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请看下面一则口语交际课的开课:(上课铃响了,靳老师面带笑容地走进教室。)师:上课。(学生起立)师:同学们真精神!生:……(突如其来的一句问候语,让说惯了“老师好”的学生一时无从应答。)师:(微微一笑)你们不要说“老师好”,也来夸夸老师。生:(豁然开朗)老师真精神!师:可不可以换一个字?生1:老师很精神。生2:老师更精神。师:同学们真可爱。生:(齐)老师真可爱。师:老师我能说可爱吗?(靳老师笑了,学生也笑了。)生1:老师真可亲。生2:老师真可敬。生3:老师真和蔼。师:同学们,初次见面,请多多关照。生:(齐)老师,初次见面,请多多关照。(学生说完,又… 相似文献
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最近去教室随机听课,发现学生的表现与过去相比有了变化。过去怕老师听课而紧张的局面没有了,居然出现了欢呼雀跃欢迎老师听课的情形。这是为什么?我决定试着弄清楚事情的原委。调查后,学生的想法,着实让我始料未及——生1:有老师听课,我们能看到讲课老师灿烂的笑容。生2:有老师听课,我们会得到讲课老师更多的鼓励。生3:有老师听课,我们差生的心情不用紧张。生4:有老师听课,我们会自由思考,讨论交流。生5:有老师听课,我们不会沉没于题山题海。生6:有老师听课,老师的讲解不再是信口开河。生7:有老师听课,老师的板书不再是胡乱涂鸦。生8:有老… 相似文献
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《课外阅读》2006,(6):21-21
离期末考试还有十五天,教室里。老师:“课已经讲完,希望大家好好复习,争取考个好成绩。”学生(众):“老师,划一下重点吧!”老师:“不行,有规定,不可以划重点!”学生:(众):“老师,划一下吧,太难了!”十分钟后——老师(无奈):“好吧,就划一点儿吧。”三天后——老师:“已经划了很多重点了,大家现在要好好复习!”学生(众):“老师,漏点题嘛!”老师:“那不行,绝对不行!不是已经划了重点了吗?”学生(众):“老师,太难了,就是划了重点也考不好!”十分钟后——老师(痛苦):“只说一点儿,别到处乱说。”三天后——老师:“好了,现在题也给你们说了,重点… 相似文献
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离期末考试还有十五天,教室里。老师“:功课已经讲完,希望大家好好复习,争取考个好成绩。”学生(众):“老师,划一下重点吧!”老师:“不行,有规定,是不可以划重点的!”学生(众):“老师,划一下吧,太难了!”十分钟后老师(无奈):“……好吧,就划一点吧。”三天后老师:“已经划了很多重点了,大家现在要好好复习!”学生(众):“老师,漏点题吧!”老师:那不行,绝对不行!不是已经划了重点了吗?”十分钟后老师(痛苦):“……只说一点,别到处乱说。”三天后老师:“好了,现在题也给你们说了,重点也划了,现在该好好复习了吧!”学生(众):“老师,开卷考试吧!… 相似文献
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一、启动(上课铃响,师生问好后,老师没有宣布上课,却在讲桌前寻找什么。老师问学生:你们看到老师的笔了吗?)师:谁注意到刚才老师怎么了?生:你是在找笔。师:你怎么知道的?生:你问我们了。生:你还在讲桌上找来找去的。(一个孩子迫不及待地要把自己的笔借给老师)师:注意到老师怎么 相似文献
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师幼冲突的社会学分析 总被引：1，自引：0，他引：1
案例1:游戏时,阳阳推倒了妞妞搭好的积木,妞妞向老师告状。老师找到阳阳,对他说:“阳阳,你刚才为什么要把妞妞的积木推倒?”阳阳低着头没有说话。老师接着说:“老师有没有讲过不能随便推倒小朋友搭好的积木?”阳阳仍旧低头不说话。这时老师皱了皱眉说:“阳阳,向妞妞道歉,并且帮她把积木搭好。”阳阳扭头就走,老师一把拉住他说:“我说话你都不听了,快道歉。”阳阳则扭头踢了老师一脚,跑开了。案例2:折纸活动中,老师要求幼儿跟着自己和示范图折宝塔,乐乐没有看老师折,也没有看老师出示的示范图,只低着头用心地折着。这时老师发现了,说:“乐乐,… 相似文献
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卢晓雪 《小作家选刊(小学)》2006,(9)
微机课上,第一排同学的微机都出现了故障,一位同学连忙报告老师:“老师,死机了。我们这一排都死了。”老师问:“还有谁也死了?”许多同学都跟着嚷嚷:“老师,我也死了。”这时,一位同学站起来说:“我还没死。”老师挠挠头:“怪了,全班都死了,你为什么没死?”——中国笑话下午,老师神神秘秘地走进教室,笑着说:“我带来了一种秋天的果实,想知道是什么吗?”听老师这么一说,大家可好奇啦!我们猜测着,可老师不是皱眉,就是摇头。在我们的千呼万唤下,老师叹着气在每个 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(4)
老师:我昨天叫你做什么作业?汤姆:给你叔叔写封信。老师:对呀,请把你的作业给我看一下。汤姆:对不起,老师,我没有做。老师:为什么不做?汤姆:因为我没有叔叔了。他去年死了。我没有叔叔了 相似文献
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阎耀明 《故事作文(高年级版)》2006,(4)
上早自习的时候,许老师说:“请大家把昨天老师布置的作业拿出来,老师要检查一下。”金豆豆很为难,因为他昨天晚上没有写作业。当许老师来到金豆豆面前时,他做出很痛苦的样子,说:“许老师,我昨天晚上肚子疼,作业就没写成。”许老师愣了一下,再没说什么,就继续检查别人的作业了。金豆豆暗暗地高兴了一下。可是,下课后,许老师悄悄地对金豆豆说:“你从来没有不写作业的现象,老师对你的话表示怀疑。”金豆豆吞吞吐吐:“许老师,我没……”许老师想了想,说:“金豆豆,假如你对老师说谎了,老师说的是假如,是一种假设,你就在今天晚上写完家庭作业之后,… 相似文献
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张俊 《教学月刊(小学版)》2004,(5):45
[案例]师:今天又和小朋友们见面了,老师很高兴!还特别打扮了一下,谁能说说老师身上的穿戴分别是由什么做的?生:我知道老师的衣服是由布做的。师:纽扣呢?生:是塑料做成的。生:老师的领带很漂亮,好像是丝绸做的,应该很贵。师:谁能上来辨别一下老师的领带是不是丝绸做的?生:(走近老师,摸、看领带)是由丝绸做的。生:老师的皮鞋是由皮和橡胶做成的。生:老师的眼镜是由金属和玻璃做的。生:我认为老师眼镜的镜片是一种类似塑料的东西做成的。师:说得非常好!那么老师的镜片到底是玻璃做的,还是一种类似塑料的东西做的呢?谁来辨别一下?生:(走近老师,… 相似文献
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