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《华夏少年(简快作文 )》2017,(8)
现阶段我国教育事业发展迅速,加上当前教育体系的不断完善,使得教育管理部门对于初中学校的教育关注程度不断加深。当前体育教学是初中教育过程中基础性的教学内容,对于促进学生身心健康发展具有重要作用,但是目前初中学生对于体育教学的主动参与性较低,相关教育工作者要加强对体育教学的实际重视程度。对初中体育教学中如何提升学生主动参与的积极性进行探究,从根本上促进学生学习兴趣的有效提升。 相似文献
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在初中教育教学体系中,体育教育不可或缺。本文分析了学生的主动参与在教学中的重要性,对初中体育教学中学生主动参与性低的原因进行了分析,并探索出一些提高学生在教学中主动参与性的措施。这样的研究对当下的初中体育教育的理论研究与教学实践有一定的借鉴作用。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(12)
尽管传统教育理念在新时代有了相应的改善,但初中体育教师仍未意识到激发学生主动参与到课堂教学活动中的重要性。本文主要针对初中体育教学中学生的参与性展开研究,希望通过笔者的努力找出提升初中体育教学中学生参与性的有效策略,推进我国初中体育教学质量的不断提升。 相似文献
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李传东 《中国校外教育(理论)》2014,(4):162-162
在初中教育体系中,体育教学占据着非常重要的位置。新课改后,教育界对体育教学予以了更高重视。学生的主动参与性如何直接关系到体育教学的效果、教学目标的实现。因此,在初中体育的教学中,必须注重提升学生的主动参与性。鉴于此,本文主要对初中体育教学中提升学生主动参与性的方法进行了探讨。 相似文献
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韩宝龙 《新课程导学(上)》2015,(3):86
近年来,在初中教学体系当中,体育教学的地位不断提升。但是在初中体育教学的实践过程中,学生的主动参与性仍未展现出来,在一定程度上限制了学生自主学习能力的提升。本文对学生主动参与体育教学的意义进行了简单的概述,分析了在体育教学中学生缺乏主动参与性的原因,由此提出了提升学生主动参与性的几项策略,借以提升体育课堂的教学效果。 相似文献
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随着教学改革的不断推进,教师不仅要重视学科知识的教学,更要注重学生身心素质的培养和锻炼,而初中体育教学作为提高学生身体素质的主要学科,应不断对初中体育教学进行改革,提高学生的主动参与性,从而有效促进学生身心健康地发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(9)
初中体育教学长期存在学生主动参与积极性不高的问题,这不但影响了体育教学的质量,也不利于学生在体育教学中增强体魄。因此,体育教师应该从初中学生的个性特征和兴趣爱好出发,对初中体育教学内容及教学形式进行全面探究与创新,以促进学生主动参与体育课堂教学。对初中体育教学如何提高学生的主动参与性进行了探讨。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(1)
体育教学在我国初中教学中占据着非常重要的位置,课程改革也对初中体育教学提出了很多新的要求,要求在初中体育教学过程中将学生的主动参与性全面调动起来,从而提升初中体育教学的成效,将课程开展的意义全面展现出来。对初中体育教学中,促进学生主动参与的策略进行了详细的阐述,希望对初中从事体育教学的人员有所帮助,促进初中体育教学改革的不断进步。 相似文献
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对于初中体育教学而言,不仅要通过让学生掌握体育方面的知识与技能,更重要的是要让学生通过体育训练与体育运动获得体质发展与提高。而目前很多学校在体育教学上存在学生学习兴趣低下,对体育学习缺乏积极性、主动性,对体育运动敷衍了事,在体育训练上采取消极逃避的态度。这必然影响到学生体能体质的发展,因而要改善初中体育的教学效果,通过有效的体育教育使得学生不仅掌握体育知识与技能,同时还实现身体素质的有效改善,这需要从学生体育学习的主动参与性培养入手,改善创新体育教育的教学模式与方法。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
在初中教学体系中体育教育是保证学生健康全面发展的重要组成部分,从初中体育教学的基本现状出发,全面分析了初中体育教育中学生主动参与的积极性不高的原因,根据这些原因提出了相应的解决对策和措施。该研究可以对初中体育教学中提升学生主动参与的积极性具有重要意义。 相似文献
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体育教育是初中教学中的重要课程,通过体育教学提高学生的运动技巧,学习各项体育项目,以达到强身健体的目的。本文对初中体育教学的重要性进行了阐述,分析当前初中体育教学中学习参与性比较低的原因,以及提高学生参与体育教学积极性的措施。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
初中生正处于生理以及心理发展的关键时期,相对于小学时期的乖巧,初中生在心理上会更加叛逆,身体也在逐渐发生变化,因此,对于初中生的体育教学就显得更加重要。初中体育教学关系着学生生理以及心理的健康发展,在初中体育教学过程中,常常会有很多学生请病假或者是直接旷课,为此,学校的体育教师应当采取一些措施,激发学生对体育课程的兴趣,提升学生的主动参与性,进而达到良好的教学效果。 相似文献
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易爱发 《中国校外教育(理论)》2015,(4):156
体育教学作为初中教学的基础组成部分,在整个初中教学体系中都发挥着越来越重要的作用。新课改的提出,更是提出了要重视体育教学在基础教育发展中的作用。但是,在实际教学中,很多初中学校并没有有效地提升学生在体育教学中的积极性,还是沿用传统的教学方式,这显然是与新课改的要求想违背的。通过分析当前初中体育教学中学生自主参与性不高的原因,就如何进一步有效提升学生在初中体育课程中的参与性,提出相应的解决策略。 相似文献