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针对船舶通信导航设备实训教学的现状与存在的问题,阐述了虚拟现实(VR)技术在实训教学中的现实意义。为满足实训教学情景化及交互性的需求,设计并实现了基于VR的课程实训教学系统,提出基于VR技术的船舶通信导航设备实训教学改革的构想与实践措施,给出了虚拟实训平台系统方案设计与硬件体系结构,并设计了在此平台上实现的实训任务模块,实现了功能仿真。 相似文献
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介绍以虚拟现实开发为基础的三维建模软件构建船厂三维模型的建模方法和建模规范,使用虚拟现实软件Unity 3D进行船舶制造虚拟仿真教学系统的功能开发,在PC端发布系统并应用于基于虚拟现实技术的船舶制造教学、培训工作,实现船厂第一人称视角虚拟漫游、装配流程交互仿真、制造工艺流程虚拟仿真,解决大型结构物制造教学及工程应用规划问题。将潮流前沿的虚拟现实技术应用到工程技术类教学中,使得教学培训在某程度上焕然一新,而这种新的教学方式对提高教学效率、增加知识认知程度有较大影响。 相似文献
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《实验室研究与探索》2018,(10)
针对传统的汽车零部件拆装实习的教学方法在拆装的便利性、效率、安全等方面存在的一些问题,开发一款面向汽车构造教学的虚拟拆装教学平台的解决方案。平台由软件与硬件两部分搭建,以汽车发动机为模型,在Unity3D中进行软件部分的开发,继而将软件部分与虚拟现实头戴设备等硬件部分进行交互连接,实现人机交互,将汽车零部件拆装过程虚拟化。平台基于虚拟现实技术,通过虚拟现实设备呈现发动机拆装的整个流程,极大优化了人机交互体验,实现了将理论知识的教学和实际拆装过程有机结合成一套完备的虚拟现实教学体系的设计初衷。该平台具备了扩展性强、后期使用成本低、使用灵活方便等优点,将虚拟现实技术真正引入到拆装实习中,对现行的拆装实习教学具有现实意义。 相似文献
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航行认识实习是航海类专业实践教学的重要环节,由于实习船舶、经费、船舶营运等客观原因,目前我国航海院校航行认识实习的实施还存在一些问题和困难。在合理解决理念、机制、效益等方面问题的基础上,笔者认为,在校企合作建造的实习船上开展航行认识实习是一种有效的航海教育实践教学形式。 相似文献
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航海院校实习船教学问题研讨程文忠上海海运学院培养高级船员的航海高等院校，其实习船教学环节有着不可替代的重要作用。笔者就我国航海院校实习船的发展以及实习船教学组织与实施等问题，从管理的角度作一些研讨。１航海院校应拥有自己的实习船航海高等教育培养的学生要... 相似文献
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针对目前船厂实习路途遥远、实习内容有限、成本高且安全风险大等问题,基于互联网的开放共享特性、VR技术和可穿戴设备的沉浸式仿真效果,应用Unity3D和Visual Studio C#设计了虚拟船厂、船舶交互仿真实验教学系统。组建了学习、漫游、考评一体化的实验平台,将"互联网+"概念应用到特色实验教学中去,结合传统实验教学,探索了一种新型实验教学和考核模式,克服了教学手段缺乏改革创新、学生学习兴趣不高、优质教学资源匮乏等问题。 相似文献
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李国定 《集美大学学报(教育科学版》2011,12(1):122-124
船舶教学认识实习是航海类本科教学过程中的重要组成部分.目前,船舶教学实习存在着一些问题.解决的措施有:重视船舶教学认识实习,提高指导教师素质,制定具有可操作性的实习教学计划等. 相似文献
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VR技术与传统教学的融合是现阶段教育教学的一个发展趋势。基于当前VR技术在实训教学中的现状,探讨VR技术在船舶分段装配仿真实训教学中的作用和意义,并具体分析了VR技术在船舶分段装配实训教学中的应用。通过调查分析证明了VR技术在船舶分段装配仿真实训教学中的应用效果,最后提出推进VR技术在船舶分段装配仿真实训教学中的具体操作建议。 相似文献
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通过对浙江省航海类学生的现状及海上实践教学存在的问题分析,阐述航海类学生上船实践的重要性,并针对浙江省航海高等学校的实际情况,就海上实习模式构建提出了建设性意见:购买或建造教学实习船;船舶操纵模拟嚣与客船并行;"订单式"培养;校企合作,委托培养;委托实习. 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(3)
航海模拟器是基于虚拟现实技术的一种实验设备,通过再现船舶航行的虚拟场景,给船舶驾驶员提供一个模拟操船训练平台。在航海模拟器系统中,船舶数学模型作为模拟船舶航行的状态和轨迹的关键技术,其精确度直接决定航海模拟器的仿真度。为了提高航海模拟器实验室的仿真度,利用船舶分离建模思想,在分析船体力、螺旋桨力及舵力作用的基础上,假定环境因素为无风无流,利用P-M波谱模型来表达波浪模型,分析船舶在不规则波作用下响应函数,构建船舶数学模型。对所建立的船舶数学模型进行了静水中的操纵性实验和在不规则波中的震荡实验,实验结果表明,仿真船模与实船数据相当,满足IMO对船舶操纵的要求,并且仿真船模震荡实验数据满足船舶耐波性试验估算值。 相似文献
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航海模拟器是基于虚拟现实技术的一种实验设备,通过再现船舶航行的虚拟场景,给船舶驾驶员提供一个模拟操船训练平台。在航海模拟器系统中,船舶数学模型作为模拟船舶航行的状态和轨迹的关键技术,其精确度直接决定航海模拟器的仿真度。为了提高航海模拟器实验室的仿真度,利用船舶分离建模思想,在分析船体力、螺旋桨力及舵力作用的基础上,假定环境因素为无风无流,利用P-M波谱模型来表达波浪模型,分析船舶在不规则波作用下响应函数,构建船舶数学模型。对所建立的船舶数学模型进行了静水中的操纵性实验和在不规则波中的震荡实验,实验结果表明,仿真船模与实船数据相当,满足IMO对船舶操纵的要求,并且仿真船模震荡实验数据满足船舶耐波性试验估算值。 相似文献
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虚拟现实技术在高职实践教学中的应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王金岗 《中国职业技术教育》2011,(23)
本文在对虚拟现实技术的内涵及特征进行深入分析的基础上,探讨了虚拟现实技术应用于实践教学的四项基本原则,结合轧钢生产虚拟仿真教学平台的建设,提出了虚拟仿真实践教学设计的5个步骤以及虚拟现实技术在实践教学应用中需要处理好的3种关系,构建了基于典型项目的合作探究型学习模式并应用于实训教学中,优化了实训教学的环境,提高了实训教学的效益,拓展了顶岗实习的空间,促进了学生全面发展。 相似文献
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虚拟现实技术在许多领域得到广泛应用,许多虚拟现实仿真系统对提高工作效率,降低成本起到了重要的作用。提出利用虚拟现实平台和3D虚拟技术,构建新一代"课证"融合的视频监控系统3D虚拟实训平台。该平台可满足学生在"三维真实环境"中进行专业知识的学习和实训,既可降低成本,也能解决学生与实验设备之间供需矛盾,使教学过程更加直观和生动。 相似文献
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《西安文理学院学报》2019,(6)
为了解决高校实践教学受经费、时间、空间等因素限制的问题,以典型机械产品减速器为例,在分析其基本结构的基础上,采用虚拟技术基于Unity 3D构建了减速器虚拟仿真实践教学系统.系统实现了PC端和移动端多平台浏览操作、结构展示、虚拟拆装、AR呈现及课程知识考核等教学实践功能.该系统充分发挥虚拟现实和增强现实技术的优势,提升了学生的学习兴趣,节约了经费投入,为高校信息化建设提供了有益的尝试,具有较好的研究价值和应用前景. 相似文献
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轮管专业船电工艺实习的新设想肖乐明广州航海高等专科学校根据航海院校轮管专业和船电专业机电合一的特点和ＳＴＣＷ国际海员培训公约的要求，综合普通电工必须掌握的基本技能和船舶电气管理特点，开设船电工艺实习，可以增加学生的船电知识和提高电工动手能力。本文主要... 相似文献
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针对虚拟现实(VR)培训内容制作专业性强、成本高这一问题,开发一套全景浏览与热点交互的VR实训开发平台,实现全景图片展示、交互热点设置、全景移动浏览、视频与音频运行及全景数据采集等功能,通过可视化编辑实现VR内容制作,大幅降低VR内容制作门槛,提高VR制作效率。 相似文献
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针对各高等院校PLC教学实训平台的不足,为满足学生在各种应用场所都能调试PLC程序的需求,应用虚拟现实技术,开发了一个PLC半实物虚拟仿真实训平台。平台由可编程控制器、通信模块和虚拟场景组成,采用3Ds Max对场景和设备进行建模,V-Ray渲染器对模型进行渲染,通过Unity3D三维引擎开发平台完成虚拟场景构建,通过通信模块实现PLC与虚拟场景的通信。经过多个虚拟场景的控制实验测试,平台可稳定运行。学生能够实时高效地编写并调试程序,直观感受被控对象的运行,增强现场体验感,加深对PLC的认识,降低了同程度下的教学成本。 相似文献
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近年来,随着我国中等职业教育的快速发展,如何更好地培养适应社会生产需要、有较强实践能力的应用型人才成为当前突出的问题。然而,教育实践环节面临的安全环境难以搭建、设备及教师数量不足等问题严重影响了教学效果,进而阻碍中职教育的发展。虚拟现实技术具有沉浸性、交互性和想象性等特点,为解决上述问题提供了契机。针对当前虚拟现实技术在中职实训教学中的应用,提出做好传统实操课模式与虚拟现实搭建操作环境的结合互容,搭建企业、中职、虚拟现实研发三方合作平台等建议,并对未来在VR基础上融合使用AR、MR、XR等新技术的创新教学方法作出展望。 相似文献