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英国英语和美国英语的差异是客观存在的,本文探究了产生英国英语和美国英语差异的原因,从语音、词汇方面阐述它们之间的区别,目的是说明英国英语与美国英语差异的规律,以指导英语语言教学的实践. 相似文献
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郝英丽 《辽宁师专学报(社会科学版)》2010,(5):21-22
英语主要有两大分支：即英国英语和美国英语。这两种语言的主体是相同的,但也有很多区别。本文从历史形成差异、地域使用差异、语法差异及词汇差异等四个方面进行了详细对比,使英语学习者对英国英语和美国英语的差别有更加清晰的认识。 相似文献
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在英语教学中,我们经常会涉及到美国英语与英国英语的差异问题,那么美国英语与英国英语存在哪些差异呢？本文通过对美国英语和英国英语在拼写、发音、词汇及语法等方面的差异进行探讨和分析,旨在加深对英语变体的理解和认识,以便更好地学习和使用标准的英国英语和美国英语。１．拼写方面的差异《Ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ ｉｎｓｐｅｌｌｉｎｇ）总的说来,美国英语与英国英语的拼写是一致的。但就某些单词而言,美国英语的拼写与英国英语的拼写是有差异的。美国英语的拼写经过改革已经简单化了,并且更接近单词的实际发音。试看下例：（１… 相似文献
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目前世界上流行着两大类英语 ,即美国英语和英国英语。这两大类英语并无大的区别 ,但在词汇、词义、拼写和读音等方面确也存在一些差异。了解这些差异对于英语学习者很有帮助。在英语越来越美国化的今天 ,尤其对于中国大学生来说 ,了解这些差异具有很强的现实意义。 相似文献
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赵俊平 《河北软件职业技术学院学报》2005,7(3):43-44
虽然英国英语与美国英语的差异正在逐渐缩小,有相互交融的趋势,但在某些方面差异依然存在。了解和掌握这些差异对英语学习者来说是非常重要的,也是很必要的。本文对英国英语与美国英语的词汇和语法两个方面进行了比较。 相似文献
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李佩 《鞍山师范学院学报》2012,14(3):63-65
在英语学习中,非智力因素有着不可忽视的作用,这包括动机、意志、性格、情感、兴趣五个方面。其中,性格差异对学习者的英语学习有着极大的影响。对此,本文作者分析了英语学习者性格差异在英语学习中的表现,探究了英语学习者性格差异对英语教学的影响与启示。 相似文献
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黄保超 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(20):165-167
学习英语,需要通过对比找出英语与母语的差异,才能培养英语思维习惯和增强双语转换能力.通过对比英汉语言在句子成分和衔接手段方面的差异,可以使得英语学习者有效提高英语表达能力、避免出现中式英语. 相似文献
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周珍 《北京教育学院学报》2015,29(2):61-66
以295名农村初中生为研究对象,探讨农村初中生英语自我效能感的性别差异、家庭差异、年级差异以及英语自我效能感与英语成绩之间的关系。研究结果显示:(1)农村初中生的英语自我效能感总体上处于较低水平;(2)英语自我效能感在英语成绩、能力感、努力感和挑战感上有显著的性别差异和年级差异;(3)学生英语自我效能感与父母是否外出打工不存在显著差异;(4)英语自我效能感与英语成绩呈显著正相关。 相似文献
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初中生英语学习兴趣的差异直接影响着学生学习英语的动机和学习效果。为了更好地激发学生学习英语的兴趣,我对本校七、八年级部分学生的英语学习兴趣进行了调查,从调查的结果来看,初中学生的英语学习兴趣有很大的差异性。一、英语学习兴趣倾向性与学习成绩关系的调查初中生英语学习兴趣的差异有哪些,兴趣的差异对于学习英语有什么影响,这是我们调查分析的对象。在调查中我们主要对学习兴趣差异的表现及其与学习成 相似文献
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中国人与西方人看问题的方法在许多方面存在着差异,这种差异在外语学习中束缚着中国学生.了解英汉表达差异可以帮助英语学习者掌握地道的英语,排除英语学习特别是英语写作中的阻碍因素. 相似文献
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李刚 《阿坝师范高等专科学校学报》2000,(2)
作为最具有广泛影响的两种世界性英语变体 - -英国英语和美国英语 ,它们之间的差异 ,越来越引起人们的注意 ,尤其是以英语为第二语言或外语的国家和地区 ,一直存在究竟是靠拢英国英语、还是偏向美国英语这样一个问题。本文旨在初步探讨英国英语和美国英语的相互差异和关系 ,以期能对英语学习者有所帮助 相似文献
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周海燕 《湖北第二师范学院学报》2012,(5):115-117
运用定量研究的方法,考察了英语阅读成功者和不成功者在英语阅读推测策略使用上的差异。研究结果表明,英语阅读推测策略和英语阅读成绩具有正相关的线性关系;英语阅读成功者和英语阅读不成功者在英语阅读推测策略的使用上存在显著差异。 相似文献
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汉英音节对比与英语语音习得 总被引：1，自引：0，他引：1
王月华 《宁波教育学院学报》2009,11(1):51-54
汉语和英语音节结构既存在某些共性,又存在显著的差异。汉英音节结构的差异对中国学生英语语音习得有重要影响。中国学生往往受母语的影响,把汉语的音节结构特点迁移到英语语音习得中,对于英语辅音及辅音群的发音、英语音节的连读、英语音节的重音难以掌握。了解和明确汉英音节结构的共性和差异,有助于减少负迁移,促进英语语音习得。 相似文献
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王世华 《陕西教育学院学报》2007,23(4):100-103
美国英语产生于英国英语,但与英国英语又有显著的不同,它是一种独立的语言变体。美国英语和英国英语在语音、拼写、词汇、语法等方面都存在差异,而形成差异的原因既有美国英语保守的一面,也有美国英语受外来文化影响,善于吸收外来成分的一面。 相似文献
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在学习英语中,特别是从事教学工作以来,我深深地感觉到英国英语和美国英语的差异。教学上碰到的问题不得不促使我对英语中的这两种语体进行研究。英国英语与美国英语（以下分别依次称之为BE与AE）同是一种语言在书写体上它们的差异很小而在口语中它们的差异就较为明显了。 相似文献
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杨玥 《天津职业院校联合学报》2013,15(5):78-82
美国英语源于英国英语,但二者在词汇、读音和语法等方面都存在着很多差异。了解和掌握这些差异对英语学习者提高英语应用能力是非常重要的。高校教师应该在教学过程中让学生了解这些差异,并督促其在使用中保持一致性。 相似文献
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罗晓蓉 《安顺师范高等专科学校学报》2013,(5):9-10,21
英语和汉语分属两类不同的语言,存在着很大差异。文章依据对比语言学理论,对英语与汉语两种语言的差异进行比较分析,以期有助于提高英语学习者更快地理解英语目的语的能力。 相似文献
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英语作为一门世界语,其方言丰富多彩。标准英语与英语方言之间．以及方言与方言之间都呈现出多种差异。本文从研究标准英语与英语方言的动词出发．分析其中的差异现象;分析的目的不是要区分标准英语或是不同方言之间的优劣,而是要通过对标准英语和英语方言的比较了解一些英语方言知识,总结其中的规律,以期有助于外语学习者更好地了解标准英语和英语方言. 相似文献