共查询到20条相似文献，搜索用时 78 毫秒
1.
国际民航组织(ICAO)规定英语为世界范围内的陆空通话用语.据ICAO统计,全球各种飞行事故或事故征候的主要原因约有70％与口语通话问题有关.因此为了保证飞行安全,我国所有的民航飞行员和空中交通管制员都必须具备良好的英语口语能力. 相似文献
2.
3.
飞行员的英语能力与飞行安全有着密切的关系。按国际民航公约的规定:飞行人员未通过ICAO英语语言能力四级等级测试、飞行执照上没有获得ICAO英语四级或以上等级签注的,不得在国际和特殊管理的国内航线上担任驾驶员或领航员。该规定对于我国飞行员和管制员职业化的英语通话能力教学提出了新的要求,同时还对飞行英语教学和培训产生了重大影响。作者结合中国民航大学朝阳飞行学院ICAO英语培训实践,探索适合中国飞行学员实际的ICAO英语培训模式,尤其是如何在飞行训练过程中开展ICAO英语培训,切实提高飞行学员的英语综合能力,达到国际民航组织要求的ICAO英语4级及以上水平的目的。 相似文献
4.
徐舒 《开封教育学院学报》2014,(7):117-118
笔者分析了飞行学院飞行专业学生在陆空通话课程教学过程中反映出的问题,就提高飞行专业学生英语能力,特别是听、说能力及语言交际能力的英语教学模式改革进行探讨。 相似文献
5.
民航特色课程里,陆空通话课程是建立在学员基础英语和飞行英语阅读课程的基础上,以进一步巩固和强化语言输入(听力)及输出(口语),最终达到管制员与飞行员顺利交流的目的。飞行过程中的每一种情况,都可以用不同却相对固定的通话模板加以应对。这要求学员熟悉可能遇到的各种情境之间的差异,并且准备好可能的应对措施。同时,情境的动态变化也要求话语涉及的主体能主动地根据线索有选择性地寻求信息。 相似文献
6.
7.
8.
招飞分为民航招飞和空军招飞。空军招飞指的是中国人民解放军空军招收飞行学员,学员在空军航空大学学习航空飞行与指挥专业。民航招飞指的是一些航空公司（如国航、东航、南航等）委托中国民航大学、中国民用航空飞行学院两家高校培养飞行学员, 相似文献
9.
英语无线电陆空通话是提高民航飞行效率,促进民航飞行安全的重要保障。但是,英语无线电通话中的语义理解失误也是造成航空安全事故的重要因素之一。该文从语境与期盼心理、语码转换、伴随语言学因素、术语歧义、词汇结构五个层面分析了造成语义理解失误的原因,旨在引起业内人员的注意并在工作中避免这些问题的发生。 相似文献
10.
英语无线电陆空通话是提高民航飞行效率,促进民航飞行安全的重要保障。但是,英语无线电通话中的语义理解失误也是造成航空安全事故的重要因素之一。该文从语境与期盼心理、语码转换、伴随语言学因素、术语歧义、词汇结构五个层面分析了造成语义理解失误的原因,旨在引起业内人员的注意并在工作中避免这些问题的发生。 相似文献
11.
12.
陈艾莎 《四川教育学院学报》2007,23(9):100-102
文章首先介绍了对比分析与民航英语通话特点。然后从语法、标准术语、语序、句子结构和歧义现象等方面就句法层面,语义层面进行了对比分析。英语通话与汉语进行比较分析是民航教学研究的新课题。通过对比分析发现了通话语言的一些特殊现象,也使通话教学的教师们全面地了解了民航英语通话与汉语语言结构和意义的差异,对比分析对民航无线电陆空通话教学的启示为制定出行之有效的教学方法提供了一定的理论依据。 相似文献
13.
郭小宁 《佳木斯教育学院学报》2011,(3):323+328-323,328
现阶段的飞行工作对飞行员英语能力提出了越来越高的要求,飞行学员既要掌握好专业知识,同时又要有很高的英语水平。本文详细分析了飞行学员在英语口语及听力两方面学习中出现的问题,并在教学实践中从如何夯实学生基本功等方面提出了一系列解决策略。 相似文献
14.
15.
16.
民航飞行员英语口语教学存在的问题分析及改进策略 总被引：1，自引：0，他引：1
具有良好的英语口语是民航飞行员进行准确、有效的英语无线电陆空通话的基础,也是飞行员在国外接受飞行驾驶训练的前提和保证.然而我国目前的民航飞行员英语口语教学现状不容乐观,存在一定的问题,本文就其中存在的主要问题进行分析,并提出改进的策略,以使飞行员英语口语教学能够事半功倍,为国家培养出更多优秀的飞行员. 相似文献
17.
肖凌 《宿州教育学院学报》2012,15(4):130-132
冗余是指是指给定信息源在实际发出消息时所包含的多余的信息量。英语无线电陆空通话中存在着大量冗余信息,有效冗余起强调并保证信息准确传递的作用。无效冗余则会引起信息传输过载而导致信息交流不畅。本文主要研究冗余对陆空通话信息传播的影响。 相似文献
18.
19.
中国国际航空公司2004年“大改驾”飞行学员(大学毕业生改飞机驾驶员)最近完成了为期3个月的基础理论培训,目前正在接受由美国方面进行的出国前的专业英语强化培训。本期“大改驾”飞行学员共29名,均为2003年招收的各高校应届毕业生。进入国航后,他们在中国民航飞行学院进行了学习和基本训练。在刚刚结束的基础理论培训中,他们主要学习了航空概论、航空客运业务基础、航空货运业务基础、公司法、合同法、航空法、英语等课程。在经过专业英语强化培训后,他们将被送到国外进行为期一年的飞行训练,并取得相应的飞行执照。回国后,他们仍将经过模… 相似文献
20.