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菲律宾的儿童文学具有本土文化的独特魅力。本文主要从菲律宾的三个历史阶段———西班牙殖民统治前后、美国殖民统治时期和独立后的菲律宾,探析其儿童文学的发展和特色。 相似文献
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陈兵 《云南师范大学学报(教育科学版)》2011,(5):69-74
16至20世纪,菲律宾先后遭受西班牙和美国的殖民统治,根基薄弱的自身文化受到西方语言帝国主义的强烈冲击和影响。西班牙殖民者采用分化语言政策,通过把菲律宾当地语言拉丁字母化来传播天主教,并禁止、限制菲律宾人使用西班牙语;美国取代西班牙占领菲律宾后采取殖民同化语言政策,通过新教传播而大力推广普及英语,使菲律宾至今仍是亚洲使用英语人口最多的国家之一。本文从社会语言学的视角共时对比研究西、美殖民菲律宾时期语言政策的异同,旨在揭示语言政策的语言学层面意义和社会学层面意义,以期探索其对新时期中国语言政策的启示。 相似文献
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王秀红 《昭通师范高等专科学校学报》2009,31(3):10-13
西班牙人依靠"来复枪加十字架"征服了菲律宾,实行总督、最高法院和大主教的敢教合-殖民统治政策,这种统治特点直到20世纪初西班牙殖民地政权的终结.代之而统的美国殖民者将其"三权分立"的新殖民统治体系移植到菲律宾,给予菲律宾人一定的参政空问.用新教打击天主教,通过"美国武"教育的教化来控制菲律宾人的思想.但始终没有让新教干涉到国家的殖民政治,严格的坚守了政教分离的原则,仅把新教作为政治实施的一个工具. 相似文献
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菲律宾是亚洲地区最早受到西方文化影响的国家,也是东西方文化交融的中心之一。从1565年到1946年的381年中,菲律宾经历了西班牙和美国的长期殖民统治,这两个国家在政治、社会、文化及宗教等多方面影响了菲律宾本土民族。同时,中华文化、马来文化、墨西哥文化、伊斯兰文化也增添了菲律宾文化的异域色彩。菲律宾多元性的民族、语言、宗教、文化对其教育体系和教育方式也产生深远影响。 相似文献
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王毅 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1991,(5)
三国干涉还辽后,沙俄取得了在大连的殖民统治地位。为了保持和巩固既得利益,沙俄政府在大连实行了一系列殖民统治政策:在军事上,建立堡垒、炮台,修筑要案基地;在政治上,建立一整套庞大的殖民统治机构,设立监狱,镇压人民的反抗活动;在经济上,压制民族工商业的发展,加紧掠夺自然资源;在文化上,奴役中国人民,利用宗教削弱和磨灭中国人民的反抗意识。 相似文献
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畅楠 《小雪花(小学生成长指南)》2013,(10):17
何塞·马蒂是古巴杰出的民族英雄,独立运动的领导人,卓越的思想家、诗人、文学家。他从15岁起就参加反抗西班牙殖民统治的革命活动,42岁便牺牲在独立战争的战场上,他短暂的一生,完全献给了争取祖国独立和拉美自由的事业。 相似文献
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田敏 《昆明师范高等专科学校学报》2011,(5):86-88
美西战争后,美国对菲律宾殖民统治达48年左右的时间。由于美国特殊的国家历史和菲律宾不同于其他东南亚殖民地国家的状况,美国在菲律宾实行了政治复制、经济垄断、文化移植等不同于其他宗主国的殖民统治政策。无论美国在菲律宾实行的是什么样的统治政策,其殖民主义的目的和其他的帝国主义国家是一样的,这些政策给殖民地国家发展带来了很大的影响。 相似文献
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菲律宾教育体制与我国最大的区别在于中等教育部分,其中等教育没有划分成初中和高中两个阶段。此外,由于受过西班牙和美国殖民统治,其教育秉承了西方的教育特征。其理科教育以培养学生的科学素养为核心,关注学生的学习兴趣和动手能力,同时强调为国家培养高科技人才。菲律宾的普通公立中学（General Public Hiigh School,简称GPHS）、菲律宾科学中学（Philippines ScienceHighSchool,简称PSHS）和地方科学中学（Regional Science High School,简称RSHS）都设有理科课程。 相似文献
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1581年,世界上第一个资产阶级共和国——荷兰共和国在反抗西班牙殖民统治的战火硝烟中宣告成立。17世纪,独立后的荷兰创造了现代商品经济制度,将银行、证券交易所和股份公司有机地连为一体,对外贸易额占了全世界总额的一半,由此带来了爆炸式的财富增长,取代西班牙成为世界上最强大的国家。荷兰人把17世纪称之为“黄金世纪”。在这个“黄金世纪”里,荷兰的教育与经济交相辉映,同样创造了前所未有的辉煌。 相似文献
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1581年，世界上第一个资产阶级共和国——荷兰共和国在反抗西班牙殖民统治的战火硝烟中宣告成立。17世纪，独立后的荷兰创造了现代商品经济制度，将银行、证券交易所和股份公司有机地连为一体，对外贸易额占了全世界总额的一半，由此带来了爆炸式的财富增长，取代西班牙成为世界上最强大的国家。荷兰人把17世纪称之为“黄金世纪”。在这个“黄金世纪”里，荷兰的教育与经济交相辉映，同样创造了前所未有的辉煌。[第一段] 相似文献
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从1895年《马关条约》签订,到1945年二战结束,在日本对台湾长达50年的殖民统治过程中,台湾人民为反抗日本殖民统治,维护国家主权和领土完整进行了不屈不挠的斗争。在台湾人民波澜壮阔的抗日斗争中,要求回归祖国,维护祖国统一始终是台湾人民的不懈追求。台湾人民的抗日斗争,得到了大陆人民的支持,沉重打击了日本在台湾的殖民统治,体现了中国人民维护祖国统一的坚定决心和顽强意志,为全民族的抗战和世界反法西斯战争的胜利做出了自己应有的贡献。 相似文献
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芊茜 《课堂内外(高中版)》2012,(11):40-41
阿洛蒂雅(Alodia Gosiengfiao)是一个混血儿,身上同时有菲律宾、中国和西班牙血统。1988年,阿洛蒂雅出生在菲律宾奎松城,毕业于马尼拉雅典耀大学,学习的是资讯设计专业,现在是菲律宾雅芳青少年咨询理事会成员。早在15岁,她就开始了自己的Cosplay生涯,时至今日,阿洛蒂雅已是东南亚Cosplay圈中赫赫有名的人物,被称为菲律宾的 相似文献
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陈恒汉 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2010,(2):96-102
菲律宾是多语言多文化的一个典型地区,历史上不同的殖民者（西班牙、美国）与开拓者（以闽南人为重点）都在菲律宾的语言文化生态中留下了不同的印记。从简述菲律宾的社会历史和语言生态变迁出发,分析菲律宾英语的本土化特点和闽南话在菲律宾的本地化,并以词汇与民俗为例观察中国南方文化（尤其是闽南文化）在菲律宾的传播,可以为菲律宾的语言接触及其文化生态的外来影响因素等提供一个跨文化角度的讲述。 相似文献
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一、菲律宾私立高校发展简史及立法沿革菲律宾高等教育肇始于私立高等学校。自西班牙传教士首创神学院、修道院和圣·托马斯大学始,经美国统治时期教会和世俗私立高等学校之连袂而起,至菲律宾独立以来私立学院和大学之昌盛林立,私立高校在菲律宾已历400余年。西班牙人统治菲律宾,始于1565年。此前,菲律宾文化处于“铁器时代”,没有正规教 相似文献
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一中国与拉美贸易往来的历史可溯至明朝万历年间。据文献记载,出使美、西、秘三国大臣张荫桓,在其《三洲日记》中所言:我国与拉美的通商自“明万历三年,即西历1517年,(墨西哥)曾通中国。岁有飘船数艘,贩运中国丝绸、磁漆等物,到达太平洋之亚冀巴路商埠(今阿卡普尔科港),分运西班牙各岛(指西属拉丁美洲各殖民地——引者注)。其时墨隶西班牙,中国概名字为大西洋”。据此,中国与拉美贸易关系伊始,拉美处于西班牙殖民统治初期。当时,西班牙已统 相似文献
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刘朝晖 《中学历史教学参考》1997,(12)
论三四十年代日本对华宗教政策刘朝晖“九·一八”事变后，日本把战火延伸到中国内地，占领了我国大片领土。为了镇压中国人民的反抗斗争，日本在占领区极力推行思想奴化政策，利用宗教等社会意识形态为侵略战争和殖民统治服务。本文以日本在华宗教活动为出发点，从六个方... 相似文献
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丁则民 《历史教学(高校版)》1964,(7)
一古巴是1492年哥伦布西航首先发现的岛屿,也是后来西班牙征服中、南美洲的根据地。十六世纪初,西班牙殖民者侵占古巴,建立了残暴的殖民统治。他们到处霸占土地,奴役和屠杀土著居民——印第安人。到十六世纪中期,由于印第安人被杀戮殆尽,西班牙殖民者开始把非洲黑人运进古巴,驱使他们在矿山和种植园中从事奴隶劳动。西班牙殖民当局竭力限制古巴种植那些同殖民者竞争的农产品,要它生产那些可供 相似文献
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讲授中国近代史时,总有细心的学生问:中英《南京条约》中规定“中国赔款2100万银元”,而后来中外条约中规定的中国赔款都是“若干两白银”。计算的名称和单位为何发生变化?原来,这和中国在第一次鸦片战争前后的对外贸易的不同状态有着密切关系。鸦片战争之前,在中外(主要是中英间)贸易中,中国处于出超地位,每年从国外获得大量贸易利润。英国当时防止货币外流,禁止本国银币出口流通,所以中国赚取的外贸利润并非英镑,而是英国商人从世界贸易中获得的西班牙本洋。这种银元原产于墨西哥。墨西哥是当时世界最大的白银产地,在西班牙殖民统治时期就… 相似文献