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《新语文学习(小学作文)》2007,(9)
小小流萤,在树林里,在黑沉沉暮色里,你多么快乐地展开你的翅膀!你在欢乐中倾注了你的心。你不是太阳,你不是月亮,难道你的乐趣就少了几分?你完成了你的生存,你点亮了你自己的灯;你所有的都是你自己的,你对谁也不负债蒙恩。你仅仅服从了你内在的力量。你冲破了黑暗的束缚,你微小 相似文献
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申露 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(4)
一滴露珠,你能否用你的风流来估量我有多爱你?一株芭蕉,你能否用你的宽广来计算我有多爱你?一盏香茗,你能否用你的馨香来测量我有多爱你?一滴翰墨,你能否用你的厚重来估算我有多爱你?一段古典旋律,你能否用你的典雅来丈量我有多爱你?——中国的传统文化,你能否停下那渐行渐远的跫音,猜一猜,我有多爱你? 相似文献
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这个世界这个世界是冷酷的但你不必你不必因此离开你感到难过,你感到孤单,似乎没人会在意你的母亲离开了你,你的父亲打你你难以忍受这痛苦 相似文献
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王冰 《聪明泉(少儿版)》2007,(1)
哲学观点:你即是你的绝对目的。文学观点:不管怎么说,至少你还是一个人。数学观点:外界对你的评价是分子,你的自我评价是分母,你是二者的商。物理观点:你是一个支点,时间将靠你撬动一切。历史观点:在你活着的时候,你是你的未来;在你死去的时候,你是你的历史。军事观点:记住,你是 相似文献
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许秀微 《少年文艺(南京)》2005,(9)
我想我懂你,懂你的局促,懂你的高昂;懂你的无奈,懂你的幸福。我想我不会去戳穿你,你的自负,你的失落,你在背地里悄悄藏起的泪水,你偶尔的故作姿态。是的,不需要你相信,我自信懂你。 相似文献
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方亦 《全国优秀作文选(高中)》1999,(5)
你拥有人的造型健美的肌肉深邃的双眼但你却没有生命因为你从头到脚—都是石头如果你有感情的话应该感谢那位雕刻家是他赋予你全新的姿态让你在繁华世界被人歌颂被人崇拜你是块不倒的石头你站立着凝望着远方拥有你的同类所没有的骄傲你不会倒你那双结实的大脚紧紧地贴着养育你的土地不曾分离风雨侵蚀着你雷—虽然不曾劈着你但它所造成的震撼足以使你颤抖总有一天你会倒的但你永远昂立在人们心里我该说些什么呢是赞美你讴歌你还是……我只能凝视着你想着你轻柔地抚摩你默默地祝福你大卫@方亦$安徽省铜陵市车辆厂子弟中学高一(3)班!244000… 相似文献
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