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杜中臣 《高等师范教育研究》2001,13(6):22-26
社会主义市场体制的建立，对广大教师提出了新的更高要求，教师必须树立与市场经济相适应的价值观念：一是开拓创新观念，积极进行教学改革；二是义利统一观念，不能片面强调一方而否定另一方；三是竞争与协作统一的观念，在竞争中加强协作；四是公平与效率统一的观念，坚持效率优先，兼顾公平。 相似文献
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社会主义市场体制的建立 ,对广大教师提出了新的更高要求 ,教师必须树立与市场经济相适应的价值观念 :一是开拓创新观念 ,积极进行教学改革 ;二是义利统一观念 ,不能片面强调一方而否定另一方 ;三是竞争与协作统一的观念 ,在竞争中加强协作 ;四是公平与效率统一的观念 ,坚持效率优先 ,兼顾公平。 相似文献
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聂运麟 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,21(2):1-4
社会主义与市场经济问题的研究在当前具有重大的理论意义与实践意义，这一研究应解决三个主要问题：即市场经济的属性；社会主义市场经济的历史地位；社会主义基本制度与市场经济结合的可能性，围绕着社会主义与市场经济的关系这一主题，可从五个方面开展研究；即理论源头研究；市场关系发展的历史分析；社会主义基本制度与市场经济有机结合的可能性；社会主义基本制度与市场经济结合的过程；社会主义基本制度与市场经济结合的前景，中国走以市场经济体制为取向的改革开放道路已经20多年，我们有条件在这一研究中取得创新性的、有说服力的成果。 相似文献
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在马克思人学思想指导下，结合我国社会主义市场经济体制建设下教育发展的客观规律，对社会主义市场经济体制下人的主体性培养问题作了理性思考，并从教育观念、教育目的、人际关系和理性教育与非理性教育的融合等五个方面提出了见解。 相似文献
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构建与社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系，是一项系统工程；必须防止各种片面性。要坚持道德建设与市场经济的统一，继承与创新的统一、先进性与广泛性的统一，权利与义务的统一，效率与公平的统一，教育与管理的统一。只有这样的认识和把握，才能不断推动社会主义道德体系的形成和完善，更好地适应社会主义市场经济要求。 相似文献
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发展区域经济必须完善区域市场 总被引：3，自引：0，他引：3
本文认为：完善区域市场是现阶段我国建设社会主义市场经济，发展区域经济的重点之一；区域市场具有经济性、区域性、综合性和互补性等特征，它是在劳动地域分工、区域开放、地方市场发育良好、经济体制较完善的基础上发育起来的；完善的区域市场能够在区域经济发展过程中对资源配置起基础性调节作用，活跃区域内外的经济竞争与合作，加快全国统一市场形成的进程；区域市场又存在着某些功能缺陷，即区域市场缺陷和区域市场失灵，要弥补这些缺陷，就必须发挥政府对经济的宏观调控作用，建立获利机制与规则，逐步形成适应市场经济要求的区域经济运行体系 相似文献
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许耀山 《福建教育学院学报》2004,(5):92-93
党的十六届三中全会通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》(以下简称《决定》)，以完善已经初步建立的新体制为主题，以建设完善的社会主义市场经济体制为目标，作出了一系列深化改革，完善新体制的重大战略部署，这必将对推动社会主义市场经济体制建设产生重大意义。《决定》指出，深化经济体制改革要贯彻“五个坚持”，即坚持社会主义市场经济的改革方向，注重制度建设和体制创新； 相似文献
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胡晓飞 《邵阳学院学报(社会科学版)》2004,3(2):17-18,21
新时期构建具有中国特色的新型农村人际关系，必须从我国社会的根本性质出发，创建平等、现代性与民族性兼顾、竞争与合作内在统一的人际关系，这是构建新型农村人际关系的总体要求；加强道德和法律规范的引导和调控作用、加快经济发展和注重经济协调、倡导新型的社会主义人际交往原则是构建新型农村人际关系的根本途径。 相似文献
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我国在大力发展社会主义市场经济建设的同时，也要注意伦理道德的建设，具体说就是要做到四个统一；①义和利的统一；②经济效益和社会效益的统一；③公平与效率的统一；④竞争与合作的统一。 相似文献
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随着改革开放和社会主义市场经济体制的逐步确立，社会生活发生了深刻的变革，企事业单位工人、干部的“终身制”、“铁饭碗”正在被打破，大学生的就业观也发生了变化。即由“统包统分”观念向“竞争”观念转变；由“专一”观念向“多能”观念转变；由“依赖”观念向“自主”观念转变；由“地域”观念向“发展”观念转变。大学生就业，只有完成这一系列观念的转变，才能适应市场经济的要求，向强者之路迈出第一步。 相似文献
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施丽芳 《山西师大学报(社会科学版)》1996,(2)
市场规则是市场运行的规章与制度，它规范着市场运行方向和活动秩序，反映了市场基本特性、要求以及商品交换的基本规律。文章提出了建构市场规则必须遵循的几条基本原则：１．统一开放原则；２．平等原则；３．等价有偿原则；４．自愿原则；５．交易公开原则；６．诚实信用原则；７．保护竞争原则；８．交易简便迅速原则。建立市场规则对于保障市场经济正常运行，完善社会主义市场经济体制有着十分重要的意义。 相似文献
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张晓明 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
统一、开放、竞争、有序的劳动力市场，是我国建立和发展社会主义市场经济的一个基本要求和基本内容。在劳动力市场形成和发育过程中，政府发挥着重要作用。概括谈来，政府的作用体现在：在劳动力市场建立时发挥主导作用；在劳动力市场运行中发挥调节作用；在劳动力市场活动中发挥监督作用 相似文献
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邓小平坚持历史唯物主义基本原则，将社会主义制度的公平与市场经济结合起来．创立了崭新的社会主义公平观。社会主义公平的基本要求是：坚持按劳分配，反对平均主义；坚持机会均等，反对各种特权；保持个人收入的合理差距，反对两极分化；坚持效率与公平的动态统一。 相似文献
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平措 《康定民族师范高等专科学校学报》1995,(Z1)
本文结合经济学的有关理论,分析了在确定社会主义市场经济观念中要正确处理好的几个关系,即:树立正确的价值观念与克服拜金主义、竞争与团结协作、开放与自我封闭、等价交换与无私奉献、市场观念与“经商热” 相似文献
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首创新 《广东民族学院学报》1993,(2):89-93
随着社会主义市场经济和市场体系的出现，人才市场对人才培养、使用在质量和数量上要求的不断提高和增长，大学图书馆管理工作要适应市场经济的需要，必须配合高校教育体制改革与市场经济接轨，不断更新与人才市场不相适应的传统服务观念，代之以富有时代特征的、开放型的服务观念，以适应人才竞争的需要。 相似文献
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李尽晖 《新疆教育学院学报》1995,(1)
一、现代高等教育的市场化趋势。高等教育市场化趋势是抬高等教育的运行机制从高度集中统一的计划体制向市场调节转化的趋势。商品经济观念对市场的思考已经或正在渗透到社会各个领域。高校作为提供知识、教育服务、培训劳动力的机构，为了自身的生存和发展，为了在高度商品化的社会中获得自身的价值，同样必须进入市场，积极参与竞争，向社会“开放”，出售其独特“商品”，即走向市场化。市场经济条件下，高等教育主要面临以下五大市场：①生源市场（或教育需求市场）；②科技服务市场；③劳动力市场；④信息市场；⑤商品经济市场。这五大… 相似文献