发展的再次跨越,建设粤港澳地区旅游休闲度假基地,是惠州旅游发展需要尽快解决的关键问题。惠州旅游的发展,要重视旅游资源的高效利用、产业规模优势的形成、旅游管理创新、旅游品牌打造、旅游市场开拓、旅游区域合作等方面的问题。  相似文献   

17.
科技进步促进了旅游发展,旅游发展同样促进了科技进步,科技与旅游关系十分密切,科技与旅游融合形成旅游科技和科技旅游。通过分析科技与"旅游三要素"、科技与"旅游六要素"关系以及旅游发展与科技进步相互影响框架,力图为促进旅游科技和科技旅游发展提供重要思路。  相似文献   

18.
旅游志愿者是大众旅游兴起的产物,对旅游经济的发展和旅游服务质量的提升有巨大的影响。随着海南省国际旅游岛建设进程的加快,总体接待旅游人数和自助游客数量不断增加,旅游人员的服务水平和综合素质成为旅游业快速发展的一个瓶颈。积极开展旅游志愿者活动,有利于满足旅游市场需求变化,提高旅游从业人员的素养,全面提升海南省的国际和国内的旅游形象,促进海南省旅游的国际化进程。通过对海南旅游志愿者体系的优势、劣势、机会和挑战分析,全面了解海南省旅游志愿者体系发展状况,提出一些对策和建议。  相似文献   

19.
旅游产业融合发展是当前旅游产业发展的重要趋势,为推动旅游教育与旅游产业融合的适应性协同发展,需要基于"三位一体"的视角,从旅游教学、旅游培训、旅游科研三个视角寻求旅游教育变革,以期为旅游产业融合实践提供高质量的人力资本支持。  相似文献   

20.
文章在介绍旅游与旅游活动概念的基础上对旅游主体与旅游活动主体进行了辨析,并进一步明确了旅游者并不是旅游的唯一主体,旅游者、旅游从业者、旅游管理者、旅游地居民、旅游研究者、旅游产业参与者等都是旅游的主体,即三层次、六要素的旅游多主体论;文章还梳理了旅游三要素、旅游四要素、旅游五要素、旅游六要素的发展演变的不同历史阶段,并在肯定旅游六要素的同时对旅游六要素提出了建设性思考,随着旅游的发展,旅游要素名称仍然定为旅游六要素,但除了吃、住、行、游、购、娱六要素外,还应该增加学、健、安三大要素。  相似文献   

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