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应一 《小作家选刊(小学)》2004,(10)
暑假里,我去乡下哥哥家度假,哥哥承包了五亩池塘。塘水清澈见底,小鱼甩着尾巴快活地在水中游来游去,一会儿在水底捉迷藏,一会儿在水中说着悄悄话,一会儿在水面上呼吸新鲜空气。水 相似文献
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余上坊 《聪明泉(少儿版)》2006,(4)
排比就是由三个或三个以上语气相同句式相似的句子组成,巧妙地使用排比,能使句子更有气势,更生动地打动读者的心。一、排比加夸张1.排比加扩大夸张(1)大扁鱼一会儿浮在水面,一会儿在水中玩耍,一会儿沉到水底。(2)大扁鱼一会儿浮在水面吹泡泡比气球还要大;一会儿以超音速在水中游动;一会儿在水底打呼噜,整个湖泊都听得到。练习:小花狗在院子中2.排比加缩小夸张老黄牛一边津津有味地吃草比蚕吃桑叶还要慢;一边用尾巴拍打比蚊子还小的苍蝇;一边以蜗牛爬行速度在耕地。3.排比加提前夸张。北京申奥成功的消息,没等播音员说完,就传到(长城内外),传… 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2007,(9)
<正>星期天,爸爸和我去郊外游玩,郊外的池塘里清澈见底,真可以当一面镜子。池塘里有荷叶,荷叶像绿色的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒了出来:有的才展开二三片花瓣;有的还是花骨朵;有的全都展开了,亭亭玉立,像一位白衣仙女。小鱼在水中快活的游着,一会儿浮出水面吐泡泡,一会儿在水中游动欢快地玩耍,一会儿沉到水底睡大觉。龙虾像个大将军,威武地游来游去,如果碰到强敌,它就像一个驼背老公公,一弹一弹跑回去。 相似文献
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当你站在清澈见底的池边,或家中养鱼缸旁仔细观察,就会看到鱼儿在水中一会儿浮到水面,一会儿沉到水底,一会儿又稳稳地停留在某一水层,是什么原因能使鱼停留在某一深度,不浮也不沉呢? 相似文献
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1989年夏,正是潮汛季节。南北群洋港水位高出东西如泰运河两米多,浑浊的河水从处于两河交汇处的水闸石拱下裹挟着水草、泡沫,汹涌而出,激起一圈圈漩涡。7月3日中午一时许,如皋县夏岱初中一年级的凌伯留、杨怀兵两位同学,在水中嬉戏了一会儿以后,正坐在水闸附近的水坝上小憩。“嗨!游水不难学嘛,我跟你学一会儿,已经有 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(6)
<正>在我国的西北部,有一片美丽的大草原,青草碧绿碧绿的,充满着边疆的味道。在草原的上空,翱翔着一只雄鹰。它的双翼如箭般笔直,一会儿直冲云霄,一会儿俯冲向山峰;一会儿扶摇直上,一会儿又滑翔而下;一会儿像离弦的箭,一会儿又慢慢地振翅飞翔。它啊,宛如这广阔天空的统治者,是天空之王,把生命力极强的 相似文献
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“锦鳞游泳”“浮光跃金”出自名篇《岳阳楼记》。“沙鸥翔集,锦鳞游冰”是分述天上,水中两种景象的对仗极工的名句。查《辞源》,“游,游行也”。“泳,潜行水中也。[诗]泳之游之”。“锦鳞游泳”——美丽的五光十色的鱼儿,一会儿在水画浮游,一会儿扎进水底潜游,上上下下,游弋多姿。此景与上句“沙鸥翔集”的图画互相映衬,湖上水中,生机盎然,诗情画意,蔚为奇观。如果把“游泳”单纯地释为“游来 相似文献
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曲熙政 《故事作文(高年级版)》2010,(1)
3月1日星期日晴今天放学后,我突然想在家种一些豆豆。一回到家里,我就找来几颗黄豆泡到水中。过了一会儿,我轻轻把豆豆拿起来,捏了几下,豆豆上竟然有一个小孔在出水。这是怎么回 相似文献
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在教学六年制四年级自然第二册《水能溶解别的物体》这一课时,为了激发学生的学习兴趣,理解“溶解”与“不溶解”的概念,通过实验,引导学生细心观察,收到了良好的教学效果。一、分组实验感知现象 1.先将一匙较粗的沙子(沙子必须掏尽泥土)放入有半杯水的烧杯内,然后用玻璃棒搅拌几下静置。一会儿看到沙子逐渐沉到杯底,引导学生观察说出:沙子在水中沉降出来了。 2.将一匙盐放入盛有半杯水(最好是温水)的烧杯内。让学生仔细观察,发现:盐粒慢慢降入杯底,与此同时颗粒渐渐变小。接着用玻璃棒搅拌几下,只见盐粒随水在旋转中越来越小,最后逐渐消失在水中。使学生直观地观察盐在水中“化掉”的过程。通过观察,比较实验1、2发现,食盐在水中会“化掉”,沙子在水中会“沉淀”。 相似文献
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杨成林 《数理天地(初中版)》2013,(10):33-33
1．水中为何有气泡？
在烧水时,经常会看到一些气泡．这些气泡最初附着于固体与液体的交界面处,以及吲体的裂纹中．通常是看不见的．气泡中有水蒸气和空气（主要是空气）．把水烧一会儿后,可以看见气泡,说明气泡在不同的温度、压强等条件的影响下,体积会发生变化． 相似文献
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今年四月二十九日中午,天气十分闷热。古蔺县金华公社水库里有几个小朋友在游泳。一会儿,小朋友陆续上岸回家了,只有金华小学四年级学生陈弟刚没有上岸。突然,正在提水的社员们见小陈在水中挣扎,时沉时浮,情况十分危急,但大家又都不会凫水,只好大声呼唤:“救人啦!救人啦!”这时,古蔺四中学生、十四岁的雷宇登,听到呼声,急忙跑至水库,跃入一丈多深的水中,奋力朝小陈游去。在水中的小陈,一下抱住了刚要把他托起的雷宇登。瞬间,两人同时往下沉。岸上的人急得心都要跳出来了。忽然, 相似文献
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张前 《阅读与作文(高中版)》2012,(9):1
前几天看《动物世界》,有这样一组镜头给我留下了深刻的印象:在南极大地的水陆交接处,一只企鹅正在水中悠闲地游泳。过了一会儿,这只企鹅许是累了,便想重新回到岸上来。可是,岸上全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌,体型笨拙的它尝试了几次也没能从水中爬上来。这只企鹅该如何从水中上岸呢?正在我为它担心的时候,想不到的一幕发 相似文献